在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的考試後三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
星期一，老師説：“本週要進行期中考試，各位同學要認真加強課外練習，複習所學過的知識和習題。”
隨後，我在放學回家後，認真複習學過的語文知識，練習數學書的習題，每天堅持讀一篇日有所誦文章，寫一頁口算題卡，背誦古詩詞和乘法口訣，練習講故事，書寫常用字。
時間不知不覺過去了，轉眼到了考試時間，我的心情既緊張又興奮，考試時由於緊張造成書寫錯誤，同時沒有認真閲讀考試題，本來會做的題也做錯了，應該得的分也沒有得到，我心裏非常難過。
通過反思，我自己認識到平時自己在課堂上不認真聽老師講課，有時候做些小動作，老師要求的作業沒有認真書寫和背誦，平時養成了不認真看題的壞習慣，決心以後認真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文，認真完成老師佈置的家庭作業，努力學習，爭取在期末考試時取得好成績。
同學們正高興地在操場上玩耍。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，老師大步流星地走進安靜的教室，把教科書和試卷扔到講桌上，看了看同學們，皺起眉頭，失望地對同學們説：“我開始宣佈考試成績，這一次平均分非常低！”老師的聲音比平常大十倍，就像在打雷一樣。
同學們一個個都緊張起來，大家一動不動的，教室裏的氣氛讓人覺得恐慌。
我心裏也非常緊張，祈禱説：“90分以上呀，一定要在90分以上啊！”老師開始發試卷了：
“李智高，96”
“賈小雨，77”
“莫有志，89”
“蘇玲玲，94”
“王小龍，90”
……
“程安鎳，66！”我一下子呆住了，老師還在念着，老師的聲音雖然好聽，可是此時在我聽來，老師的聲音是那麼的刺耳，像炸雷在天空滾動，像汽笛發出的`聲音。
“叮鈴鈴”放學的鐘聲響起了，同學們都走了，我木然的坐在那兒，心想：回家去媽媽會不會指責我，會不會罵我。
我平時半個小時就到家了，今天怎麼2個小時才到？我邁進家門，心裏七上八下的，媽媽看出我很害怕，説：“你們是不是考試了？”我低頭不敢看媽媽。媽媽轉了轉眼珠，似乎看出了我的心思：“是不是沒考好啊？沒關係，下次努力。”媽媽的聲音是那麼柔和，又是那麼優美，像百靈鳥在歌唱，像小小的黃鶯發出的清脆鳴叫聲。
我的心情立馬變得美好起來，像雨後美麗的彩虹；像考試得了高分。心裏想：媽媽，您對我真好，您竟然沒有指責我，沒有罵我，我以後一定好好學習。
“要考試啦！大家趕快進來！”山羊老師召集同學們趕快進入考場。
“耶！我最喜歡考試了！考了一百分媽媽會給我買美麗的衣裳；爸爸會給我買可愛的洋娃娃；姥爺會給我好多好多動物幣（相當於人民幣）……”想到這兒，學習委員小白兔不禁咯咯地笑了起來。
也有一部分同學很慌張：“呀，糟了，我昨天回家沒複習！怎麼辦？怎麼辦？”只好臨時抱佛腳，拿着動物綜合教育課本（一本集語文、數學、英語、科學等眾多學科為一體的書）猛背。
而狐狸同學雖然昨天也沒有複習，但他絲毫沒有半點慌亂的神色，原來他抱有另外一種想法：“反正我同學小白兔是學習委員，那還怕什麼？抄唄！”
大家帶着不同的態度走進了考場。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……
“時間到！”山羊老師喊道，同學們只好將試卷交給老師。
第二天，山羊老師開始報考試成績了，“小白兔，100分；小花貓，98分……小狐狸，0分。”
小狐狸感到很奇怪：“小白兔都考一百分，我抄她的應該也得100分的呀，怎麼會是0分呢？”
第一節課後，小狐狸被老師叫到辦公室。山羊老師怒氣衝衝地説：“小狐狸，你怎麼能作弊呢？”
小狐狸死不承認：“我沒有！”
“好呀你，作了弊還不承認！”老師生氣極了，“‘第一題山坡有草嗎’和第二題‘指南針是幹什麼用的，小兔答我知道×××……你怎麼答我也知道×××……”
聽完此話，小狐狸慚愧地低下了頭。
緊張又急促的期中考試在時間的流動中終於結束了。這時我們最關心的就是自己的成績如何。
當老師拿着一疊厚厚的試卷走進教室時，我的心裏像有一隻小兔子在上跳下竄一樣，十分緊張。老師發完試卷後，大家都知道自己成績了，有的同學喜笑顏開、有的同學愁眉苦臉、還有的同學呆若木雞，真是有人歡喜有人憂愁啊。我的心裏也非常懊悔，唉，這次考試真的不是很理想。看來要對這次考試進行總結和反思，先從語文説起，試卷難度不是很大，我錯的是閲讀理解，以前練習過這種類似的題目，這次考試只是換了一種方式來問，我就不是很理解了，錯的都是環環相扣的題，真是可惜啊。這也可以看出我的閲讀能力有點薄弱，以後要加強閲讀。接着要説數學了，我錯的都是不應該錯的應用題。列式都是正確的，結果都算錯，最後痛失了好幾分。這是我沒有認真仔細檢查造成的，所以以後一定不能馬虎，要認真驗算，吸取這次嚴重失分的教訓。在各科成績中，我英語考了滿分，十分開心。但是我不能驕傲，因為這次英語試卷非常簡單。我知道，驕傲使人落後，虛心使人進步。
我堅信，雖然這次考得不是很好，但我以後一定會再接再厲，仔細審題，養成認真檢查的好習慣，爭取獲得更好的成績。
文萃咖
