在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學生四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
風兒輕輕的吹拂着，蔚藍的天空上還飄着朵朵潔白的雲朵，我的智慧校園就在這藍天下。
早晨，暖暖的陽光灑在美麗的校園，我揹着書包走在校園聽着學生們郎朗的讀書聲，別提有多愜意了。我呼吸着校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味，這種香味令我心曠神怡，心情好好。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮豔的花朵在隨風飄舞着，像是在歡呼的舞蹈。大樹伸了一個懶腰，望望教學樓裏的學生們，拍起手來，為他們的勤奮努力而鼓掌歡呼。下課了，學生們爭先恐後的跑進操場，小草笑了，花火笑了，大樹好高興，為學生們打開大大的綠傘，遮住了強烈的陽光。孩子們有的在大樹下乘涼做遊戲，有的卻在太陽下踢足球，踢毽子…別提玩的有多開心了！下午，放學了。學生們依依不捨的離開校園，向老師和學生們説再見，看見美麗的校園，兩顆晶瑩的淚珠流了下來。
智慧校園裏充滿着智慧，充滿着學生們的歡聲笑語。瞧，練書法的學生們在認真的練書法。大塊着墨，幾經渲染，便是那“飄若浮雲，矯若驚龍”的字體，寥寥幾筆，一張跑量的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學社的學生正在背古詩，有的還在比賽誰背的又多又好，瞧他們背得多開心呀，彷彿吃了蜜一般。學生們的成績可優秀了。每年都能捧着獎狀，戴着大紅花，高高興興地回家。讓爸爸媽媽誇獎一番。
我喜歡我的智慧校園。那裏充滿了歡聲笑語還有師生情。同學們的互幫互助，老師們的教導和多加鼓勵使我在學習中更上一層樓。我會永遠喜歡我的智慧校園。
今天，是一特殊的日子，勞動節？不對，母親節？接近了，今天是三八婦女節！做為媽媽的好女兒，我和老爸前幾天設計方案，讓我媽媽過一個快樂的三八婦女節！
我興奮異常地對媽媽説：“今天是三八婦女節，我要送您一份特殊的禮物。”頓時，媽媽用一種驚訝的目光注視着我，疑惑不解地問道：“啊？ 什麼禮物啊！你今天怎麼了呀！” 我心中一顫，憋足勇氣説道：“媽媽，祝你節日快樂！在此，我要送給你一份特殊的`禮物，就讓我以優異的好成績來報答您對我的一片苦心吧！” 媽媽一愣，臉上露出了欣慰的笑容，語重心長地説：“好孩子，你終於能瞭解媽媽的心思了，我真是太高興了！”我們都情不自禁地大笑起來。
終於放學了！我迫不及待地回了家，悄悄地走進媽媽的卧室，只見她快醒了， 嘻嘻，正合我意，我趕緊把寫好的紙條放好，躲在卧室裏不動，等着那驚喜的一刻。
這時，只見媽媽看着紙條説：“右走、右走，左走，再左走，進女兒的屋，在女兒的桌子上有一個紫色帶蝴蝶結的禮物盒，把它打開。”我聽了這句話，心想快了，快了，馬上好了。媽媽打開盒子，情不自禁地讚歎：“哇！星星與花朵放在一起，真漂亮！”這時，我與爸爸同時跳起來：“祝你節日快樂 ！”爸爸對媽媽説：“這花是我送你的，節日快樂！”
“謝謝！”媽媽高興地説。
“慶祝一下，我們出去吃吧！”爸爸提議。
“好！我今天也很開心！”
“呵呵！”“哈哈！”……笑聲飄了很遠，組成了“歡笑銀河”。
其實，我替媽媽“承包了所有的家務”，替媽媽端了杯茶，為她捶了捶背。我認為，這樣既不花錢，又很好的表現出我的心意，不是兩全其美嗎？而且媽媽心裏也會很舒服。可是，我認為，把學習搞好，更上一層樓，是送給媽媽最珍貴、最好的禮物，大家説是嗎？
我相信，媽媽今天一定很開心，我也相信這是媽媽過得最開心的婦女節！
在一個村莊裏，一個人養了三隻小兔子。
有一天，主人因為有事出去了，小兔子們就待在家裏，大腳狼知道後，來到了小兔子們那裏，因為兔子在家裏，狼就無法進去，狼就自言自語地説：“唉，怎麼進去呀！”狼突然看見了一個洞，於是，大腳狼就從洞裏進去，它來到了房子裏興高采烈地跳了起來，説：“小兔子們，今天本大王必吃你們不可，”説完就進去了。 小兔子們聽見了狼的叫聲，知道大腳狼來了，小兔子們突然想出了一個主意，首先，兔子們先把主人心愛的仙人掌放到門前，然後再拿着一桶油放在門後，一隻小兔子拿着油，“咚咚”大腳狼來了，兔子們趕緊躲起來。 大腳狼一開門，就跳了一下，説：“哈哈，本大王就知道你們會這樣，我才不會上當呢！”説着，便大步向前走，在門後機靈的小兔子把油一倒，狼就摔了個四腳朝天，然後小兔子們壓上去把狼給弄死了，小兔子們興高采烈地出去了。從此之後，所有的狼再也不敢想吃兔肉了。
我朝思暮想的學工日終於來臨了！今天，我覺得天格外藍，陽光格外燦爛，空氣格外清新，我們邁着輕快的步子上了車。
來到那裏，新鮮有趣的“步調一致”就立馬開始了，我們興奮地一下子就進入了角色。所謂“步調一致”就是四個人站在同一塊木板上，每個人的兩隻手拉住木板上的繩子，然後一起齊步往前走。我們對於哪一組最先到達終點特別感興趣。老師給我們設定了“練習”、“半決賽”和決賽三個回合，第一回合和第二回合，我們小組都沒有奪得第一。唉，真是太遺憾了，不過我沒有泄氣，我拼命地思考成功的方法，我想：徐李曄濤和盧憬崎太重了，他們在後面會導致我們拉不動，還會不住地磕絆，這樣豈不很慢？我果斷地讓組員調換了一下位置，相信我們組在決賽中一定會是一匹“黑馬”吧。決賽開始了！我和隊員們的眼睛死死盯着終點，信心十足。起先，孟可雨和陳淡小組都在我們組前面，但是，不知怎的，陳淡組絆倒了，大好的機會來了！我們信心倍增，步調越來越一致，速度也越來越快，孟可雨組居然也絆倒了，冠軍非我們莫屬了！我們順利地超越了他們，最終取得了最後一個回合的勝利！
老師發給我們組每個隊員一個精緻的小獎品——一個水晶做的公雞，看着這個勝利品，我們都不由地體會到：一個集體中，只要大家齊心協力，團結一致，做任何事都會成功！
寇第斯説：書籍乃世人積累智慧之長明燈。閲讀，是能開啟心靈的枷鎖的鑰匙；閲讀，能讓煩惱消失得無影無蹤。閲讀是我從小到大的愛好，也是我每天必不可少的習慣。
我愛閲讀，因為它知識豐富。《三國演義》講述的是發生在吳國、蜀國、魏國時期的事；《昆蟲記》是由各種小昆蟲的特徵和習性編制的；《十萬個為什麼》將生活中的一些問題歸類在一起，進行解答閲讀可以進一步的讓我們瞭解歷史、自然，去挖掘世間的未解之謎。
我愛閲讀，因為它令我受益匪淺。比如説《童年》中的阿廖沙，3歲喪父，因此遷移到外祖父家，卻經常挨粗暴的外祖父毒打。即便如此，阿廖沙依然樂觀的面對生活。與阿廖沙的童年相比，我們的童年是幸福的。我們擁有温馨的家庭，美麗的校園，友好的夥伴。而我們卻不好好珍惜這美好的生活。從今往後，我一定會好好珍惜現在美好的生活，並學會像阿廖沙一樣堅強、樂觀。
我愛閲讀，因為它常常令我入迷。最近，媽媽給我買了一本《紅樓夢》。下午她一回到家，我便以不及掩耳盜鈴之勢從她手中奪走了書，趴在牀上，津津有味地看了起來。時間如白駒過隙，轉眼間就到了晚飯時間，可我還沉浸在書的世界中不能自拔呢。因此，媽媽大聲叫了我2遍我都沒聽見。無奈之下，她便親自來請我。我立馬扒了幾口飯便立刻起身，再次開始我的書之旅。
我愛閲讀，因為它知識豐富，因為它受益無窮，更因為書是我的好朋友。
十一小長假期間，我去了鄉下姨姥姥家，在那裏我採摘、爬房、掰玉米豆兒......
其中，我最喜歡的就是掰玉米豆了。首先我爬到房頂，小心翼翼地坐下來，和姨姥姥一起掰玉米豆兒，開始，我不會掰，只會用手一粒一粒地搓，一會兒手就疼了，我看了看手，呀！都紅了。我把玉米往玉米堆裏一扔説：“什麼破玩意兒呀！我不弄了。”不一會兒，爸爸爬上來了，看到我生氣的樣子便問道：“怎麼了？”我説：“哼！這玉米不聽我的話，像個淘氣的小男孩。”爸爸聽了對我説：“彆着急，我來教你。”然後，爸爸拿起兩個玉米互相搓只聽咔嚓兩下，玉米豆就嘩啦啦掉下來了。“就這麼簡單啊！”我也拿起兩個玉米搭成十字，用力一搓嘩啦啦，玉米豆還真就掉下來了。我一口氣搓了好幾根。眼前一座金黃的小山堆起來了。我可高興了。
秋天帶給我不少快樂。
冬爺爺剛剛離開，春姑娘就邁着輕盈的舞步悄悄地來到人間。春姑娘牽着蜜蜂先生、蝴蝶小姐的手，跳着輕快的芭蕾舞蹈，迎着燦爛的朝陽，彷彿在告訴人們：春天來了。
春天來了！來到了我們的校園。小草悄悄地探出了腦袋，伸了伸腰，睜開朦朧的眼睛，像一個個頑皮的小孩時隱時現。迎春花張開了可愛的笑臉，彎了一下腰，好像要對我説：“你看我漂亮嗎？”芹葉牡丹在微風中竟跳起了柔美的華爾茲舞，姿態優美的不得了。但只有瓜葉菊最謙虛，它對同伴説：“我也很美，但我不炫耀自己。”
花叢的旁邊，有好多棵樹，有柿子樹、木瓜樹、廣玉蘭、櫻花樹、香樟樹、白楊樹等。其中，我最喜歡白楊樹，春天白楊樹長出了嫩芽，像一個個小寶寶在嬉戲。夏天白楊樹枝葉繁茂，像一把大太陽傘，同學們在樹下乘涼、玩耍、跳皮筋、跳繩。秋天白楊樹的葉子黃了，一陣微風吹來，葉子飄落下來，像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天白楊樹穿了一件雪白雪白的棉襖，筆直地站在那兒，保衞着我們的校園。
春天，是多麼美好的季節！春天在美麗的校園，春天在小朋友的眼睛裏。春天是迷人的，春天是充滿活力、生機盎然的，春天像一幅美麗的畫卷。
讀了《上下五千年》這本書，裏面有許多的故事，其中《勾踐卧薪嚐膽》這個故事最讓我感動。
《勾踐卧薪嚐膽》這個故事講的是：公元前491年，吳國進攻越國取得勝利，越王勾踐當了俘虜。勾踐就在吳國當馬伕，勾踐每天都給吳王拉馬，他忍辱負重取得了吳王的信任，吳王認為勾踐已經真心歸順了他，便放勾踐回國。但勾踐回國後不忘國恥，奮發圖強決心治理好國家。他經常坐卧的地方懸掛着一個苦膽，每當吃飯飲水的時候舔一舔苦膽的苦味，用以激勵自己。經過十年的艱辛努力，越國終於強盛起來了。公元前473年，越國出兵打敗並滅掉吳國，越王勾踐成了春秋時代的霸王。
讀了《勾踐卧薪嚐膽》這個故事，我想起了我五年級時的學習態度，我感到很慚愧，我平時學習很不刻苦，自我覺得自己很聰明，上課很不專心，有時不按時完成老師佈置的作業，經常挨老師的批評。結果期末考試結束後，平時在我後面的同學就趕在了我的前面。現在我上六年級了，我要吸取教訓，學習越王勾踐奮發圖強把學習趕上去。勾踐卧薪嚐膽是為了記住滅國的恥辱，激勵自己把祖國變得更加強大。我也要把自己的不好寫在紙上，把它貼在我的牀頭上，用以時時刻刻提醒自己努力學習。平時上課要認真聽講，下課要認真完成作業，並把當天學習的內容鞏固好，當天的學習任務當天完成。爭取以優異的成績畢業。
讀了《勾踐卧薪嚐膽》這個故事，使我受益匪淺，明白了我們無論做什麼事都要有毅力和決心，刻苦自勵，奮發圖強，要像勾踐那樣，才會取得成功。
我的學校是嶽村鎮趙寨小學，它雖然不大，但是在我眼裏，它是最美麗的，最有智慧的。
走進學校大門，映入眼簾的是莊嚴的升旗台，鮮豔的五星紅旗隨風飄揚。路邊生機勃勃的綠樹讓我們感到青春活力；爭奇鬥豔的花朵讓我們感到芬芳迷人；古老的梧桐樹不懼風雨，一直保護着我們美麗的校園。
校園裏充滿智慧。早晨，學生就是初升的太陽，朗朗的讀書聲讓寬闊的校園充滿韻味。寬敞明亮的教室裏，老師不辭辛苦地為學生傳播知識，傳授人生的道理。學生也都聚精會神地聽着老師講課。學校的圖書館是知識的海洋，我們可以看到各種各樣的圖書，這滿足了我們讀書的興趣和學習的慾望。豐富多彩的學習生活讓我們陶醉。
校園裏充滿快樂。學校的操場，是我們最喜歡的活動場所。每到課間，都會迎來同學們嬉鬧的歡聲笑語。有跳繩的，捉迷藏的，打羽毛球的等等，玩得可開心了。學校還積極開設了興趣班，有足球，美術，詩歌，書法，乒乓球.....這使我們的課外活動變得豐富多彩。我們不僅僅是會學習的學生，更是全面發展，茁壯成長的學生。
我的學校可能沒有華麗的外表，但是它用它的不懈努力為我們創造了良好的學習環境，讓我們學到了許多知識，讓我們的夢想不再遙遠。這幾年，學校的發展迅速，我也相信我的學校會越來越好。
我的校園，有力量，有快樂，有智慧，更有夢想。我愛我的智慧校園！
文萃咖
