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關於時間三年級作文6篇

欄目: 三年級作文 / 發佈於: / 人氣:1.84W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的時間三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於時間三年級作文6篇

時間三年級作文 篇1

日光如梭,歲月如流,轉眼間,一週就過去了,一月就過去了,一年就過去了,日復一日,月復一月,年復一年,不知不覺間,昨日還感覺自己是個小夥子,今日已變成了老大叔,時間咋過得這麼快,我不由得陷入恐慌、焦慮之中,直歎時間過得飛快,又恨自己怎麼就抓不住時間呢?唉,人生大半已過,我卻碌碌無為,這該怎麼辦呢?

每天怎麼總是那麼忙碌而又沒有一點成就感呢?早上四五點鐘就醒來了,心裏不知怎麼老是焦慮睡不着覺,起來吧,外面還是漆黑一片,看書看報紙吧,不知怎麼老是靜不下心來,不想看,於是不由得伸手拿過手機翻看起上面的新聞或是微信,不知不覺間就到了六點來鍾,趕緊起牀洗洗涮涮,三四十分鐘就過去了,就到了吃早飯的時間。吃完早飯,七點四十左右,大部分這個時候,我會坐在電腦前,開始向靈寶教育網、弘農杏壇、縣市省級報紙發我寫的校園新聞稿子,很多網站還要配圖片,轉眼就到了晨誦的時間,若是週一週三週五早上,我會從早上八點晨誦開始,一直要上到十點鐘,緊接着是半個小時的大課間,我還要到操場進行查操,總的來説,一天備備課、上上課、改改作業,寫寫校園新聞投投稿,處理一下政教上一些工作,真的是忙得不得了,有時甚至會有一種焦頭爛耳的感覺,特備是上面又要方案又要總結又要記錄的時候,真的是感覺都快要崩潰了,這時候挫敗沮喪感特別強烈,焦躁得想罵娘,甚至會有一種想把擔子一撂的強烈衝動,如果這時誰敢説個什麼,弄不好會大吵一架甚至打一架。自己的工作自己做不了主,中國的教育,大小是個領導,誰都敢來指手畫腳,你都得按人家的指示去做,哪怕你再在行,你沒有發言權,你只有服從和接受的權利。所以教師一天,忙備課,忙上課,忙批改作業,忙抓學生成績,一個個忙得團團轉,但沒有一點成就感,心中滿是挫敗與沮喪。

唉,時間到底都到哪兒去了呢?我的牀頭邊擺滿了書籍,沙發上亂七八糟地扔了很多報紙,我就是沒時間看。我一天忙於應付上級各種檢查督導和教學瑣碎事務中去了,忙着寫豆腐塊的校園新聞,就是靜不下心來,也沒有思緒寫出一篇文章來。説句實在話,我對自己目前的這種狀態很不滿意,但又陷入其中不能自拔。我想擁有整塊的時間去幹自己感興趣的事情,這是不可能的。於是,我想時間就像海綿裏的水,擠是能擠出來的。以後,我可在上課後、飯後、睡覺前、起牀前、課間、雙休日、下午放學後、午休的時間……抓住那零零碎碎的時間,去讀書去寫作,去幹自己感興趣的事情。我相信,天長日久,積少成多,由量變到質變,一定會有意想不到的收穫。

時間過得那麼飛快,又一去不復返,千金難買寸光陰,我們何不見縫插針擠時間、抽時間,去幹自己感興趣的事情呢?若那樣的話,堅持下來,持之以恆,天長日久,必會有大的收穫。讓我們趕快去實施吧,別再讓時間偷偷從我們身邊溜走了。快抓住時間,做時間的主人吧。

時間三年級作文 篇2

時間是個很奇妙的東西,有時候你覺得度日如年,有時候你又會覺得光陰似箭。“時間去哪兒了?”我反覆追問自己。回想了自己的一天,噢,原來是這麼回事!

早晨7點的鬧鐘響了,但頭還有點暈,真不想起牀。好吧,數10下我就起來,數完了10下,覺得還有時間,又數了10下……終於起牀了,已經7點過5分了。吃完早餐,我健步如飛地奔向學校,箭一般地衝向5樓,剛上3樓,上課鈴響了。我後悔不已,如果早上起來少數個10下就好了……

寫作業的時候,我總是會拿出這本書看看,又拿出那本書看看,看到精彩片段,我就入了迷,不由自主地就看完了一本書。抬頭看看時間,已經過了半個小時了。有時候我東摸摸,西摸摸,進進出出,一會兒吃東西,一會兒上廁所……打開課本做作業時,我又把後面沒學的課文看了一遍,時間不知不覺就溜走了。

玩遊戲的時候,我告訴自己再1分鐘就不玩了,可是1分鐘又1分鐘過去了,我還在玩;看電視的.時候,我告訴自己看完這段精彩部分就不看了,可是看完了昆蟲在水中是怎樣呼吸的,我還想看看鴨子為什麼能在冰冷的水面上游泳……這些千奇百怪的現象,讓我沉浸在動物世界裏,流連忘返。

時間很寶貴,過去了就不會再回來了,我要學會合理安排時間,做時間的主人!

時間三年級作文 篇3

“快點起牀,要遲到了!”“快點做作業,都8點鐘了,明天又要起不來了!”每天耳邊時時傳來媽媽的“獅吼聲”。為了擺脱媽媽的叨嘮,我想發明一個時間機器人幫幫我。

時間機器人穿着黃藍相間的“外衣”,長着一雙會伸縮的手臂,兩隻像輪子的腳,背後揹着一個紅色的計時器,可神氣了。

他具有兩種本領——作業管理器和鬧鐘。每天晚上睡覺前定好時間,第二天,一到那個點機器人就會在你的房間裏發出80分貝的聲音,並邁開他的腿,在你的房間裏來回的跑,要是你不把他關掉,他可是會一直持續的噢!直到你受不了他的“催促”,只得起牀把他關掉,這時估計你已毫無睡意了吧。

時間機器人的另一個本領是做你完成作業的監督員。每天只要在他的後背定下一個時間,等時間一到,時間機器人會伸出他的長手臂,馬上關閉作業本,同時把你的書包整理好收走,不准你再碰作業。要是你沒完成作業,再怎麼央求也無濟於事,第二天你只能到學校被老師批評了。

有了這樣的機器人,和我有一樣拖拉毛病的人以後就不再會發愁了。

時間三年級作文 篇4

從前,在一個大森林裏有一隻浪費時間的狼,它的名字叫明明,它還有一個哥哥,叫今今,它們倆一起生活。

哥哥今今狼天天出去捕獵,每次都可以捕很多的獵物。而明明狼呢?總是貪玩,從早玩到晚,天天吃哥哥的食物,邊吃邊説:“明天我也出去捕獵。”可是,到了明天又説明天,一直沒有行動。

一天,哥哥今今狼有了妻子,不再和明明狼住了。一天又一天過去了,明明狼沒有食物吃餓極了!明明狼不得不出去捕獵,可是,明明狼不會捕獵了!明明狼大哭起來,從早哭到晚,突然,一道金光閃起來,原來是鍾姑娘來了!鍾姑娘説:“明明狼,你太浪費時間了!明日復明日,明日何其多。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”明明狼聽了鍾姑娘的話,不好意思地説:“鍾姑娘,如果你能再給我一次機會,我一定天天跟着哥哥一起出去捕獵。鍾姑娘,求你了!”心地善良的鐘姑娘説:“我讓時間倒流,讓你回到那個時間裏吧!”説着就消失了!

時間回到了從前,它真的和哥哥在一起。不過,明明狼還是老樣子,明天明天又明天,一點也沒有改變。等今今狼又娶了妻子的時候,明明狼害怕的大哭。鍾姑娘又出現了,説:“我做了一件不該做的事,我給了你機會,你沒有把握好,不懂珍惜,即使我給了你再多的時間,你也不會改變。”説完,鍾姑娘就傷心地消失了,明明狼不久就餓死了!

這個故事告訴我們一定要珍惜時間,把握機會,用雙手來創造事業。

時間三年級作文 篇5

自由,一個人人嚮往的狀態。監獄裏的囚犯想要自由;籠子裏的鳥兒想要自由;動物園裏的動物想要自由……假如給你三天自由時光,你會做些什麼呢?

或許有人會説:不用去上學,我會在家裏盡情玩三天遊戲。還有人會説:不用去上班,就在家裏好好補一天覺,再痛痛快快玩兩天。

如果換作我,我會這樣安排。第一天我會去環境優雅的圖書館,選一本自己喜歡的書靜靜待上半天。下午我會騎上我心愛的自行車,自由自在地穿梭在大街小巷。晚上我會寫寫日記,記錄下這悠閒的一天。

第二天我會早早起牀,準備好去郊遊的裝備和美食,在清新的大自然裏待上一天。白天聞聞草香花香,看看藍天白雲,晚上躺在草地看滿天星光,愜意的一天會帶給我美美的記憶。

第三天我會睡個自然醒,然後整理自己的房間,書藉、衣物讓它們都井然有序,累了就坐在搖椅上聽聽音樂、看看漫畫。夜深了,我會抱着心愛的“小熊貓—歡歡”進入甜甜的夢鄉——希望下一段自由時光會盡快到來!

時間三年級作文 篇6

傍晚,我正在收拾書包準備睡覺,“咚、咚、咚”一陣清脆的敲門聲傳來。我打開門,發現門外站着一位慈祥的老爺爺。他左手拿着一個沙漏,右手拿着法杖,一身銀光閃閃的衣服上寫着“時間”兩個字。

我問老爺爺:“你是誰?你要找誰?”“我找的就是你,”老爺爺説。“我是時間老人,想和你談談怎樣珍惜時間的問題。”

“我知道時間是什麼,我也知道時間是很寶貴的。”“老師曾經對我們説過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”我大聲地回答。時間老人説:“你回答得非常正確,但是你是怎樣珍惜時間的呢?”一邊説着,時間老人一邊將手裏的法杖朝空中一揮,空中立刻出現了一張圖片,圖片上畫着一位正在聚精會神看書的中年人。”時間老人説:“圖片上的人,小時侯很貪玩,不懂得珍惜時間,不好好學習。長大後,因為自己一事無成,才知道學習是多麼重要,時間是多麼寶貴!”“古人云:黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。小朋友,你要珍惜你的每一分每一秒,好好學習,如果你拋棄時間的話,時間也會拋棄你!”聽了時間老人的話,我又問:“我覺得自己已經很珍惜時間了,但是總感覺時間不夠用。”時間老人回答到:“你要學會合理安排時間,時間就好像海綿裏的水,擠擠總會有的。”

聽了時間老人的話,我知道了時間很寶貴,我一定會珍惜時間的!