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【精華】五年級收穫作文彙總9篇

欄目: 五年級作文 / 發佈於: / 人氣:1.99W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級收穫作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級收穫作文彙總9篇

五年級收穫作文 篇1

今年寒假沒有給潼報班,一是天氣冷;二是時間短,除掉春節,就2禮拜;三是我年底忙,沒時間送,爺爺奶奶對興趣班一直持反對態度。於是給了潼一個寬鬆愉快的寒假。

節前叫他把寒假作業做完,那作業實在簡單,幾分鐘一頁。然後每天堅持寫日記、練字(學校發的寫字書拉下的),他自己有時間就坐在桌邊亂畫。

一個假期下來,日記是應付,流水賬樣,不過好歹堅持了下來,回老家那幾天自己還記得主動找紙筆寫,很值得表揚。開學前一天,鼓勵他寫下了第一篇作文,儘管有媽媽的口述,不過也加上了自己的理解和想法,不錯,媽媽已經給他投稿了,估計單位內刊發表沒問題,算是對他的鼓勵吧!!

進步最大的是字,現在能寫小字了,也整齊了,字結構也正確了……聽他説,鄭老師也表揚他了,得意着呢!!!畫畫水平提高了,不過還是喜歡畫房子、馬路、車,特別是高速公路上的標誌,觀察很仔細,收費站的紅叉、綠箭頭都標着,關鍵是他的興趣增加了,自信心提高了,敢畫了!

運動、形體上還是沒進步,天氣好還是要去跆拳道館混1個月,晚上睡前的老三樣——俯卧撐、仰卧起坐、背脊,倒是堅持在做,不過越來越“水”,體能下降不少。

五年級收穫作文 篇2

那天,我一不小心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查閲了資料,發現仙人球的刺史用來防身的,以免防止敵害的攻擊。

我覺得仙人球比較好玩,就觀察了仙人球,查閲了資料。仙人球的是一種美麗的花卉,它生長在非洲,在非洲很常見,他它更是五顏六色,有紅色、綠色還有棕色……。它的品種也是非常多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這麼小,作用可大着呢,在沙漠中,如果有一個人走不出去,還可以把仙人掌砍斷,流出來的綠色之水可以作為他們的生命之源,還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上,可以起到消炎和補水的作用,它的生命力非常頑強,一個多月不澆水也可以生存下來。

這天,我驚奇的發現仙人球上長出了幾朵小花,花白白的,擴散着淡淡的清香,我從此喜歡上了仙人球,更加的喜歡他頑強的生命力。

通過這次觀察,我知道了許多仙人球的知識,知道了仙人球廣泛的功能,知道了仙人球頑強的生命力,知道了仙人球的花擴散着淡淡的清香,更知道了只有多發現,注意生活中的點點滴滴,才會有更多的發現、收穫、驚喜……只有多發現才會有美好的未來。

五年級收穫作文 篇3

今天,在鄧老師的指導下我一口氣讀完了《守株待兔》這個寓言故事。這個故事講的是春秋時期宋國有個農民,一天,他在田裏耕作,一隻驚慌的兔子奔逃一頭撞在一棵樹樁上死了,這個農民十分高興。從此以後,他就放下農活不幹了,整天守在樹樁旁,最終農田都荒了。

讀了這個故事,我覺得這真是一個愚蠢的農民,想天天不勞而獲,天上掉餡餅。你説有這樣的好事嗎?只有平時付出辛勤的勞動,才會有收穫。在學習上亦是如此。記得讀三年級的時候,我覺得自己很聰明,每次考試都能考到班上前五名。

於是便放鬆了對自己的要求,除上課外,一下課我就和同學一起玩,有時作業沒做完也不管,家庭作業也是草草了事,媽媽要我多看看書,我也是做做樣子。結果期末考試成績單發下來的時候,我傻了,我的名次一下子落後了十名。這時媽媽對我説:現在後悔了吧,早就給你説過一分耕耘,一分收穫,只有平時不斷地辛勤勞動,才能結出豐碩的果實。學習猶如逆水行舟,不進則退。不勞動,當然就不會有收穫的。這時我流下了悔恨的淚水。想想文中的那個農民,當初撿到兔子後,如果只認為這是一種好運氣,還是堅持勤勞地耕種,付出十分的努力,還怕沒有一個好收成嗎?

是呀,今天讀了這篇文章,我終於深刻地認識到一分耕耘,一分收穫的真正意義。只有付出辛勤的勞動,才能收穫香甜的果實。

五年級收穫作文 篇4

“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,農民伯伯用勤勞的雙手耕作,在秋天收穫。

春天,是萬物復甦的季節。農民伯伯可沒閒着,插水稻,種玉米,種白菜......。為了秋天的豐收,一直努力的在田地裏辛勤勞作。

夏天,驕陽似火,大地都好像要燃燒起來似的。在這樣的鬼天氣,誰都巴不得停下手中的活兒,坐在大樹底下乘涼、下棋、擺龍門陣。但農民伯伯可沒功夫來做閒事,他們要為了秋天的收穫而努力!

夏天是植物成長最快的時候, 抓緊夏天的時間勞作是很重要的,農民伯伯起早貪黑,從早上忙到黑夜。每天除草、澆水、施肥,面朝黃土背朝天的幹活,一日復一日。

終於,秋天來了,金黃的秋天來了,收穫的季節來了。這個季節對農民伯伯來説,是最美好的季節,因為農民伯伯要收穫了。

他們的收穫離不開春天時的播種,夏天的辛勤勞作。農民伯伯收穫時,心情都是非常愉悦的,和我們小學生一樣,當我們獲得成功的時候,一定是非常開心的。

我們每個人都應像農民伯伯一樣,只有付出,才會有回報。讓我們一起努力、加油!去追求我們的夢想,像農民伯伯一樣“春種一粒粟,秋收萬顆籽”。只要努力了,就一定會有成功的機會,如果你不努力,那麼你百分之一百的會失敗。要知道“成功等於百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”!

五年級收穫作文 篇5

在元旦前一天,媽媽教我學會了洗衣服。

那天,媽媽拖着疲倦的身子在洗衣服。我想:我今年十歲,已經是一個小大人了!應該幫媽媽做點事,替媽媽分擔一些家務活。於是,我上前對媽媽説:“媽媽,您累了,讓我來洗衣服吧!”媽媽微笑着點點頭説:“好,我來教你!”於是我開始動手洗衣服了,我拿起肥皂和刷子亂擦亂洗,但老是不能把衣服洗乾淨。媽媽見了便耐心地把洗衣服的步驟和方法説給我聽,並且教我無論做什麼事情都要動腦筋,巧動手,才能把事情做快做好。幾番波折,我慢慢地學會了洗衣服,那股高興勁就別提了!啊!原來做每一件事情都要有方法才行哦!

世上無難事,只怕有心人嘛!

在那一天,我懂得了不管做什麼事情,只要你有目標,有堅忍不拔,勇攀高峯,頑強不屈的精神,懂得認真地去學,努力去做,多動腦筋,就一定能成功。在平凡的勞動中我從心裏體會到媽媽是最偉大的!每天媽媽都在默默無聞地作好一切使到兒女們深深地感到家庭的温暖。啊!父母們整天起早貪黑的是為了什麼?還不是為了讓子女們好好學習?天下哪一個父母不希望自己的兒女學業有成、青雲直上呀?望子成龍,望女成鳳的父母們,你們真偉大!而兒女們卻經常會惹你們生氣,惹你們煩惱。真不應該啊!可憐天下父母心!我們一定要好好孝敬自己的父母才對呀!

辛勤勞動可以取得豐碩的成果,勤勞可以致富。勞動人民靠自己勤勞的雙手創造出一個美好的世界,創造出數也數不清的寶貴財富。通過勞動我們的雙手會變得更加靈活、通過勞動我們可以開動自己的腦筋,也可以開展腦細胞活動系統,使自己變得更加聰明,更加靈活,指明我們新生活之路。

這天以後,我像一下長大了很多,腦子和視野也開闊多啦!也好象變得聰明、開朗啦!因為這一天讓我得到了很多意想不到的收穫、認識到只有經過自己努力勞動,才能增加知識、增加財富、同時也增添自己許多生活的樂趣!

我們共同熱愛勞動吧!

五年級收穫作文 篇6

在生活中,我是一個名副其實的`“小書蟲”,讀書對於我來説是一件快樂而又幸福的事情,我喜歡在書的海洋裏遨遊,收穫着人生的真諦。

小時候,書就進入了我的生活,成為我親密無間的夥伴,雖然那時我還在牙牙學語,卻能在那些故事插圖中感受到小螞蟻的勤勞、狐狸的狡猾和烏龜的機智。

隨着時間的流逝我上了小學,書便一點一點融入我的生活,從此再也沒有離開過我。當我得到一本好書時,我會一遍又一遍的去閲讀,到了如痴如醉的地步。

《愛的教育》讓我懂得了仁者愛人的道理;《格林童話》中一個個可愛的形象使我明白了勤勞和善良是人生中最重要的美德;一本《中華上下五千年》讓我領略了中華民族的燦爛和輝煌!

在我眾多的“書朋友”當中,一本名為《排解小學生成長煩惱的168個故事》給我的印象猶為深刻,我擁有這本書時才八歲,根本不明白它的深刻含義,讀起來總覺得非常懵懂。三年後,當我再次見到那昔日熟悉的面孔時,書裏的內容一下子便吸引了我,它將幾百則人生哲理濃縮成154個經典的小故事,將人世間的真、善、美,謙虛與驕傲等一系列人生百態匯聚成温馨的成長小貼士。在這裏,我可以插上夢想的翅膀,盡情遨遊。從那一刻起,我堅定了“天生我材必有用”的信念。

書是一杯耐人尋味的綠茶,讓我回味無窮;書是一盞黑暗中的明燈,給我帶來希望。書使我的心靈得到淨化,靈魂得到昇華。我在書海中徜徉,收穫着知識,收穫着快樂,收穫着感動。

五年級收穫作文 篇7

嗨!大家好,今年寒假想必你們都有你們的趣事吧!當然也有我的趣事。

下午了,我正在看電視,看哪個20xx春節聯歡晚會倒計時,聽説還有5個小時,我得慢慢等。我接着看電視。

吃完了晚飯,我就迫不及待的打開電視,打開中央電視台頻道,春節聯歡晚會正好開始直播了。我們家人都特別興奮,因為今年肯定有很多好看的表演!

快到十二點了,我越來越興奮,這期待已久的守到十二點的禮炮即將綻放,我和爸爸等待着。終於到十二點了,我和爸爸出門去點燃沖天炮,我也看到了其他幾家放的煙花,多彩絢麗,各種各樣。讓人眼花繚亂,真的是應有盡有啊!

我們觀賞了半個小時的煙花盛宴,雖説還沒結束,但那天風大,我們就沒有在觀賞了,春晚也沒有看完。只是草草的睡了。

第二天我早早的就起牀了,應為今天是大年初一,要拜年。我興奮不已,媽媽給我拿好了袋子後,我便開始出發了。一小時後,我拜了好多的零食,我走了很多家,真是累死我了,但我還是高興。

現在雖然過去了,但我非常開心,我多麼快樂。

五年級收穫作文 篇8

雖然早就放暑假了,但我的暑假生活才剛開始,走起。適説:世界這麼大,我想去看看。於是我和我的小夥伴包括家長共九人,自駕到人間仙境,大美青海,

這天,我們從“水上雅丹”遊玩出來按計劃向我們住的賓館出發,人生地不熟的開始了導航。茫茫的戈壁灘一點信號也沒有,搜了一下,就出來了好幾條信息,李叔隨手點擊了一個“敦煌汽車修理走了,上路了,伴着一路美景,邊走邊想終於可以回賓館休息了。就這樣,我們行駛在一望無際的沙漠中,按照導航,我們還有十幾公里就到了,這時,李叔和老爸換了駕駛位置,路邊休息時重新搜了一下酒店位置,只聽大人們大呼——不會吧!還有800多公里?怎麼回事?難道導航出了問題?三四台手機重新導航。大人分析了一會兒原來這個“敦煌汽車修理廠”根本不在甘肅敦煌市區內,而在一個青海的小縣城內。天漸漸黑了下來,完了完了,不會今晚要睡車上吧,我心想。車快沒油了,根本跑不了800多公里。必須先找加油站,這前不着村,後不着店的哪裏有加油站啊?導航顯示前方50公里有一個縣城叫“茫崖縣”,我們決定先去加油。這是一座石油小鎮,道路兩旁全是開採過的油井,大人們決定今晚先住這兒,明天在進發敦煌。

李叔説是他大意了,打亂了大家的行程路線。可我們大家一致認為,雖然沒有按計劃到達目的地,但我們因為這個錯誤欣賞到不一樣的風景。

通過這次旅行中的意外,不僅讓我看到了美景,還讓我知道了有錯必改,遇到困難不退縮,大家一起想辦法,告訴自己我能行、我能行……這樣,前方的曙光就會離你越來越近。

五年級收穫作文 篇9

一份耕耘,一份收穫.我學會了蛙泳,現在我要學自由泳了!

我跟着電視學:雙手抓浮板,雙腳打水.結果我費了九牛二虎之力竟沒有移動.教練看我沒有移動,便叫我回來,告訴我説:"你應該腳繃直,兩腿併攏,腳要像一個馬達一樣打起水花,給你一個前進的動力."

我在岸上壓了會腿,打了會水.教練覺得差不多了,便又叫我回到水裏練習打水了.我打水還是打得非常慢.這樣,我打了兩個來回,便想放棄了,對媽媽説:"媽媽,我不想學了!媽媽慈祥地看着我,微笑地説:"那怎麼行呢?堅持吧,孩子.你不是已經打走了嗎?加油吧!"

我聽了媽媽的話,咬着牙繼續練習.我打了許久還是覺得自己打得不夠快.我又想放棄了.這時我想起了教練的話:"你應該腳繃直,腿併攏.腳要像一個馬達一樣打起水花."哦,我想起了,我是腿沒有併攏,所以才這麼慢.我把教練的話想着,做着,自己鼓勵着,漸漸的,我遊得快多了.

這節課我不僅收穫了打水的技巧,而且收穫了成功的祕訣:堅持不懈.

啊,這節課的收穫真大呀!