樹木因為有陽光的照耀，所以才能茁壯成長;花朵因為有園丁的照料，所以才能散發芬芳。下面是小編整理的我身邊的好老師作文，歡迎大家閲讀!
【我身邊的好老師作文1】
在我小學二年級時，因為種種原因，我離開了祿口小學，來到了南京小學。
在這裏，我遇見了一位好老師。她姓張，名秀麗。她是一個外表嚴厲，內心其實很關心學生的。對於有件事我覺得很對不起，事情是這樣的：
我來到南京小學，學校裏空氣很好，所以使我的心情很好我對張老師起初的印象很不好，因為在我上學幾天後，張老師就經常戴黑墨鏡，給人感覺很不好，而且像“黑社會老大”。
一天，語文課上張老師仍像往常一樣戴黑墨鏡來上課。可能是因為眼鏡癢，張老師便把黑墨鏡拉了來點抓癢，我無意間發現老師眼睛旁有些紅，我很疑惑。
最後，經過我的認真觀察，仔細思想，終於把問題想出來了。原來，張老師得了紅眼病，為了不讓我們受到感染，便帶上了黑墨鏡。張老師，您不僅做了我知識的傳播者，還做了我學習上的指路明燈。張老師，在我的心中，你是一個讓我成為國家棟梁的奉獻者。在黨的心中，你是一個培養祖國花朵的辛勤園丁。
我身邊的好老師
【我身邊的好老師作文2】
我們因為有老師的教導，所以才會散發光芒。
孔子云：“三人行，必有我師焉。”老師是你一生中“必須”遇到的人。我們的一生中，會遇到很多的老師，誰又會給我們留下很深的印象呢?
笑容滿面——王老師
是他!一身正氣，待人和藹，笑容滿面，就是他!不管何時，何地，他總會掛着那張笑臉。考試失利時，他的笑容會不會就沒有了呢?不會。即使我們的成績考得很差時，他也不會像別人一樣責怪我們，呵斥我們，而是像慈父一樣安慰着我們，鼓舞我們再接再厲，給我們打氣，加油!他讓我們明白了一次失敗並不代表我們就是弱者，我們可以失敗，但我們絕不認輸，決不放棄。他是誰?猜到了嗎?就是他，和藹的老班王老師。
“小可愛”——胡老師
“乖乖，這道題原來有道陷阱!”聽到這句話，你想到了誰?對，沒錯，就是他，那個帶着大大的眼鏡的胡老師。他脾氣挺好，代我們數學，班裏恐怕找不到不喜歡他的同學了吧。他不僅課堂上認真的給我們講課，課下還督促我們使勁地做題目，不會的話，只管去問他。他個子不高，胖胖的，班裏的很多學生都喊他“小可愛”。
無私奉獻——段老師
她，長得比較嬌小，脾氣也十分温和，是一個很負責任的老師。班裏的英語成績並不好，所以聽她講課的人很少，但是她幾乎每天都苦口婆心地給我們講學習英語的好處。不管多少人在聽，她還是耐心地教着我們;不管我們有多麼不聽話，她總不捨得打我們一下。她，就是段老師。
……
是他們，教我們做人;是他們，教我們知識;是他們，教我們處世。
老師，是您，讓我們的視野更加遼闊;
老師，是您，讓我們的生命更加充實;
老師，是您，讓我們的明天更加輝煌。
【我身邊的好老師作文3】
老師是辛勤的園丁，而我們是茁壯的新苗。老師教育我們就像甘露滋潤小草。其中，我心目中最喜歡的好老師是她。
她個子很高，微胖。一頭烏黑的長髮，水靈靈的大眼睛，明亮而有神。她待人親切、和藹，總是笑眯眯的。
有一次語文課上，老師講着講着提了個問題，我們都埋頭沉思着。過了一會兒，有幾位同學陸續舉手，我看見有同學舉手了，也悄悄地、慢慢地舉起手來。老師見舉手的人很少，也不生氣，笑嘻嘻地對我們説：“我希望舉手的人能多起來，答錯了沒關係，重要的是你有沒有聽懂。”老師的話使我增添了信心，我猛地把手高高舉了起來。老師見我舉起了手，就叫我來回答問題。我站了起來，可心裏還是有些害怕。可已經站了起來，總不能坐下吧。只好結結巴巴地説了起來。説完最後一句話後，老師不僅沒批評我，還一邊點頭，一邊説：“講得真不錯。”
老師不僅親切，而且還愛開玩笑。一次，我們考了一張試卷，老師改完後就報分數。當時，老師很嚴肅，生氣地説我們考試考得很差。我們都嚇了一跳。老師開始報分數了，前幾個同學都只考了八十幾分，我們都屏住呼吸，不敢出聲。老師看我們都很害怕，忍不住笑了，説：“你們怕什麼，有好幾個一百分呢。”我們鬆了口氣，一下子明白了，原來老師是在和我們開玩笑呢。
這就是教我們一、二年級的語文老師——薛老師，我心目中的好老師。
文萃咖
