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練毛筆字三年級作文

欄目: 三年級作文 / 發佈於: / 人氣:2.69W

練毛筆字三年級作文1

一天下午,雨停了。我到朋友家去找陳藝文到我家玩。正當我們玩得熱火朝天的時候,爺爺提議我們來寫毛筆字。

練毛筆字三年級作文

一開始,爺爺叫我們看他寫字。陳藝文問:“你爺爺是不是從小就開始練毛筆字的?”我説:“我也不知道。”陳藝文又説:“你爺爺的字寫得真好呀!”我沒有回答。

爺爺一會兒叫我們看他寫字,一會兒叫我們寫字,看誰的字寫得最好。

爺爺説:“要開始寫字了,我先教你們拿毛筆,手要拿直,食指和中指放在毛筆的一邊,大拇指放在另一邊,而且要放在食指、中指的中間,無名指和小指放在大拇指的下面。”於是就開始寫字了。

爺爺一開始説:“隨便寫什麼字。”我説:“我寫《弟子規》。”陳藝文説:“我寫《三字經》。”後來我和他換了一個,我寫《三字經》,他寫《弟子規》。

在我和陳藝文在寫的時候,爺爺説:“寫’永‘字,要注意那一點。”爺爺把永字貼在了牆面上,讓我們寫。

因為陳藝文的毛筆太細,再加上他寫字很重,所以他經常説:”我的毛筆變成了拖把啦!“我也這樣子説。

寫了好久終於寫完了,我們看着這些字,笑了。我明白了寫一個很好的字真是不容易呀!

練毛筆字三年級作文2

每當在電視上看見書法家大筆一揮,一個個剛勁飄逸的毛筆字就呈現在紙上的時候,我心裏別提多羨慕了!夢想着自己有一天也能寫出一手漂亮的毛筆字……暑假來了,我主動提出讓媽媽給我報一個毛筆書法班,媽媽説:“練好毛筆字可不是一朝一夕的事,必須有耐心和毅力,你能堅持嗎?”我使勁點着頭打保票:“老媽放心,絕對沒問題!”

暑期書法培訓班終於開課了!剛走進教室,懸掛在四面牆上的'一幅幅毛筆書法就吸引了我的眼球,瞧:楷書骨力遒勁,草書行雲流水……你可別以為這些都是大人的作品,它們的作者有的年齡比我還小!這更堅定了我要練好毛筆字的信心。

老師首先給我們介紹了毛筆書法的派別,並詳細講述了“顏體”。顏真卿,唐代中期傑出的書法家,他是繼王羲之之後的第二顆最亮的書法星,王以行書絕,顏以楷書蓋世,顏楷最富特徵的是長撇、長捺、長豎,“皆有蠶頭雁尾之勢”,而我們將要學的正是“顏體”。

在老師的指導下,大家握好了筆,擺好了字帖、宣紙和墨盒,端正了坐姿,準備下筆了!第一個要練習的基本筆畫是“懸針豎”——“兩頭輕中間粗,行似紡錘,收筆宜尖”,這個筆畫看上去簡單,可初次落筆,可不是那麼容易的!瞧我頭兩個豎寫得歪歪扭扭,像是剛出生的小鴨子一樣搖搖擺擺。我忐忑不安地看了看我的前後桌,有的把這個豎寫成了“釘子豎”,還有的寫成了“氣球豎”!老師開始給我們耐心講解,如何“逆鋒起筆”、如何“頓筆”……,我仔細地琢磨着其中的奧祕,再次下筆,唉,還是不合格!連寫了幾個,手都感覺僵硬了,而且紙上到處是墨漬。這時,退堂鼓在我心裏悄悄地打響了,不,這可不行,我是怎麼答應媽媽的呢?千萬可不能放棄。看見我懊惱的樣子,老師走過來,開始手把手地教我。哈哈,這下我可找到感覺了,終於寫出了一個有模有樣的“懸針豎”!我趁熱打鐵,一鼓作氣又連寫了好幾行豎,一種成就感伴隨着喜悦湧上心頭……

幾天過去了,我已經掌握了寫“豎、長撇、短撇、橫、捺”這些基本筆畫的要領,上一節課練習寫“川”字和“下”字,還受到了老師的表揚呢!雖然我寫得不是最好的,但我每天都在進步,也從中體會到了小成功的喜悦。我相信:只要我堅持不懈,有朝一日我一定也能寫出一手剛勁漂亮的毛筆字的!為自己加油!