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春遊的小學五年級作文

欄目: 五年級作文 / 發佈於: / 人氣:2.06W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的春遊的小學五年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

春遊的小學五年級作文

春遊的小學五年級作文1

春姑娘唱着個歌來了,我們再也憋不住,天剛放晴,就出去春遊了。

我們排好了隊伍就出發了。一路上,我們就像剛出籠的小鳥,興奮地唧唧喳喳説個不停。以前,從不經意的風景,現在看,格外美麗。我們沿台階而上,不一會兒,我們便看到了一片生機勃勃的綠草地,這就是我們的目的地——防洪壩。

這裏的一切都讓我迷戀:小草吐出了嫩芽,葉芽舒展,春枝萌芽;鮮花綻開了笑臉,春花爛漫,濃香撲鼻;大樹展開了葉子,枝葉繁茂,紅杏出頭。

大家都找了位置坐下。這時,有人在放長長的臉譜風箏,有人在綠綠的草地上吃零食,還有人在草地嬉戲這。

是呀,在這個時候,誰不會放下學習的壓力,來好好玩嗎?

我,趙浣茜,章雨昕,付婉鑫,在吃的最“快樂”的時候,男同學中的一個“調皮鬼”,突然跑到我們的零食堆裏,搶走了章雨昕最愛的薯片,這讓章雨昕措手不及。但章雨昕哪肯會放過他,緊追不放,我們也一起追那個“調皮蛋”。可他們使了調虎離山之計,趁我們追人時,搶走了我們的零食和衣服,我們像只無頭蒼蠅,追誰都不知道。他們以多欺少,氣得我們直跺腳。這時,男同學的“頭”向我們發起會話:“我們可以把東西還給你們,但是——你們要和我們玩‘捉人’遊戲!”原來是要我們和他玩遊戲啊!那我們就同意吧!大家都拍手叫好。可是男同學太狡猾了,不是躲到男廁所,就是跑到規定外的區域裏躲起來。四個女同學捉一羣男同學太不公平了吧?!但在我們的齊心協力下,捉到了兩個男同學。

同學們,讓我們在這春意正濃,新綠初上的春天裏,播種一棵屬於自己的種子吧!

春遊的小學五年級作文2

星期三,四至六年級去春遊。

我們的第一站:廣州大學城。我們分別參觀了這裏的`十一所大學。最後,我們在中山大學拍了張集體照,就去往下一站

嶺南印象園。導遊帶我們參觀了“豪宅”、五華提線木偶、博物館等多處景點。吃過午飯,到自由活動的時間了,我們開始解散成八個小組,分別跟着各自的家長義工或老師。我們去了“玩轉鬼馬街”、“鬼屋”與“斜屋”:走上斜屋的地面時,你會有種暈暈的感覺;鬼屋黑濛濛的,真恐怖——因此,我沒有去,只在外面看了一眼。

我們還去了機動遊戲那邊玩,我和小盈去了玩抓金魚。

我和小盈跳下那個金魚池中,濺的我們滿身是水。腳底下的是一羣一羣游來游去的小金魚,真可愛。

魚池裏,有許多人,有的人在悠閒地游泳,有的人拼了命似的抓魚,有的人坐在池邊享受着清涼的水。

我和小盈正在猛地抓魚,一見到有魚在附近,我們就會撲上前去,用魚網撈住,可是,這些魚兒像小貓似的,警惕性極高,水裏只要有一點兒波動,它們就會迅速“撤離”,還沒來得及抓就不見了。有一次,我撲向一羣魚,不但沒有抓到魚,還摔了個“狗啃泥”。

時間飛快地流逝着,彷彿一眨眼就過了一個下午。最後,只是碰巧抓了兩條魚,而別人卻抓了幾十條。哎!我只能懷着羨慕的眼光看着別人了。

這一次春遊,真是讓我難以忘懷呀!

春遊的小學五年級作文3

春天季節,邁着輕盈的腳步走來了。無論江河山巒,還是花草蟲魚,都甦醒了。就在這春光明媚的季節,我們來到了景色秀麗的北海公園。

一進門,我的耳邊就響起了嘩嘩的流水聲,這水聲引我踏上了小石橋,對面就是我最喜愛的小瀑布了!小瀑布的上游是一潭綠瑩瑩的水,這水綠得可愛,彷彿是一塊翡翠,泛着柔和的光澤。這水靜得出奇,彷彿凝固了,要把藍天和白雲的倒影永久地留在自己的懷抱中。可瀑布卻是另一番景象,流水飛快地衝下,像一匹銀緞,又如一條輕紗,風一吹,如煙似霧,水珠似一朵朵白梅,微雨似的落着。流水在橋下太液池中激起來朵朵水花,像開了無數多漂亮的白蓮。

離開小瀑布,眼前是一條林蔭道。順着林蔭道走不多遠,瓊島便映入了我的眼簾,柔美的線條畫出它的身軀,滿山的樹木為她披上了翠綠的新衣,好像一位綠衣仙子,正對着滿池春水梳粧打扮。

就這麼走着看着,不知不覺來到了山頂。在山頂遠看,只見太液池碧波盪漾,金光萬點,五龍亭就坐落在這碧波之畔。深藍色的散裝亭頂好像要融匯在湛藍湛藍的晴空中;硃紅色的柱子,在岸邊綠柳的印襯下,更加鮮豔奪目;一條曲折的漢白玉石橋將五座形態各異的亭子連接起來,好像一條巨龍卧在池邊,貪婪地吸着甘甜的池水。

看着眼前的景色,我多想化為一滴雨珠,用自己的身軀滋潤北海的草草木木;我多想變成一隻小鳥,用自己的歌喉歌頌着漂亮的北海公園;我多想化作一縷春風,在祖國春天季節的懷抱中飄蕩,飄蕩……

春遊的小學五年級作文4

“走走走走走,我們小手拉小手;走走走走走,一同去郊遊……”隨着同學們愉悦的歌聲,我們來到了盼望已久、望眼欲穿的綠色莊園。

彷彿一切都被我們的興奮勁兒感染了:大樹搖擺着它那綠綠的頭;小鳥嘰嘰喳喳的唱起春天的歌;小草晃動着它那柔弱的身軀……

同學們踏着輕快的步伐,來到了一個小土坡上。我們即將做一個有趣的遊戲——“珠行萬里”。規則很簡單,只是十個人把卡紙連成一大串,讓小球從中滾過而已。説是簡單,讓我們一羣沒有的孩子來做,還是有些難度的。果然如此,剛開始,同學們只求珠子在滾到自己這兒的時候不掉罷了,卻不知事實並非如此。你必須有團隊精精神,要和同學配合好。第四的成績。

遊戲過後,我們在蓬雅菲的帶領下,我們把零食放到塑料布上一起吃。

走了幾程,陣地轉移到了攀爬樂園。我隨便爬上了一個器材,熟練地爬上去,走下來。我不敢一直爬,怕磨傷了手。

在同學們的死纏硬磨、一致要求下,大部隊向“鬼屋”進發。我不怎麼想去,就和夏老師在亭子裏休息。聽梅柏彬説,裏面有一些同學,閉着眼,手搭在前面一個同學的肩上,都走成了一串,可整齊了。

不知不覺我們停在“森林樂園”。我走了走梅花樁,玩了一會兒蹺蹺板。正玩得起勁,一個同學通知我,説老師不讓我們玩蹺蹺板了。我疑惑不解地下了蹺蹺板,玩別的。一打聽才知道,喬磊玩蹺蹺板摔傷了。

之後,我們又上了小坡,玩了一個意味深長的遊戲。

太陽不知什麼時候跑到了西邊——我們該走了。

這真是愉快的一天!

春遊的小學五年級作文5

“春天季節在哪裏呀?春天季節在哪裏呀?春天季節在那青翠的山林裏,這裏有紅花呀,這裏有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當我唱着小時候老師教給我們的小兒歌《春天在哪裏》時,我感覺到新一年的春天季節已經到來,我們可以踏春,去尋找春天季節的足跡。

打開窗户,一眼望去,“哇……”,在這春暖花開的日子裏,自然幾乎成了花的世界,各種花兒爭先開放,紅的豔,白的嬌,黃的嫩……土地上,麥苗已經翠綠,河中,小魚快樂游來游去,打破了河裏常年的“寂靜”,而我們呢,脱下了棉衣,有換上了春裝,去尋找春天季節的足跡……

窗外洋溢着生機勃勃的氣息,我們一家人決定去春遊。乘坐着開往綠島的中巴,我們一路上有説有笑。當到了綠島之後,這裏已是人山人海,彷彿進入了花的海洋,我不時興奮的説道。

首先聞到了一陣清新的菊花香味,一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周,我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來。在那寬闊的草地上,五顏六色的菊花,在綠樹藍天的襯托下,那花兒紅的似火,黃的似金子,白的似雪,粉的似霞,大的像團團綵球,小的又像盞盞精巧的花燈,構成了一幅漂亮的畫卷。

……

時間過的真快,一次簡單而又輕鬆的春遊很快結束,希望下次再來春遊。

春遊的小學五年級作文6

4月9日,我早早地起了牀,因為我們學校要組織春遊。吃過早飯,爸爸便帶着我向萬歲山森林公園出發了,一路上我心情可真舒暢啦,連習習的春風也讓人覺得神清氣爽,我邊看路邊的風景,邊情不自禁地唱起了小曲兒。

不知不覺地,我和爸爸便來到了森林公園門口,這裏早已是人山人海。我東張西望的看,咦?老師怎麼還沒有來,一問爸爸,不問不知道,一問嚇一跳,現在才八點二十,天啊!還得等幾十分鐘呀,我都迫不及待的想趕快進去了。

過了好一會兒,老師終於來了,我們懷着興奮的心情走進了森林公園,一路沿着大道向前走去,路兩旁是用廢舊的機器零部件焊成的各種各樣的藝術造型,有的像展翅欲飛的飛機,有的是一個巨大的蘋果,有的是4個人在一起表演節目

這時,迎面撲鼻而來一陣沁人心脾的花香,原來是粉得像霞的紫荊花和白得如雪的桃花開放了,嬌豔欲滴的花朵你不讓我,我不讓你,爭奇鬥豔、競相開放,煞是好看!

我們再往前走去,就來到了遊樂園,在這裏,同學們玩了很長時間,個個都累得筋疲力盡。

我先玩的是蹦蹦牀,那裏面的人真是太多了,我還是趕快逃吧,接着,我又玩了驚險、刺激的爬天梯、過斷橋在這裏還吃了自己帶的小零食,真是好不快活!

十一點多鐘,春遊的時間就要結束了,我們戀戀不捨地離開了森林公園,可我的心還依然陶醉在這次快樂的春遊之中。

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