無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的趣事五年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
趣事五年級的作文 篇1
玩是每個孩子的天性，最近我玩了許多有趣的遊戲。但是，讓我記憶猶新的是玩老鷹捉小雞了。
兩天前的一場大課間活動，我和錢悠然、裘宸祺，還有張秦越去操場玩老鷹捉小雞。
錢悠然説：“我當母雞，張秦越、裘宸祺當小雞，至於楊雨忻嘛？因為她個子比較高。當老鷹好了，你們贊同嗎？我們三個點點頭，馬上就開始玩了。
張秦越、裘宸祺躲到錢悠然身後，錢悠然張開雙臂，負責這兩隻”小雞“。
身後的兩隻”小雞“尖叫：”媽媽，媽媽，我們怕老鷹。“”母雞“信心滿滿拍拍胸脯：”寶貝們，不用怕，有我在呢。“
我壞笑着：”兩隻小雞全是我的了，哈哈哈！“
我往哪邊跑，”母雞“也往哪邊跑，母雞不讓小雞被欺負，這是母雞的責任。突然，我往右邊跑，”母雞“沒跟上，反而摔了一跤，一隻”小雞“跑了，”母雞“和另一隻”小雞“被我吃了，雖然沒有全抓到，但是已經十分幸運哩！
”小雞、母雞真美味“，我摸着肚皮得意地説。
上課鈴聲響了，我們該回教室了。
玩可以開發大腦智力，鍛鍊身體，我渴望每天這樣玩。
趣事五年級的作文 篇2
早就盼着到華豐去過年了，因為這個時候我xx家的銘銘哥哥也放寒假，我們能在一起快快樂樂地玩一番。
終於盼到這一天，1月30日下午，xx專程到泰安接我和爺爺回華豐，我高興極了。媽媽幫我準備了換洗的衣服和感冒藥，大約下午兩點鐘我們乘一輛紅色轎車開始了去華豐的征程。
到了華豐後，銘銘哥哥早就等我玩了。他提前準備了我們倆都能玩的禮物——一支漂亮的激光槍。剛開始我不知怎麼打，老打不中，原來是我不懂得怎樣瞄準轉盤，等哥哥教我如何打以後，我的命中率慢慢地提高了。後來，xx告訴我要學會“三點成一線”。意思是説槍的缺口、準星和轉盤上的紅點，要形成一條直線才能打中，轉盤才能轉起來。我按照xx的指點，進步更快了。
這件事，是寒假中我最愉快的一件事，我永遠不會忘記。
趣事五年級的作文 篇3
曾幾何時，歷經多少風雨，終於五星紅旗飄揚在中華人民共和國的上空。如今，幾十載歲月已逝，五星紅旗伴隨着國歌，迎着朝陽，代表着中國的輝煌，每天在天安門廣場冉冉升起。
在中華人民共和國成立的坎坷征途上，有多少人為了辭別苦難的昨天，戎馬倥傯，浴血奮戰，用自己的鮮血描繪祖國的藍圖;又有多少人為了辭別坎坷的今天，用勤勞無私的雙手去呼喚着朝陽，使幾代人的夢想變為現實。幾十年的歲月蹉跎，既有創業的歡樂、奮鬥的愉悦，也有命運的悲壯詠歎，組成了中國歷史上的'壯麗史詩。
多少年了，飽經滄桑的祖國依然挺立在世界的東方，依然那麼風姿颯颯。祖國，這個字眼包含了多少含義!是我們的土地，我們的母親，我們的生命。祖國的昨天值得我們沉思，祖國的今天充滿生機。我們只有將個人與祖國的命運緊緊繫在一起，才能讓中華文明更輝煌，使祖國的明天更璀璨!
中華民族五千年文明史上，有多少先輩為了祖國的強盛，民族的興榮，前赴後繼，奮鬥不懈，作出了可歌可泣的偉大貢獻。而我們這些作為新世紀的接班人，生於斯，長於斯，正處於這一繼往開來的時期，要立志做一個無愧於先人，有理想、有作為的一代新青年。為祖國更加燦爛輝煌的未來而奮鬥，是歷史賦於我們義不容辭的責任。為此，我們要掌握更多知識，打好基礎，為未來的創業史作準備。
趣事五年級的作文 篇4
我的童年充滿了快樂，趣味和甜蜜;我的童年是一顆顆閃亮的小星星，一直照耀着我的未來。
記得在我三歲那年，媽媽給我講了一個故事-----《王羲之墨池練筆》。王羲之天天在池塘邊蘸着池水磨墨寫字。寫好字後，他又在池塘裏洗筆，日子一長，池塘都變黑了，王羲之這才練好了字，成了大書法家。媽媽講完後，衝我笑了笑，温柔地説：“咱們木子以後也要好好練習，成為書法家哦!”故事中的含義我似懂非懂，卻裝模作樣地點點頭。
第二天，我在池塘邊玩耍，忽然想起了墨池的故事。眼珠一轉，計上心頭。跑進書房拿來兩瓶墨水就往池塘裏倒，烏黑的墨水慢慢蔓延開去，漸漸地，黑色籠罩了整個池子。看着滿池的黑水，我竟然忘乎所以地歡呼雀躍。接着搬來一把椅子坐上，翹起二郎腿，得意地哼着小調。
媽媽走過來疑惑不解地問：“你在幹啥?”“現在，我是大書法家了!”我神氣活現地拖長調子，並指了指池子説，“您看，我像王羲之一樣把池塘裏的水弄黑了!”媽媽滿腹疑問地看了看我，又跑出去看看一池的黑水，再看看池塘邊的空墨水瓶，似乎明白了什麼，忍不住捧腹大笑。一邊揩眼淚，一邊上氣不接下氣地説：“我的小王羲之呀，我可真服了你……”我也傻乎乎地跟着笑，笑聲瀰漫了整座屋子……
童年的事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難以忘懷。它在我的記憶大門裏留下了一道美好的回憶。
趣事五年級的作文 篇5
今天上午，阿姨有事出去，讓我當了思容半天的“保姆”。
思容是阿姨的寶貝兒子，不到三歲，長得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛。最逗的是他説話，口齒不清，常常“語出驚座”，幾天下來我都成了“翻譯大師”啦。
阿姨走時，思容還在睡，我就到客廳做署假作業。還沒做幾道題，就聽見思容在房間裏“媽媽……媽媽……”哭了起來。我連忙飛跑過去，想“侍候”他起牀，他卻不買賬，賴在牀上左右翻騰要媽媽。我好言好語哄了很久，最後還把我最喜歡的變形金剛送給他，他才停止哭鬧，坐在牀上拆弄起我的變形金剛來。
過了一會兒，他把已不成樣子的變形金剛扔到牀的一角，舞動着手臂對我喊道：“哥哥，鵝要喝溜累。”“溜累”就是“牛奶”。我跑到廚房拿來牛奶，他果然咧開了嘴，一把抓過去就吸。可半瓶牛奶進了肚子，思容又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止，牛奶在地上畫了一張白白的中國地圖。“哎呀，你怎麼亂扔啊！真拿你沒辦法！”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。
我正忙着拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調向我發“命令”了：“細衣機，細衣機……”“洗衣機？地髒了怎麼用洗衣機洗！真笨！”我沒好氣地白了他一眼。“細衣機！”思容還在叫。“是不是玩具？我沒有洗衣機玩具。”小思容又是搖頭又是甩手，看樣子就快要哭出來了。“那你説清楚一點嗎！”我也有些急了。“細——衣機，電細！我要看細衣機。”“電細？……電細……是電視吧！”我一拍腦袋，憂然大悟，“想看《西遊記》，孫悟空，對不對？”“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客廳故意問：“幾頻道？”“細頻道。”這我聽得懂，打開電視按到4頻道，真絕啦！果然是《西遊記》！我再把一包“小饅頭”扔給他，他就峨峨啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我鬆了口氣，繼續去做作業。也不知過了多久，我突然發覺沒了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪着頭睡着了，這小子！
阿姨一回來，我就急不可待地向她訴苦：“阿姨，當你那個‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊！”我把這半天的經過和阿姨一説，阿姨一會兒誇我聰明能幹，一會兒又“罵”思容調皮搗蛋，開心地笑個不停。
有了做“保姆”的經歷，我才體會到小時候媽媽帶我是多麼辛苦呀！
趣事五年級的作文 篇6
大年初五的早晨，爸爸説要帶我和妹妹去桐鄉的植物園玩，我和妹妹高興得不得了。
爸爸開了一個多小時的車才到那裏。哇！好美的景色啊！一進植物園，我就看到了好多五彩繽紛[注:五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]、色彩明麗的花，那些花旁邊還有堅強的小草，就像士兵一樣，那麼多人看着他們，他們心裏一定美滋滋的。
我想遠處望去，好像看到了幾個球在水上飄，我和妹妹開心的喊着：“爸爸，我們想玩那個球！”説完，我們便跑過去了，我們繞過了兩座橋才到那邊，雖然那個時候我們已經跑得氣喘吁吁[注:形容呼吸急促，大聲喘氣。]了，單一想到馬上就可以玩了，我們還是很開心。那個球的名字叫做水上漂移球，爸爸給我們買好門票後，我們就爬進去了，我喊：“1、2、3”我和妹妹就一起跑，不過，我們總是摔跤，妹妹經常做倒立，我總是翻跟斗，玩了一會兒，我們就出來了。
我們又去玩了好多很好玩的遊戲，我覺得植物園實在太好玩了，不但有美力的風景，還有好玩的玩具，有空的話，我們以後還要去玩！
文萃咖
