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【實用】風景五年級作文彙總九篇

欄目: 五年級作文 / 發佈於: / 人氣:1.1W

在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的風景五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】風景五年級作文彙總九篇

風景五年級作文 篇1

在大千世界裏,有蔚藍大海的三亞,有風景如畫的西湖,有氣勢磅礴、令無數人們嚮往的九寨溝……但在這些景點之中,最令我向往的還是武侯祠。

武侯祠旁邊古木參天,階梯上的碧草綠得彷彿染過色,天上的白雲彷彿在低吟一件件曆始的往事,那正在唧唧喳喳的黃鸝鳥好像在訴説着諸葛亮一生的豐功偉業。想當初,在1800多年前,劉關張三人在大雪紛飛的日子裏第三次來到南陽城外的茅廬裏面與諸葛亮談天説地,諸葛亮高談闊論,心中熱血沸騰,告訴劉備天下大事,哪邊薄弱,哪邊強大,劉備也專心致志,如痴如醉地聽着。二人一見如故,諸葛亮最終決定跟劉備出山,那時積雪已經非常之厚了。

諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而後已,為劉備的大業奉獻了巨大的力量。他在平定少數民族頭領孟獲時,抓了又放,放了又抓,總共七擒七縱,終於讓少數民族心服口服。在平常時期,諸葛亮也是如此專心致志。在一個風雨交加的夜晚,是那麼的寒冷,劉關張三人早已在呼呼大睡了,而諸葛亮卻點着一盞小油燈,正埋着頭,一臉嚴肅地批改着文閲,旁邊服待諸葛亮的人給他端來炭火,諸葛亮急匆匆地在炭火之上雙手搓了幾搓,還沒等雙手暖和起來,便又能埋頭繼續批改文閲了,他直到六出齊山,病死在五丈原上,才結束了他那奮鬥、為劉氏基業服務的一生。

諸葛亮在去世之後,受到了人們的緬懷與尊敬。連杜甫也為他創作了千古絕唱蜀相,寫下了那“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟“的詩句,諸葛亮就連杜甫這樣有名的大詩人都稱讚,可見他為事業是多麼地勤勤懇懇啊!

武侯祠是紀念烈士的地方,它因為一生勤勤懇懇、全心全意為劉氏出力的諸葛亮而大大出名。我雖然沒去過這座武侯祠,但我是非常向往的,它是我心中一道最靚麗的風景線!

風景五年級作文 篇2

穿過迷宮似的公園大轉門,綠色公園便敞開她那寬廣的胸懷迎接我們,小鳥在枝頭上唧唧喳喳,好像在致歡迎詞;河風順勢撲來,歡叫着,擁抱我吧,因為我健康,因為我環保,讓我們一起吐故納新,歡歡樂樂過好每一天!

錯落有致的綠色公園中心地帶是平展展的草坪。秋天的草坪綠中泛黃,沿着石徑的小路觀看周圍的景色,感歎一年時光的飛逝,有一種説不出的感受,是酸的?甜的?苦的?辣的?是高興的?還是難過的?真是感慨萬千,説不清楚。

公園的東北角上是牡丹園,牡丹園裏的牡丹仙子正散發着誘人的清香,使人們覺得神清氣爽,忽然一下子精神了許多,真是花香宜人啊!

西北角是楊樹林,無數的白楊樹巍然矗立,挺拔在馬路邊、河岸邊,一排排、一列列,像是正在訓練的士兵,井然有序,好像在説:“做人也應該這樣,要規規矩矩,堂堂正正。”

名師點評:

這篇文章開頭引人入勝,吸引讀者,然後按照一定的順序寫了綠色公園的美景。文章語言清新有味,擬人的描寫更讓讀者在閲讀中感受到了親切,彷彿身臨其境!如“小鳥在枝頭上唧唧喳喳,好像在致歡迎詞”,讓人讀來倍感親切。

公園的南部有許多國槐、柳樹、松樹……國槐是我市的市樹,自然有一種威嚴的氣勢:柳樹的枝條在秋風裏翩翩起舞,盡顯風采;而松樹則像一個個壯實的小夥子,煥發出頑強的生命力。小樹林周圍放置了很多像鋼琴琴鍵一樣的休息凳子,紅的一組,黃的一組,綠的一組……秋日暖暖的照在臉上,行走在軟軟的落葉上,聽風在歌唱,看樹在跳舞。累的時候,坐在琴凳上,彷彿置身於詩情畫意之中,別提有多陶醉了!

一些老爺爺老奶奶在公園裏鍛鍊,有的在打太極拳,有的在練武術,有的在河邊練聲,還有的在散步……人隨景而動,景隨人而活,真是景由人組成,人在畫中游。

其實綠色公園最美麗的時候是在晚上。五彩的燈光照在天上、樹上、地上,好像是我們的嚮導一樣,指引我們向前,向前,再向前。遠遠望去,朦朧的燈光裏,整個公園渾然一體,像一個大家庭,每個角落都是大家庭裏的一員,少了誰都不行。走在筆直的大路上,我想,晚上的綠色公園不純粹是綠色的,而是黃色、紅色、紫色、藍色公園,是五光十色的彩色公園啊!

風景五年級作文 篇3

四季如歌,生命如詩。走過了春天的百花齊放、夏日的璀璨陽光、秋天的詩意與果實累累,終於迎來了冬日。城市迅速降温,冬天的寒冷氣息撲面而來,透着徹骨的清寒。

時間在悄無聲息地流淌,季節的更替隨着冬天的如疏風景,緩緩舞蹈。這個季節似乎沒有花開,只是像不經意地,用閒閒淡淡的幾筆,把冬日的潔淨勾畫成一幅潑墨般的寫意畫,帶着些許的詩意,些許的清冽,些許的滄桑,卻韻味無窮,欲説還休。

站在冬天的風中,感受冬天的肅穆。遙望,枝頭葉已稀疏,地上的草兒已經枯黃,只有一些細碎的陽光,斑斑駁駁地投射在四周,彷彿在寂寥的心上附上一點點富麗的華彩,有意無意地敲打着惺忪的思緒。

冬天來了,一切都會變得慵懶麼?你看,喧囂的河牀在寒冷中沉睡,停下了奔騰的步伐。你看,河水不知道什麼時候凝結了,再也看不見昔日明媚的倒影。你看,凋零的落葉輕輕飄過,鳥兒安靜地立在枝頭,在冬的.風景裏細數流年。

花開花謝,幾度冬寒。望不斷的雲煙呵,我手持光陰的碎片,在冬日的這片如疏風景下,聽聽雲的心事,收集潮濕的情懷。揮手之間,安置了不斷漂泊的心靈。

歲月的塵煙呵,不知何時,已悄然裝進冬日風景的衣袖裏,輕眠淺睡。我開始尋找,凍結了的詩行。在雪融的記憶深處,春的風景漸漸清晰,和着冬日的歌謠,一同入畫。

風景五年級作文 篇4

有可能風景對於每個人都用不同的含義吧!你們的風景又有什麼呢?有可能是一次不同的遭遇,也有可能是一張圖片,一幅畫等等。有可能留在我心底的風景你們曾記得,而現在有記憶中已是零零亂亂,模模糊糊吧!

我留在心底的風景應該離現在不遠吧!心中好像只有一次讓我如此的留戀,如此的不捨,那就是人生第一次離開家中,與同學一起寫生,也不知道為什麼這次讓我很興奮?有可能是第一次出來,有一種説不出的心情,自己覺得自己長大可以自己外出了,可以不用再依靠媽媽。什麼事情都要找媽媽,我長大了。但到了晚上,就不是這樣了,有一種想家的思念,不知道現在的媽媽正在做什麼?有可能這是一種在家的承擔,對價的責任,隨着自己的想法愈來愈快,突然發現時間過去了。

夜,你來了,請你到蘇我,我為什麼如此的想家嗎?還是……真的這樣嗎?自己躺在牀上想着在家的一幕又一幕,想着想着自己的眼眶濕潤了。但在眼淚即將要離開眼眶的時候我想起了一句話“男兒有淚不輕彈”,想着想着想家的情感就好像在剛才的思想鬥爭中像浮雲一樣消失了,看了看左手的手錶已經到了凌晨2點多了。

第二天的來臨,不得不讓我相信了一個事實,昨晚過去了,他就像是魔鬼中的天使一樣陪我走了第一次,讓我自己感到其中一個人睡不會感到害怕,一定要相信明天的太陽一定會在明天升起。

這些風景就像我在人生路途中的一個個陽光導師,教我如何去行走如何去看清自己,不應為了自己的小害怕而停滯不前,不應該去放縱自己,應該去勇於面對一切,要記住每個人心中不同的風景,要珍惜,要保留在心底的風景。

風景五年級作文 篇5

生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

特別的蛋糕

每一次去蛋糕店,總習慣拿了蛋糕就走,從來沒有留意過蛋糕的樣子。可是這次去“萬達”,意外地看到了一家蛋糕店,進去仔細看了看這些特別的蛋糕,有房子的,有芭比娃娃的、還有中國結的……其中我最喜歡的是房子的,蛋糕做的房子上有粉紅色、白色,房子上面做了一個漂亮的蝴蝶結,下面的窗户非常特別,是愛心形的,門是一個大大的中國結。看着這些特別的蛋糕,我的口水不禁“直流三千尺”,媽媽看見我這個“小饞貓”又犯饞了,於是就買了一塊兒嚐鮮,我幾口就吃完了,味道真是不錯。

濃濃的年味兒

走在大街上,看着兩旁的商店都換上了漂亮的新裝,忽然有一家店吸引了我的眼球,那家店養了一隻假鳥,只要有人來,鳥就説:“恭喜發財,紅包拿來!”逗得大家哈哈大笑。店內有紅紅的中國結,還貼了倒掛的“福”字,我感受到了濃濃的年味兒。

可愛的小狗

“看!”那邊小狗是一隻貴賓狗,穿着一件蜘蛛俠的衣服,可愛極了!有的人還特意舉起相機為小狗拍照,小狗看見有人在拍照,就跟個大明星似的走到鏡頭旁邊擺了一個造型,弄得大家哈哈大笑。

只要我們用善於發現美的眼睛去觀察生活,我們心中風景將會越來越美。

你有一雙會發現美的眼睛,就能找到心中美麗的風景!

風景五年級作文 篇6

在畫家的眼中,處處風景如畫,詩人眼裏,風景如詩如畫,在作家筆下,風景則會化作一個個動人心魂的故事,即便就是在普通人的眼裏,每個人的眼中也有不同的風景。

人生處處有風景,每個人的成長環境不同,生存環境各異,然而即便就是同一處風景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟,懷着用心的心太去觀賞,則會發現原先景緻極美,置身其中自然會如此如醉,如果帶着有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,則怎樣也感覺不到景色的完美。其實,在任何狀況下,人的一生中,有順心如意的時候,但也難免會遇到事與願違的時候,前進的道路上不僅僅僅就是平坦大道,難免會經歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過的精彩,就務必學會應對各種狀況。順意就是不放縱,謹慎前行,加快前進的步伐,更加接近人生的目標,失意時任然不能停息,要有頑強的毅力,憑藉堅強的意志,克服重重困難。信心百倍的朝着人生的目標不斷邁進。無論就是順意還就是失意,誰又能説人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢?

其實,景色到處都有,就看你心中有沒有景,會不會用心去欣賞,然而心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風景,有了種心態,即使你失去了一處你最喜歡的風景,也不值得因為失去而為他去死,但就是你會因為失去而更加深的去記住它。因此產生了回憶這個詞彙,常常會因為回憶而思緒萬千,或就是思念,或就是牽掛,或就是悲哀感慨的説:“再見了,我眼中的風景”也會因此而加倍珍惜在那處風景留下的足跡。

總之,人生就是在失意中長大,迷惑總就是在失意時覺醒,要把回憶當做人生中的快事來享受,有了這種境界也就到達了人生的最高境界。

風景五年級作文 篇7

傍晚,爸爸帶着我,來到熟溪橋上,我站在熟溪橋上看風景。

熟溪橋是武義縣城的一座古橋,橋頭有兩尊石獅子,它張牙舞爪,威風凜凜。登上幾級石階,熟溪欄橋的芳客一覽無餘。橋的地面鋪設着一塊塊厚重的木板,兩旁有供遊人休憩的木凳的外面有欄杆,防止來往行人掉入河中。

廊橋上有兩排柱子,柱子上是書法家寫的對聯,那些字龍飛鳳舞,剛勁有力。單看熟溪橋上的柱子,它就是一道對聯文化長廊,那裏邊的學問可大了。

往上看,廊橋的上方也是木板,木板的上面是椽子,椽子的上方是瓦片。遠遠看去,熟溪橋青瓦紅壁,它就像一座狹長的房子,有人也説熟溪風雨橋,我想就是能避雨的橋吧。

橋上還掛着許多紅燈籠,這時燈籠亮了,“更香茶”三個字十分醒目,“更香茶”是我縣的名茶,曾經被評為浙江十大名茶之一,遠銷杭州北京等大城市。

我低下頭來,欣賞潺潺東流的溪水,溪水清澈見底,鵝卵石隨處可見,彷彿看見一條條小魚在水裏自由自在地游來游去。不遠處,有幾隻小遊船在航行。

向東看,温泉橋飛架南北,温泉橋是一座鋼筋水泥結構的橋樑。橋的上方有許多拱,這些拱與鋼筋相連,承擔着橋體的重量。温泉橋是通往泉溪、桐琴、永康等地的交通要道。

再向西看,解放橋更加誘人,橋沿佈滿了霓虹燈,橋上人來車往,十分熱鬧,路燈把橋照得猶如白晝,今年,交通部門加寬了解放橋,寬度擴大了一倍,熟溪兩岸的市民出行更通通暢了。

不遠處傳來了悠揚的歌聲,循聲望去,濱江廣場上人山人海,老奶奶們跳起了健美的廣場舞,看着老人輕盈的舞姿,你會覺得我們的生活燦爛如花。

風景五年級作文 篇8

風景,是初春中的百鳥爭鳴;風景,是盛夏光陰裏的炎熱;風景,是金秋裏的天高雲淡;風景,是寒冬裏的棵棵霧凇。

——題記

我心中的風景,不是車水馬龍,不是萬頃碧波,不是五光十色,而是立在家門前的一道身影……

“閆梓博,走,送你去學。”老爸大聲説。

“哦,等一會兒……”我慢騰騰道。

我開始慢慢地收拾東西,又是拿飲料,又是拿筆本。啊!不好,忘記喝藥了,我又趕快去喝藥。等我走出去時,看到老爸那身軀彷彿一個金剛,結實地立在那裏,儘管臘冬的風無比凜冽,儘管那空氣十分冰涼,可那身影還是直立在那裏,彷彿是一尊塑像,那結實的雙臂伸直了,小心地握着車把,一動也不動……

“我有一個好爸爸,好爸爸,好爸爸,我有一個好爸爸,好爸爸,好爸爸……”我的手慢慢移動,鋼琴發出悦耳的琴聲,那響亮悦耳的琴聲,彷彿在訴説着一份真摯的感恩之情,勾起了令人心酸的回憶……我不由回憶起自己那好爸爸來。

“一二三走,……停!”

鋼琴老師錄下了我彈的這首歌,這時,我的思緒不復存在……

“我有一個好爸爸,好爸爸,好爸爸,我有一個好爸爸,好爸爸,好爸爸……”鋼琴老師播放着這感恩之歌。我的思緒更是隨着流水般的時間,一點一點飄遠。

良久,我那飄遠地思緒才回腦海裏。我突然覺得,那立在門口的身影竟然能與萬頃碧波相媲美……

風景五年級作文 篇9

一年一度的五一勞動節又來臨了,我和媽媽趁着這段美好的時光,來到了遠在農村的外婆家。

我們下車走向村子,涼爽的春風迎面拂過,好像正在和我們一起迎接黃金週的到來似的。道路兩旁,滿是農民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林,鬱鬱葱葱的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽光。一棵棵果樹上掛着密密麻麻的龍眼,媽媽告訴我,現在的龍眼還未成熟,到了夏天,一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割,成為餐桌上的水果。

到了外婆家,我硬扯着媽媽要放鞭炮,媽媽沒辦法,只好答應了。於是,我走街串巷地尋找鞭炮店,終於如願以償地買到了它。我站在樓頂上,往河裏扔鞭炮,不料,卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子,它大吃一驚,便嘎!嘎!嘎!地叫了起來,隨後就慌慌張張地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起來。

吃過午飯,我們來到了三姨丈的番石榴林裏。展現在眼前的彷彿就是無邊無際的果林,有三姨丈的,有別人的,簡直是一片綠色的海洋。三姨丈拿着鉗子,提着一個竹籃子,我跟着他,從這邊跳到那邊,只見他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂滋滋的,心裏想:這下可以大飽口福了。摘完了果子,我已經汗流浹背,氣喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得滿頭大汗的,多辛苦呀!我吃着又甜又脆的果子,心想:這些果子是勞動人民用一點一滴的汗水換來的。

多麼美麗的果林,多麼寬闊的田野,使我流連忘返。回家後,這幅連綿不斷的畫卷時常在我的腦海裏迴盪。