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有關五年級秋遊作文彙總7篇

欄目: 五年級作文 / 發佈於: / 人氣:2.83W

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級秋遊作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級秋遊作文彙總7篇

五年級秋遊作文 篇1

這星期五,學校組織了秋遊活動。同學們都很期待,因為這次我們要去從未去過的地方——運動公園。

走進公園,首先映入我眼簾的是一大片一大片呈弧形擺放的菊花,有橘黃色的、黃色的、金色的、白色的、還有粉色的。一條條花帶形成一道道五顏六色的彩虹,美麗極了,引來了女孩子一陣陣“嘖嘖”的讚歎聲。路的兩旁是一行行高大的銀杏樹,一陣涼爽的秋風刮過,金黃色的銀杏葉子飄落下來,像一把把可愛的小扇子,又如一隻只翩翩起舞的蝴蝶正在歡迎我們的到來。我忍不住隨手撿起一把“小扇子”小心翼翼地藏到口袋中。公園裏的小路居然是紅綠搭配的塑膠,乾淨整潔,讓我滿心喜愛,我似乎已經知道為什麼叫它“運動公園”了。接下來,我看到的場面更加讓我確信,它叫“運動公園”了。你瞧,這裏此起彼伏的滑板技能表演場地,有驚險刺激的攀巖場地,還有“不看不知道,一看嚇一跳”的空心樓梯。這一切看得我們的心都癢癢的。

突然,坐在噴泉坑旁的潘煜辰“嗖”地滑了下去,我們都替他捏了一把冷汗,可他倒好,坐在裏面傻笑呢!我斷定,他是故意掉下去的。不過他的這一舉動卻為我們帶來了幸運:章老師居然爽快地答應,只要同學們注意安全,都可以下去玩。雖然章老師已經答應讓我們去玩了,但當同學們看到潘煜辰那奮力攀爬卻難以上來的狼狽樣,都有怯步了。可我卻異常興奮,不顧一切地衝下了坑中。我退到坑的邊沿,隨後飛一般地跑了起來,雙手攀住洞邊,輕輕一躍就爬出了洞。也許是看到了我的表演,這時,同學們都像歡快的麻雀一樣,一個接一個地“飛”進去。有些女生攀住洞邊,掙扎了好一會兒,結果又像一塊石頭般掉了下去,但她們並不灰心。我們男生奮力救援,有的在下面使勁推,有的在上面用力拉,還有的吶喊助威。而我則若無其事地坐在一旁,津津有味地“欣賞”着“救援工作”,但還是忍不住去幫他們一下。

過了一會兒,我又一次衝進洞裏。這一次,我可是有備而來,帶了一包零食,坐在裏面品嚐起來。我們的笑聲引來了六年級的同學,他們也都跟着在裏面玩了起來。這個本來作為噴泉的坑,此時此刻卻充滿了同學們的歡聲笑語,這裏面了一片歡樂的海洋!

兩個小時一晃就過去了,我們依依不捨地告別了給我們帶來無限樂趣的噴泉坑。真希望下次我們還能來這樣有趣的運動公園。

五年級秋遊作文 篇2

金秋時節,野果飄香,桂香繚繞。空氣中,飄散着幾絲涼意,更顯出秋天別具一格的韻味。涼爽的秋風吹在身上,吹散了心中的浮躁,使人心曠神怡。在這秋高氣爽的日子裏,我們五(3)班一起乘大巴去植物園秋遊。

8點35分,我們排隊去操場集合。我隨着同學們一個一個地都離開操場出了校門。到了小區門口,我們上了大巴。大巴啟動了,我一邊和坐在我旁邊的陳睿哲閒聊一邊看書,很快就到我們這次秋遊的目的地——植物園了。

植物園樹木成林、綠草如茵、風景如畫。我們進了植物園,走在石板路上,兩旁滿是雲杉和香樟。地上生長着許多麥冬,還有一些落葉在地上。

雖然植物園現在沒有鮮豔的花朵,但這些高大的樹給植物園增添了一種淡淡的安靜,優雅的氣氛,樹下也是個讀書的好地方。

整個植物園生機勃勃。

拐了幾個彎,我們來到了一片青草地上。我們就在這裏野餐,老師給我們定了區域,然後全班解散。我和遊晨、汪軼多、陳睿哲等同學一組。同學們三五成羣地聚在一起,七手八腳地鋪好地墊,我們也把地墊鋪好,脱鞋,脱書包,急不可待地吃起了自己帶來的食物,還不時地分享一下。汪軼多的壽司最好吃,我都吃了好幾個了。

後來,我們玩起了遊戲,我和牟子硯玩扔棍子,匡哲頤,匡哲瑤和林可悦找到了一個蘑菇,很多同學跑來跑去,歡聲笑語在植物園上空蕩漾。

最後,老師宣佈集合,我們只好念念不捨地排隊了。集合後,我們還參觀了韓美林藝術作品展,可惜裏面的作品太抽象,我看不懂。

我喜歡秋遊活動,既可以增進同學們的感情、又可以放鬆心情,親近大自然、還能品嚐各位媽媽的手藝,真好!

五年級秋遊作文 篇3

現在是深秋,這兩天陰陰的,雖然沒有太陽,但秋高氣爽,不冷不熱,正好秋遊。

星期五,我們學校組織秋遊去雨花台的軍體樂園。一路上同學們興高采烈,恨不得一下子就飛到那裏。到雨花台大門,往左拐,經過一扇小門就到了目的地——軍體樂園。這裏是模仿部隊士兵訓練的場所,我們在裏面玩了好幾個項目,有走鋼絲,走吊橋,爬網……

最刺激的是走鋼絲,上面一根下面一根,要用手抓到上面那根鋼絲,再用腳踩到下面的那根鋼絲上到對面。我剛走上去很害怕,總覺得要掉下去,上面的鋼繩、下面的鋼繩都在晃,令我頭暈目眩,腿肚子直打顫,我一點點地往前挪,最後還是順利地走到對面。這個項目為了安全,還在鋼絲下面安裝上了網,真要不小心掉下去也沒關係,網可以接住。但掉下去,就會很麻煩,得費勁地一點一點慢慢往上爬。

接着我們又玩了走吊橋。走吊橋一次只能走十個人,吊橋的路是用粗木棍排成的,每根木棍都用繩子連接,兩邊的扶手也是用繩子編成的,很牢固,但萬禹涵不敢大步走,怕掉下去,他只能用手緊緊的抓住繩子一點一點往前挪,後面的同學都喊:“快點走哎,慢死了

最後我們玩了爬網,爬網是三個項目裏最不危險的項目,只要用手抓住網往前走就行了,雖然不危險,但還是有幾個同學害怕,只敢慢慢走。

很快一個上午過去了,我們玩得意猶未盡,還想再玩,但時間不多了,到返校的時間了,我們依依不捨地離開了雨花台。

我原來以為雨花台沒什麼好玩的,就一個烈士陵園,可是現在才知道還有這些好玩的項目,我玩得很高興,希望下次還能再來。

五年級秋遊作文 篇4

十月十七日晚上,我看到禚老師在網上發佈一條“秋遊騎車行活動”的消息,我馬上報了,那一夜我興奮的沒合上眼。

第二天,媽媽一大早就起來為我做早飯,爸爸正在那兒聚精會神的擦我的愛車,吃完早飯,我騎着自行迫不及待地向着學校飛奔而去。我剛來到學校,一行排列整齊、色彩斑斕的自行車,這些車子如同一個個形狀奇特的駿馬。過了一會兒,禚老師説:“出發!”我們各自騎着自己的愛車,愉快的踏上了旅程。

我們走在狹窄的路上,許多路人問:“這是去哪啊?”

一會兒,我們上了濱河大道,走在寧靜的大路上,涼爽的秋風撫摸着我的臉,如同一位慈樣的母親。沂河也在向我們揮手,好像在説:孩子們,你們來了,歡迎!歡迎!小草微微的點頭。挺拔的蘆葦也笑彎了腰。走着,走着,我們一個個就開始氣喘噓噓,“老師,什麼時候可以到啊?”老師説:“我們才將走一半的路程,還有一半就可以到了。”同學們一個個發出驚訝的語氣,這麼遠啊。

“你們看,前面有一個粟子園,我們到那兒休息一下吧!”老師説道。“好的。”同學們異口同聲的答道。

到了粟子院,同學們有的爬樹,有的在捉毛毛蟲,有的還在找粟子……“拍照了,快來集合。”老師説道。我們擺着各種各樣的優美姿勢,“咔嚓”一張照片就拍好了。拍完照片,我們漫長的旅程又開始了。

我們騎過沙廠、湖泊、沼澤……終於到了我們期盼以久的橡膠大壩。

一到那兒,我們發現微風吹動,小草輕搖,秋意盎然。同學們坐在石頭上,拿出自已帶的午飯,老師急忙説:“先不忙吃,休息一會。一會兒我們要拿出自己的零食和別人分享。”

我們問老師:“老師你帶了什麼?”老師回答:“我帶的是紅薯。“幾個?”“十五個。”老師拿出紅薯放在一個土坑裏,再放一些柴草,然後點上火。老師對同學説:“快來找幹樹枝,看誰找的多。”我們齊心協力地找樹枝,然後把樹枝送到老師跟前,老師告訴我們:想要烤好紅薯,燒完火之後要用土塊把火滅,幾分鐘之後打開,就可以吃了。我們似懂非懂地説:“原來烤紅薯是這樣烤的啊!”半個小時過去了,老師説可以吃紅薯,我們大家急忙跑過去要紅薯。我們一吃,居然是半生半熟的。然後我們又烤了一次。“這次肯定熟了。”老師肯定的説道。我看着香噴噴的紅薯,心想:我從小到大還沒有吃過媽媽烤的紅薯,現在居然能吃到老師烤的紅薯,真是高興啊!正如陶行知所説“老師捧着一顆心來,不帶半根草去。”我輕輕咬,火熱的瓤進入全身,讓我充滿能量,吃完紅薯。我便走近銀杏湖邊。片片銀杏葉為我翩翩起舞,鳥兒們也在為我歌唱,花兒也張開笑臉。你看,橡膠河壩的風景不錯吧!

過了好久,我們依依不捨的離開了橡膠河壩。

五年級秋遊作文 篇5

十月二十三日,我們接到了一條令人歡呼雀躍的消息: 十月二十七日秋遊,地點是佘山!因為時間綽綽有餘,因此,到了秋遊這天,每個人的`書包都被零食填滿了。這天早上八點半,我們登上巴士,駛向目的地:佘山。

大巴窗外,是一片金燦燦的麥田和遠處依稀可辨的廠房,汽車一路的顛簸,我們離秋遊目的地——佘山,越來越近。

到了目的地,我們下車後的第一個遊玩項目——民防逃生教育地點以及聚集了不少學生了,個個面帶喜色,激動不已。很快,我們進入了“樓宇逃生”區,不少人都上去興致勃勃的試玩了。由於是高難度動作,我非常想嘗試,和我搭檔的是朱丁浩然,我和他本來一開始都是有的膽怯的,但是看到前面的同學都成功逃生,我們也信心倍增。輪到我們了我和朱丁浩然都緊緊抓住那根“牢靠”的繩索慢慢向下滑。有些恐高的我看着地面,不由的手心出汗,滑得更快。為了不在同學面前出醜,我忍住了好幾次想尖叫的地方。終於,我成功地降落到地面,不由得大大的舒了一口氣。

接下來,我們又陸續玩了地震館,火災逃生等很多項目。

這次秋遊,我和同學們都玩的不亦樂乎,直到回到車上,我們依舊談論着剛剛玩過的項目,大家都意猶未盡,還想下次跟着父母再來一次。

五年級秋遊作文 篇6

今天雖然下起了濛濛的細雨但同學們卻顯得格外高興,因為今天是同學們最盼望的秋遊——良渚博物館。

伴隨着一陣陣歡聲笑語,同學們踏進了著名的良渚文化博物院。這是一座氣派的博物館。現代的建築藝術與古代歷史相融合,渾然一體。讓同學不禁連連讚歎。在展廳裏更是讓人在開眼界!這兒有許多古代文化遺址,還有那些珍貴的展品。有石器農具、刻紋的陶罐、象牙等等。其中最著名的要算良渚出土的玉器了,一件件精美的展品,竟是從最原始的工具加工而來。凝聚了古人的智慧與匠心。

參觀完後,同學們便每人發到了一張精美的答題卡,而答案就在博物館的各個展廳內。大家像潮水似的再次湧進展廳,分散在各個角落尋找。有的趴在展台上唸唸有詞地專心記錄,有的卻急急忙忙地滿大廳跑着尋找答案,還有的則四處打聽這個題的答案在何處……同學們忙的不亦樂乎。小部分同學因為都答對了,還得到了獎品。

接下來老師提議用橡皮泥來製作玉器。同學們立刻開工了。只見快速地取出一條藍色的彩泥,放在手心裏飛快地搓起來,搓成成圓球后,再小心翼翼地壓扁,做成了一塊“圓餅”,再把“圓餅”中間挖空,變成了一枚“古代銅幣”形狀,最後用牙籤在“銅幣”邊緣用牙籤輕輕刻出一些紋樣,玉幣就完工了!還有同學用線切割的方法做出了玉琮,有些同學用片切割的方法還做出了在古代象徵權利的玉鉞……

這次秋遊我們既開心又收穫了許多知識,還鍛鍊了我們的動手能力,真是意義非凡。

五年級秋遊作文 篇7

我國有很多名山,如廬山、泰山、華山,但我最喜歡的還是我家鄉的富樂山。

我喜歡富樂山,喜歡它的一年四季,但最喜歡的還是秋天的富樂山。一到富樂山山前,一陣沁人心脾的花香迎面撲來。在正大門前擺放着很多花,有紅豔豔的牡丹花,潔白的百合花,金黃的菊花,紫色的喇叭花……應有盡有。有些花兒張開笑臉在向我們問好,有些像害羞的小姑娘一樣躲着臉,好像在説:“我很膽小的,不要看我。”

順着山路來到豫州亭,一股股花香迎面而來。只見有一些人在拍照,有一些人在玩耍,還有一些人在湖中嬉戲。媽媽和奶奶走累了,就在亭子裏稍作休息,而我和姐姐迫不及待地想去划船。這可是我最大的愛好。我們上了船,東一槳,西一槳,向湖中央劃去。湖中央有一尊雕塑,是一位亭亭玉立的姑娘,她正在對着水面梳粧打扮,低着頭,不知是在思考什麼。我們在湖裏劃呀,唱呀,笑呀,玩得開心極了。

我們下了船,繼續爬山。爬了一會兒,奶奶就上氣不接下氣,我和姐姐可還精神得很,一直衝鋒在前。再向前走就是一片碧綠的草地,我們都躺在草地上。蔚藍的天空真美麗,天上的雲變化起來,有的像小鳥,有的像大象……形態各異。我閉上眼睛,享受着這藍天白雲,心裏舒暢極了……

“下山了,下山了。”媽媽説。我和姐姐一路衝下了山,媽媽和奶奶在後面慢慢地走着。我想她們一定還在欣賞這美麗的景色吧!

下了山,我還有點戀戀不捨,還想玩,可是天慢慢地暗了下來。富樂山可真是一個好地方,百看不厭,不對!是百遊不厭。