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實用的遊三年級作文合集六篇

欄目: 三年級作文 / 發佈於: / 人氣:3.38W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的遊三年級作文6篇,歡迎大家分享。

實用的遊三年級作文合集六篇

遊三年級作文 篇1

今天,我們玩了一個有趣的傳話遊戲。

遊戲的規則是:由老師小聲對第一個同學説一句話,然後由第一個同學做着動作傳給後面一個同學,這樣一直傳到第四個同學那裏,再由第四個同學説出所明白的意思,説對了就算成功,説錯了就算失敗。

開始玩了,老師讓我們分成了四個小組。老師還讓我們給自己隊起一個名字,我們隊叫水果隊。

老師把話傳給了第一個同學,這樣一直傳到了第四個同學,老師説:“每組的最後一個同學留下,其他的同學回到自己的座位上。結果,每隊的最後一個同學都説對了大體的意思,我們打了個平局。

我心想:回家以後,我一定告訴別的小夥伴有這樣一個有趣的遊戲。

遊三年級作文 篇2

今天是“五一”節,天氣格外晴朗,接近中午的時候,爸爸説:“這麼好的天,呆在家裏不是浪費了這一天賜良機嗎?”我立刻説:“學校規定,‘五。一’期間未經同意,不允許擅自去外省市、人羣擁擠處。”爸爸接着説:“我們怎麼可能到人羣擁擠處呢?”最後我們一致同意騎車去郊遊。

中午,我們便出發了,剛出發時,覺得四周景物都挺新鮮,可過了一會兒,就腰痠背痛,口乾舌燥。媽媽提議,不如去商店買幾瓶水與麪包,找一片草地歇一會兒,我和爸爸表示贊同。於是我們來到一片草地上,喝着清涼的水、吃着鬆軟的麪包,躺在太陽底下,這難道不是莫大的享受嗎?

吃飽喝足了,我們又繼續漫無目的地進發。太陽快下山了,我坐在自行車上精疲力竭,媽媽也覺得很疲勞,於是我們來到一片茂盛的草地上休息。我一下子躺在草地上打了幾個滾,睡了一覺,爸爸也在沉睡着。風靜悄悄的,草軟綿綿的,四周長滿了開着花的野草頭,一片寧靜,只有那大自然的精靈――鳥在爭相歌唱。

我們的行程快結束了,我多麼希望能在這片草地上多停留一會兒。

遊三年級作文 篇3

日照是個美麗的城市,雖然比不上北京,但也很美,日照風景優美,物產豐富,空氣清新,到了晚上日照就成了不夜城。

在這個既美麗又富饒的地方大朋友小朋友最喜歡去大海了,大海無邊無際,海水是深藍的,海風迎面撲來,十分涼爽,不敢進到海水裏的小朋友也很快樂。

他們在沙灘上蹦蹦跳跳,他們有的堆城堡,有的把腳伸到海水裏,還有的在打沙灘排球,你瞧他們打的多帶勁呀,他們不分高低的打過來,打過去,浪花拍打着巖石發出陣陣響聲,我又去看了望遠鏡我對準了太公島,太公島好像立刻就在我面。大海的可愛,日照才變得更加美麗更加富饒。我們日照產海鮮等含有高營養的食品,有空你也到日照看看。

遊三年級作文 篇4

今天,晴空萬里,我們懷着興奮的心情來到了太倉時思社會實踐基地。

首先,我們全體師生先來到了體育館,從校長的一番講話中,我們得知,這塊實踐基地是為了培養國家下一代棟樑而建設的,在去年,政府已經將基地全面整修,為我們提供更好的體驗和感悟……

之後,我們參加了許多活動,如創意沙雕、參觀植物、參觀動物……其中,“包餃子”這個環節最令我記憶猶新。

來到食堂,我們分別按小組坐好。發完麪皮、肉餡等材料之後,教官就開始教我們包餃子:首先用左手託着麪皮,另一隻手則取餡,然後沾點清水塗抹麪皮一圈……好了,開始自已動手包鉸子了!我們個個都躍躍欲試,拿起麪皮迅速包起餃子來。仔細一看,嘿!每個人包的餃子都形態各異,有的偷工減料,把麪皮一合就好了;有的浪費了麪皮,餡只放了一點點;有的四分五裂,肉餡一直掉出來……。包完煮好後,就開始吃餃子了,雖然外表不怎麼好看,但都是自己的勞動成果,吃起來別有一番滋味。

這次實踐基地的活動給予了我很多啟示,而我最大的感受是:勞動創造財富!

遊三年級作文 篇5

今天,我們玩了一個十分有趣的遊戲,名字叫“觸摸遊戲”。仲老師對我們説:“同學們,你們知道用手摸是什麼感覺嗎?”我們馬上説:“觸覺!”“對了!”仲老師隨後把“觸摸”寫在了黑板上。

仲老師讓大肚子將軍王祥宇上來做示範。還請了三個同學和一個超快嘴的陳晨。仲老師讓他們把手伸出來,王祥宇一下摸對了三個,分別是:陳晨、孫五月、韋一,只有一個張生然沒摸出來。

遊戲現在真正開始了!仲老師別人不請,請了作文班平時很文靜的張詩雨。老師用衣服蒙上張詩雨的眼睛,用黑袋子裝了一個小東西,讓張詩雨摸,她説只知道是毛茸茸的'。老師又把袋子拿開讓她摸,張詩雨摸得很仔細,她説:“兩個小腳、一件小裙子、兩隻小手、一個小身子、大大的頭、大眼睛,上面還有一個圓環,是掛件!”仲老師把衣服從張詩雨頭上解下來後,説:“沒錯,是個掛件。”我們都很佩服張詩雨。

仲老師又請了韋一,他運氣可真好呀!仲老師給韋一摸一個錢包,他開始猜了:“我摸到一個圓環、一個拉鍊。”韋一打開錢包,抓出了一把糖!陳晨、王祥宇等“好吃鬼”蜂擁而至,抱着韋一要糖果。

正當我們玩得開心的時候,王珂來了。仲老師笑眯眯地説:“來的早不如來的巧呀!”仲老師把王珂頭上蒙上了衣服。老師拿了一個小巧玲瓏的東西一—小象,給王珂摸,王珂開始猜了:“一個長長的鼻子、兩扇大大的耳朵、四條粗粗的大腿,是大象!”王珂也和張詩雨一樣,猜對了!王珂就悠然自得地走上了座位。

這個遊戲真好玩呀!而且讓我知道了眼睛是很重要的!我們要保護好眼睛。

遊三年級作文 篇6

我以前最喜歡海洋生物了,常常在電腦上搜索關於海洋生物的資料和圖片,一直都想親眼看見真正的海洋生物,今天,我的願望實現了,媽媽説,我的考試成績考得很好,決定帶我去海洋館玩,我聽見了,一蹦三尺高,我連忙打電話給弟弟妹妹,邀請他們和我一起遊玩海洋館。

汽車行駛了一個多小時,終於到海洋館了,上面的招牌上寫着,北京海洋館,我還沒來得及看海洋館的外觀是怎麼樣的,就被我弟弟給我拉到了賣票處,我們買了四張票,驗了票,我們一起走進了海洋館。

第一個展示區是章魚區,只見那些各式各樣的章魚看見了我們,向我們噴灑黑色的墨汁,可是沒噴到我們,卻把海洋館的玻璃搞了一片黑,這場景把我們四個人弄得哈哈大笑,章魚似乎認為我們在笑話它,繼續向我們噴灑墨汁,可是又噴到了玻璃上,它連續噴了幾次,都沒有成功,它的恆心和毅力被玻璃給打敗了,於是,它向海洋館展示區的遠處游去,我們看不見它了,也就走了。

接下來,我們去看鯊魚,只見一隻兇猛的大白鯊張着血盆大口,那尖鋭的牙齒,上面好像沾滿了血跡,嚇了我們一大跳,可是,現在又來了一隻我不知名的鯊魚,它的身體扁扁的,體型很大,但是好像沒有剛才的那隻大白鯊大,也沒有大白鯊兇猛,我們不再畏懼它了,它見我們不怕它,覺得沒有意思,就向遠處游去,我們看見了,想,這裏的海洋生物怎麼都是這個性格啊,我們一不把它當回事就跑了,我們開始覺得沒有意思了,可是,那位也和我們一樣來參觀海洋生物的阿姨告訴我們,後面還有水母,我們聽見了,對水母產生了興趣,硬拉着媽媽往後面走,媽媽弄不過我們,只好帶我們去看水母了,到了水母展示區,那些水母各式各樣,顏色也不一樣,有的是粉紅色的,有的是淺藍色的,淺藍色的水母和海水的顏色相似,如果你不仔細看看的話,還不知道有淺藍色的水母呢,它們的觸手是向下的,在淺藍色的海水中翩翩起舞,好看極了,好像一個演員正在台上表演才藝,我們被這些水母迷住了,一連把水母看了半個多小時,媽媽已經等不住了,説,喂,你們三個小孩子看完水母沒有啊,我們要回家吃飯了,我們一聽到吃飯這兩個字,就認為自己還沒有看夠,就好像沒聽見媽媽説的話似的,媽媽見我們不理她,就出去幫我們買便當了,當我們看完以後,就發現媽媽不見了,我們還以為我們和媽媽走丟了,便在海洋館裏尋找媽媽,我們把整個海洋館找遍了,都沒有找到媽媽,妹妹快哭起來了,這時,我看見一個和媽媽很相似的背影往我們這邊走來,我揉一揉眼睛,仔細一看,是媽媽!我連忙告訴了弟弟妹妹,妹妹不哭了,弟弟笑了,媽媽説,我幫你們買便當去了,不要哭啊。我們看到了香噴噴的便當,從媽媽手裏奪過來,狼吞虎嚥地吃起來,我看見媽媽沒有吃飯,我就把我自己的便當給媽媽吃,弟弟和妹妹看見我這個舉動,受了我的影響,自己也不吃了,也給了媽媽,媽媽説,我們幾人長大了,會關心,孝敬長輩了,我們聽了媽媽的話,心裏開心極了,後來,我們也累了,就和媽媽一起回家了。

這次遊玩海洋館真好玩!

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