網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文

趣事五年級的作文5篇

欄目: 五年級作文 / 發佈於: / 人氣:7.24K

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的趣事五年級的作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

趣事五年級的作文5篇

趣事五年級的作文 篇1

蘿蔔青菜,各有所愛。我熱愛的零食也豐富多彩。有令人口水直流的羊肉串,有金黃薄脆的薯片,有人氣爆表的新奧爾良烤翅……

當然,我最鍾愛的零食非薯片莫屬了。

薯片成圓形,通體金黃,十分的薄,似秋天的一片落葉。它全身撒滿了調料,像綴着一層細細的珍珠。把它輕輕拋入嘴中,舌頭一舔嘴一閉,一咬,“咔嚓——”一聲,它立刻“粉身碎骨”,將部種美麗的味道全部詮釋出來,那令人口水直流的香味一直流淌到我的心裏,使我吃了還想吃,吃了還想吃。

關於這個零食,還有一段非常有趣的小故事呢!

我和表弟正“躺”在沙發上看電影……

為了使這段難得的休閒時光過得更加的有滋味,我大大方方地從我的“私人小金庫”中拿取了一大袋的各式各樣的薯片。有大波浪牌的,呀,土豆牌的,還有可比克牌的……

我弟弟也是薯片“虔誠”的信徒,看到這麼多袋的薯片,他頓時兩眼發,嘴巴張得大大的,好像恨不得一口氣把它吞了似的。我見了,樂道:“不如咱們倆邊吃邊看?”

“好啊。”

一片,兩片,三片……我將一片片薯片放入嘴中,慢慢享用着,別提有多麼享受了!

“唉?沒了?”雙手往包裝帶中一摸,卻摸到的不是薯片,而是光溜溜的包裝袋內壁。

“快樂的時剛(光)總是那麼的晚(短)站(暫)。”我弟鼓着腮幫子,含含糊糊的説道。

對啊,這有道理!我心想。

於是我又拆開了個包裝,繼續享用着。沉浸在薯片給我帶來的樂趣中。

“咋又沒了?”

“説過了,快樂的時光總是那麼的短暫,不要吃不夠就説這東西太少。”我弟嘟嚷道。

“哇——都吃了三大包了!”

“沒關係,還有這麼多呢!”

“哇——”我長叫一聲,眼看着電影中的那輛車就要墜入懸厓,我不禁倒吸了口涼見,瞟了眼表弟。

“呼——”我又倒吸了口涼氣——只見我表弟將整隻手探入包裝袋,一抄,再一抓,半包的薯片就被他給捉了出來。抓了薯片他可沒停歇,一大把塞進了他的那張大嘴,我看他那吃像真是驚天地泣鬼神,連豬八戒都愄他三分。……

這真是件令人難忘的事,每次吃薯片,我都會想到它。

趣事五年級的作文 篇2

我的童年有很多幸福、有趣、快樂的事,它們就像深海的珍珠那麼多;就像天上的星星那麼多,數也數不清。

記得那是一個陽光明媚的星期天,我們一家四口來到南沙灣玩。我們來到一條“小河”裏泡泡腳,玩一玩。突然,我發現自己好像被什麼東西夾到了,很痛,我看來看去,定睛一看,原來是水裏遊一隻小螃蟹。我看它要鑽進土裏,就馬上把它抓起來,它被我抓起來後,爪子還不停地想掙脱。我用手彈了一下它,説:“你這個小東西,不想活了?敢來夾我的腳。”之後爸爸媽媽走過來看到了,説:“快把它放了吧!它可能只是比較貪玩。”我只好聽從指令,把小螃蟹給放了。這時,爸爸説:“要不我們來比賽誰抓得多,好不好?”我們異口同聲地説:“好!”“那你和弟弟一組,我和你媽媽一組。到最後,我們再把它們放回去。三,二,一,遊戲開始。”

雖然遊戲聽起來簡單、好玩,但是要找到一隻螃蟹還很難。

我和弟弟到左邊去找。我們睜大眼睛,左看看,又看看。走了好久,才看見地面上有一隻螃蟹正在鑽土,哦跑過去時,它已經鑽進去了,我認為它可能沒鑽多遠,所以我就那個位置一直扒開土,弟弟也過來幫忙。咦,這不是螃蟹嗎?怎麼一動不動?不會睡着了吧?不管了,我們已經抓到一隻了。我們一直走,還是沒看到,最後我們只好返回,爸爸媽媽也走回來,我們看見媽媽手裏有好多隻螃蟹。“我們只抓到了一隻,看來螃蟹都跑你們那邊了!唉,我們輸了。”沒事的失敗乃成功之母。

這次的事真的有趣啊!

趣事五年級的作文 篇3

俗話説的好:一日無書,百事荒蕪。一説起書,我還有兩個小小的讀書故事呢。

記得是去年春天的的清晨,爸爸給我出了兩道奧數題,我左思右想,想了半天,到最後也沒出來答案。爸爸笑着説我腦子裏的墨汁太少了。就在當天下午,我正在書房裏津津有味的看書,到了吃飯的時候,媽媽喊了我幾聲,讓我去吃小葱拌大醬。因為我當時看得的太投入了,所以什麼也沒有聽見,一直到媽媽走到我身邊碰了我一下,我看了看媽媽,把書上合上去吃飯。走到桌前,我看見爸爸正在練毛筆字。我拿起了小葱開始拌醬,當拌好之後,我放在嘴裏吃了幾口,發現味道不對,我仔細看了看,原來是我把墨汁看成了大醬,大醬是在它的旁邊呀。因為我當時正在把合上的書打開津津有味的.看着呢,所以看錯了。我的爸爸媽媽都捧腹大笑了起來。問我在幹什麼,我非常難為情的説:“我正在補充墨汁呢。”經過這件事以後,我再也不敢邊吃飯邊看書了。

還有一次,爸爸給我留了一些作業。我拿出本子放在桌子上開始寫字,寫了一會兒,我突然看到書上的一本作文選,我拿起來津津有味的看着,邊看手中還邊拿着筆在本子上亂畫。爸爸來看我寫作業時,我慌了,把本子拿給爸爸看,爸爸生氣的説我寫的什麼都不是,讓我重新寫一遍。

讀書真的很有趣!這就是我的讀書故事。

趣事五年級的作文 篇4

曾幾何時,歷經多少風雨,終於五星紅旗飄揚在中華人民共和國的上空。如今,幾十載歲月已逝,五星紅旗伴隨着國歌,迎着朝陽,代表着中國的輝煌,每天在天安門廣場冉冉升起。

在中華人民共和國成立的坎坷征途上,有多少人為了辭別苦難的昨天,戎馬倥傯,浴血奮戰,用自己的鮮血描繪祖國的藍圖;又有多少人為了辭別坎坷的今天,用勤勞無私的雙手去呼喚着朝陽,使幾代人的夢想變為現實。幾十年的歲月蹉跎,既有創業的歡樂、奮鬥的愉悦,也有命運的悲壯詠歎,組成了中國歷史上的壯麗史詩。

多少年了,飽經滄桑的祖國依然挺立在世界的東方,依然那麼風姿颯颯。祖國,這個字眼包含了多少含義!是我們的土地,我們的母親,我們的生命。祖國的昨天值得我們沉思,祖國的今天充滿生機。我們只有將個人與祖國的命運緊緊繫在一起,才能讓中華文明更輝煌,使祖國的明天更璀璨!

中華民族五千年文明史上,有多少先輩為了祖國的強盛,民族的興榮,前赴後繼,奮鬥不懈,作出了可歌可泣的偉大貢獻。而我們這些作為新世紀的接班人,生於斯,長於斯,正處於這一繼往開來的時期,要立志做一個無愧於先人,有理想、有作為的一代新青年。為祖國更加燦爛輝煌的未來而奮鬥,是歷史賦於我們義不容辭的責任。為此,我們要掌握更多知識,打好基礎,為未來的創業史作準備。

趣事五年級的作文 篇5

如果童年是一條小溪,那麼童年的趣事就是小溪裏游來游去的小魚;如果童年是一台照相機,那麼童年的趣事就是一張張記錄快樂的相片;如果童年是一罐蜂蜜,那麼童年的趣事就是裏面甜甜的回憶。

童年的心靈是稚嫩的,童年的歡樂是無止境的。

説起我的童年趣事就像天上的星星,數也數不清。

現在我就和你分享一下吧!

五歲過生日的時候,媽媽送我了一個禮物——儲錢罐。

它藍得發亮,模樣是一個小熊,非常惹人喜愛。

為了讓小熊的肚子充實起來,我想盡了辦法。

一天,我的腦子裏閃出一個主意:媽媽常説種瓜得瓜,種豆得豆,把豆子種下就能得到成片的大豆,那硬幣為什麼不能?我何不種硬幣呢?説幹就幹,我到公園挖了許多土,回家找到了一個盆子,先放進去一些土,然後把我心愛的硬幣放進去,又放了一些土,對了,還要澆點水。

等我三下五去二的迅速做完種硬幣的大事後,就開始想入非非:嘿嘿,過一段時間等硬幣長成參天大樹後,我就爬上去,摘啊摘啊我就變成百萬富翁啦,哈哈哈我不由得發出了歡笑聲。

一天過去了,盆子裏的硬幣沒有動靜,兩天過去了,還是沒有動靜,三天過去了,一個月過去了盆子裏仍然沒有動靜。

我心裏不由得急了,就扒開土看看---硬幣完好無損,一點變化也沒有。

於是我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了哈哈大笑,笑的上氣不接下氣。

她告訴我:錢是通過辛勤勞動換來的,不是種出來的。

我這才恍然大悟!

童年的趣事是美麗,讓我們為童年畫上一道燦爛的彩虹吧!