在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的教訓四年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我有個最大的缺點就是粗心，在我二年級的一次數學考試中，粗心給我帶來了一個刻骨銘心的教訓。如今，這個教訓又像警鐘一樣，時時刻刻提醒着我。
數學考試開始了，我拿到試卷後，大致地看了一遍，真簡單呀！於是就抓緊時間做了起來，真可謂“超常發揮”。不到一半的時間，就答完了所有的題。我坐在那兒開始無所事事起來，就等着交卷了。這次的考試對我來説太容易了，我準能得100分，我在心中暗暗得意起來。鈴聲一響，我迫不及待地把試卷交到了講台上。
過了幾天後的一節數學課上，數學老師抱着一大摞剛測試過的卷子走進教室，翻了幾下，然後對大家説：“這次測驗總體來説考的還不錯，但薛玉瑩同學還沒有考好，怎麼只考了80分？我含着淚水接過卷子一看，竟然豎式計算的五道題只寫了答案，卻沒有列豎式。雖然題目的答案都是對的，但是由於沒有列豎式，20分全扣光了。這都是我沒有好好審題、粗心所造成的。
從那以後，每次考試我都認真審題，仔細檢查。這件事雖然過去很久了，但是在我的心中卻是一件久久不能忘懷的'事，在我今後的成長路上，將永遠記住這個教訓，時刻提醒我無論做任何事都要要細心。
有一天，爺爺買菜回來，還沒進門就喊我：“宇輝快來看，這是什麼？”我走過去一看，只見塑料口袋裏有兩隻毛絨絨的小動物。爺爺小心翼翼地把它們拿出來放在地上，哇！原來是兩隻活潑可愛的小鴨子。
小鴨子的頭圓圓的，像個乒乓球；身子圓滾滾的，長滿黃色的小絨毛，像個圓圓的毛球球；小眼睛圓溜溜的，看東西時側着頭用一隻眼看；小嘴扁扁的，喝水時水會從旁邊漏出來；下面有兩隻長着蹼的小腳，走起路來一搖一擺，像個“大款”，身後留下了一串鴨子的標籤——“竹”字形的腳印。
我趕快拿東西給它們吃，它們側着頭看看盤子裏的飯菜，又看看我們，就是不吃。等我們走開後，它們就津津有味地吃了起來，嘴裏還“嘎、嘎”地叫着，好像在“這個東西真好吃！”
小鴨子真好玩，它給我們家裏帶來了歡笑，我喜歡得不知如何好。我早就知道鴨子會游泳，就想叫它們表演一下讓我看看。在爺爺、奶奶不在旁邊時，我偷偷地把它們放到水盆裏讓它們游泳。開始時它們拍着翅膀“嘎、嘎”直叫，後來就急着要往盆外爬。我趕快把它們拿出來，只見它們趴在地上冷得直髮抖。爺爺見了連忙拿紙把它們身上的水擦乾，並找來一塊布把它們包起來。但是已經遲了，它們再也站不起來了，叫的聲音也越來越低，越來越哀傷。不到兩個小時，它們就先後死亡了。
小鴨子的死，使我從歡樂跌進了悲傷。想不到兩個可愛的小生命會死在我的手裏，我悔恨無比，幾天都悶悶不樂。從此也使我得到了一個教訓：做什麼事都要先掌握科學知識，三思而後行，不能隨心所欲。
蒼蠅是一種害蟲，是大家討厭的昆蟲，如果一羣蒼蠅出現在我們眼前準會把我們給煩死。
今天晚上我家的蒼蠅鬧得不可開交，我被它們弄得頭暈眼花，一隻只蒼蠅似乎像一隻只滑翔機不停的在我房間上空不停地盤旋，它們經常在它們的祕密基地裏飛出然後再降落，還不時在我耳邊發出嗡嗡嗡的聲音，好像在對我做鬼臉。我又急又氣立馬上前去賞它一個耳光，把它打的驚慌失措轉身要跑，我想：“想跑沒門！”我再上前去賞它一個巴掌，把它打的屁滾尿流一命烏乎了。其他蒼蠅見它久久不回，就又找了一隻蒼蠅去找它。我馬上發現了它，轉過身對它大罵一句“想找它，做夢都別想！”説完就一巴掌把它送上西天去了。正當我得意萬分的時候，從遠處飛來了一隻自動送上門來的可惡的臭蒼蠅。我破口大罵道：“你找死呀！沒看見你的兩位兄長都被我幹掉了啊？”説着就把它捉住折斷翅膀、腳，扔進了垃圾桶裏。
這就是我對蒼蠅的一個教訓。忠告它們不要亂飛好比是殺雞嚇猴。
一個陽光明媚的星期天，我到我家樓下去玩。
到了樓下，我的腦海中突然閃過一個念頭，已經多久沒玩火啦，玩玩兒火，該多有趣呀。於是，我拿着我一個星期的零花錢，飛快地奔向小賣部，一下子就買了十個打火機。買完後，我在周圍的小樹隨便折了一根小樹枝，以為自己膽大，一下子把打火機按出了火花。只聽“咔擦”一聲，火就燒到了我的大指拇的指尖，我哇哇大哭起來，把打火機重重地摔到了地上，心裏想，早知道，就不應該玩火，不應該有玩火的這個念頭。我哭着，回到了家裏，向全爸爸媽媽訴説了剛才的事，爸爸媽媽不但沒有安慰我，反而批評我説：“活該，誰叫你玩兒火的。”聽了爸爸媽媽的話，心裏想，我以後再也不玩火了。
這就是我最難忘的事，同時讓我明白了一個道理；我們千萬不能隨便玩火。
文萃咖
