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精選我成功了六年級作文合集十篇

欄目: 六年級作文 / 發佈於: / 人氣:1.76W

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我成功了六年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我成功了六年級作文合集十篇

我成功了六年級作文 篇1

每個人都有過成功,成功,讓我們歡樂,讓我們欣喜,讓我們增長了知識,也讓我們深刻的瞭解到:要想成功,就必須付出汗水。我就有過這樣一次經歷。

那是暑假的一天,媽媽問我一道關於路程的奧林匹克數學題怎麼做。天哪!媽媽都不會做的題,我怎麼可能會做呢?不過媽媽非要讓我試試看,我也沒辦法,只好硬着頭皮做了。我看着這道題,題目足足就有六行。唉,怪不得媽媽做不出來呢。

我把題目看了一遍又一遍,我想我看的遍數不能説有一百遍,但至少也有幾十遍了。唉,無能為力呀。這是我突然想到看是看不出來的,我應該拿筆算算。於是,我拿着筆在演草紙上演算了一遍又一遍。我絞盡腦汁冥思苦想的算了半個多小時,卻一點兒收穫也沒有,我感覺我的腦細胞因為算這道題而壞死了一大半。苦惱啊!哼,不算了不算了,反正也算不出來,還不是白費力氣。正準備不算了,卻想起媽媽以前説過的話——不經歷風雨怎能見彩虹?好吧。還是算算吧,即使只有千萬分之一的希望,也是有機會算出來的嗎。

想到這裏,我又有了勇氣。我就不信世界上還有我攻不破的題。我認真的把這道題和例題做了對比,又照着例題畫了一個線段圖,一畫線段圖,我的思路立刻清晰了——這一段表示的是甲走的路,那一段是。做出來了做出來了!我簡直要高興瘋了。媽媽也聞聲趕來。“哦,做出來了?給我講講吧。”於是,我便熱心的當起了媽媽的小老師,認真的講了起來。

我成功了,成功了,真的成功了!我真高興啊。我彷彿看到——在一陣暴風驟雨過後,天空中那七彩的虹。

我成功了六年級作文 篇2

成功像是一朵棉花糖,融在嘴裏,流進心裏;成功像是一盞星光,把甜蜜的夢點亮;成功像是一種甜品,讓人品嚐後回味無窮;有一天我也品嚐到了成功的喜悦。

有一天我放學回到了家,打開書包,拿出作業,這些題我都會,我不禁沾沾自喜。可是當我做到最後一題時我的筆停住了,這道題我沒見過,怎麼辦?我開始犯了難,突然妹妹看到我緊皺眉頭,知道我碰到了難題,就對我説:“你可以查電腦做題呀。”對啊,我突然像抓住了救命稻草一樣,我急忙打開了電腦,當離答案近在咫尺時,我愣了一下,腦海裏彷彿有兩個人在説話,一個在説:“殷思琪你不應該這樣做。”另一個説:“沒事的,反正老師也不知道。”我的腦子裏像一窩蜂一樣好吵。這時,媽媽抓住我的手,語重心長的對我説:“假如你違背了誠實,用抄來解決問題,你這道題最終還是會不理解,那你為什麼要做它呢?”“我知道了。”我對媽媽説。我放下鼠標,知道了錯誤,回到書桌重新做起題來,我的驗算紙被我畫的沒有一塊空地,直到傍晚,媽媽叫我吃飯,我也沒有聽見。皇天不負苦心人,解了一個小時,終於成功了。我開心得跳了起來,一直喊:“我成功啦,我成功啦。”這時才感到肚子餓了,媽媽端來香噴噴的飯菜,我吃着飯感覺到飯好甜,菜好香。

通過這件事,我知道了只要有恆心沒有什麼是不可能的,只要功夫深鐵杵磨成針。

我成功了六年級作文 篇3

太陽穿着七色的長袍,灑下一縷又一縷的陽光,鳥兒在枝頭上用清脆的聲音唱着歡快的歌兒。

小區的花園裏有一個六七歲的小女孩在放風箏,風箏不斷地在空中飛起,不斷地落下。小女孩不斷地跑,想讓風箏飛起來。那個小女孩是誰?沒錯,就是小時候的我。

那時,正是快到秋天的時候,涼爽的風會時不時地吹來,媽媽告訴我:“只要有風的時候,風箏就會飛起來。”

那時的我正想放風箏,聽見媽媽這麼説,我的心裏便升起了一個想法,爸爸媽媽下午沒時間陪我放風箏,我自己到小區的花園裏去放。下午的太陽很温暖很舒服,鳥的歌聲時不時響起,也不知道,風是不是也被這歌聲帶跑了,涼快的風吹來,一會兒清爽,一會兒又不知去向了。

我來到了小區的花園裏,周圍的樹又高又粗壯,拿着風箏的我一邊等待風的到來,一邊準備着。終於,風被我等來了,我抓着風的手一邊把風箏放出去,一邊拉着風箏的線跑起來,正高興了一會,但風箏又落了下來。

別放棄,再放一次説不定就飛起來了呢。我一邊想着,一邊準備等風過來。我一手抓着風箏,一手拉着風箏線,嗯!萬事俱備,只欠東風。又一陣清涼的風吹來,我吹到了風,撒腿就跑,邊跑邊把風箏放起來了,風箏又一次飛了起來,太棒了!風箏又飛起來了!我正高興着,風箏又落了下來,我有些沮喪了,也跑累了,慢慢地走去撿起那已飛了兩次,也落下來兩次的風箏。

汗水大顆大顆地往下掉着,望了望拿在手裏的風箏,不行!不能就這樣放棄!再試一次!我拿起風箏就走,風也來的準時,我又跑了起來,汗水浸了頭髮,我也不去管,風箏又飛了起來,這一次,風箏飛得高高的,也沒有落下來,我高興地拉着風箏,跑着,笑着,一種成功的喜悦湧上心頭。

太陽下山了,我也要回家了,鳥兒好像也不再唱歌了。我依依不捨地收起我好不容易放起的風箏。夕陽也要回家了,留下一片紅燦燦的光,好像也在笑……

我成功了六年級作文 篇4

開始我什麼都不會,後來漸漸學到了很多本事。

那時我不會站起來,更不會走路。我的媽媽正好外出有事,剩下我一個人在家。我的媽媽兑好了牛奶的奶瓶就放在桌子上。我看到了,想去吃。我不會走路,只會爬,怕摔倒,不敢去,就在牀上打滾。一不小心,滾下了牀。雖然有點痛,但也是一個機會。這是我第一次冒險,很高興。我爬、爬、爬,爬到桌子下面,站又站不起來,上又上不去。拿不到,怎麼辦呢?我試着站了幾次,都沒站起來。這時,我的媽媽回來了。看到我在拿奶瓶,她想鍛鍊我一下,就在一旁看着,沒有管我。我被惹火了,使勁往上一蹦,站起來了,拿到了奶瓶。我津津有味地吃着,感覺沒有什麼東西比它更甜的了。

還有一次,我在院子裏玩。爸爸給我買了一雙輪滑鞋,我十分高興。可我不會滑。我十分擔心會摔跤。在爸爸的幫助下,我終於會滑了。

象這樣的事情太多,我都做到了。我不也嚐到了成功的滋味了嗎?

我成功了六年級作文 篇5

提起過山車,那可是勇敢者的遊戲,作文 那一次我成功了。那一次,我也當了一回勇者。那是去年暑假,爸爸媽媽帶我去北京,我們一起去了遊樂園。

一進遊樂園,我便看見了“摩天輪”我剛想玩,爸爸提議説:“我們一起去玩過山車吧。”“好極了!”我表示贊同。可是一來到過山車前我可被他的氣勢嚇住了:離地面幾十米、一節節鐵軌連成一條長龍飛向遠方……

我本想不玩了,可又見爸爸媽媽已經上去了,我怕失了面子也就硬着頭皮坐上了過山車。“咚”一聲巨響,過山車發動了。我急忙扣上了安全帶。

過山車的速度越來越快,兩邊的事物“嗖嗖”地倒退着。我既怕這安全帶不結實,一下子斷掉,又怕速度太快了,過山車會出了軌。要知道這裏離地面有十幾米高,摔下去會……我不敢再想了,閉上雙眼,緊抓着把手,大聲尖叫着以表示我心中的恐懼。

漸漸地,我感到過山車的速度慢了下來,最後停住了。我睜開雙眼,啊,到站了,終於結束了這恐怖的旅程。我鬆開雙手,只見滿手是汗。這是爸爸媽媽走了過來,他們説:“女兒,好樣的,你成功了!”當時,我心中的恐懼一下子消失得無影無蹤,隨之而來的是高興快樂。因為我成功了,成為了一位勇敢者!

我成功了六年級作文 篇6

子曰:“天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣。”

記得有一次下午放學,我一到家,就像往常一樣,趴在書桌上,一聲不響的寫起作業來,連心愛的玩具小熊也顧不得看上一眼。不一會兒,作業基本上做完了,只剩下一道較難的思考題了。

我緊鎖眉頭思考着,一會兒全神貫注地審題,一會兒又在草稿紙上寫寫算算,仔細琢磨解題的思路。屋子裏靜極了,書櫃裏的小熊可能是感到有點兒寂寞了吧,瞧,它正瞪着眼,撅着嘴,彷彿正為沒有人跟它玩而生氣呢!

這時一個念頭衝入我的腦海:不要再想了,等爸爸回來直接問他不就行了嗎?幹嘛還要在這兒苦思冥想,這點兒功夫還不如我出去玩呢。可是我又想起了孔子説的那句話。對,不管遇到什麼困難,都要迎着困難上。我懷着一顆戰勝困難的心,重又坐在椅子上認真地想了起來。對,我可以畫線段圖,我連忙拿起筆畫起圖來……漸漸地,我的眉頭舒展開了,目光裏充滿笑意。“我終於算出來啦!我成功了!”這一聲可把小熊嚇了一跳,它還以為我發神經呢!

爸爸回來之後,我把這道題講給他聽,爸爸聽了頻頻點頭。我高興得手舞足蹈起來,再看看小熊,也張開了雙臂,彷彿在為我的勝利而歡呼呢!

只要有一顆戰勝困難的心,任何事都能夠辦成功。

我成功了六年級作文 篇7

每一個人的人生中,都會有成功和失敗。失敗的滋味不好受,但它是成功的最後一個階梯。只有通過了它,才可以嚐到成功的喜悦。

六年級時,我曾有一次音樂考試。考試題目是:使用巴烏吹出《龍的傳人》這首曲子。每當我拿起巴烏,我多有一種“怕怕”的感覺。因為每次練習吹《龍的傳人》時,都會有一個調吹不準。這道我可能永遠都攻克不了的難關一直潛藏在我的心頭。因此我非常害怕考試降臨。

正在我練習吹巴烏時,小劉神不知鬼不覺地溜到我身後,拿腔捏調地説:“練得怎麼樣啊?”

“就知道是你。”我得意洋洋地説道,“至少練得比你好!”

我緩緩放下巴烏,轉過身來,看着小劉笑嘻嘻的樣子,心中猛然冒出一絲不爽,但卻不得不承認他應該有“大喜事”!

“我修成正果了!”什麼!他居然已經學會了《龍的傳人》!那麼這就意味着組裏只剩下我一個人沒成功吹出這首曲子。

“需不需要,讓本少爺來教你呀!不對,你先吹一次,看看你有什麼不會的。”

“呃……我……”

“快!”我馬上吹起了《龍的傳人》。一段優美的旋律響起,這整個世界,彷彿就只有我和這個旋律,我進入了“忘我模式”,沉浸在美妙的音樂中。

突然,一聲不和諧的聲音傳來,打破了這份寧靜,緊接着傳來一陣大笑。

不好!吹錯調子了!我的臉頓時“燒”了起來,小劉一邊笑一邊對我説:“原來你也是那個調吹錯了啊!”小劉咳嗽一聲,繼續説:“其實,我以前也是這個調不會吹,後來因為接受了組長的‘神聖教育’才讓我修成正果,現在讓我來教你吧,免得你在考試時拖我們後退。”

一陣陣優美的旋律從這個小小的音樂室響起……

到了音樂考試那一天,我暗自在心裏為自己加油打氣!雖然我和小劉都只拿了一個A級,但我和他竟不約而同笑了起來。

成功並不容易,但只要成功了,你就會覺得你渾身都變得不一樣了。我嚐到了成功的喜悦!你呢?

我成功了六年級作文 篇8

如果説挫折是佈滿路面的荊棘,鋭利無比,刺傷你的.雙腳,那麼奮鬥就是堅固厚實的鞋子,助你繼續前進;如果説挫折是波濤澎湃的大海,永不停息,擋住你的去路,那麼奮鬥就是迎風破浪的帆船,帶你到達成功的彼岸;如果説挫折是高聳入雲的山峯,難以攀越,那麼奮鬥就是從天而降的繩子,引你登上勝利的峯頂。

因此,奮鬥是成功的前提。冰心的小詩《成功的花》不也這樣認為嗎?挫折不可怕,只要不斷地奮鬥,成功將向你招手。奮鬥使你離成功更近一步。古今中外,這樣的例子多不勝數。

秦始皇遠攻近交,不斷改革,終成“掃六合”的威風,這不可以不説是奮鬥使他成為中國第一帝,使他成功;李時珍到處走訪,跋山涉水,翻山越嶺,挫折重重,終寫成《本草綱目》,這不可以不説是奮鬥使他戰勝挫折,獲得成功;列夫托爾斯泰受盡排斥,歧視,但他不斷奮鬥,《戰爭與和平》,《復活》等着作流傳千古,這不可以不説是奮鬥使他成為一代大文豪;為了印度的解放,人民的自由,英雄甘地不斷奮鬥抗爭,期間艱難險阻無數,但他不斷奮鬥,終於實現了的夢想;《千手觀音》中的藝術家邰麗華,從小失聰,但她不怕困難和挫折,終於成為著名藝術家,感動無數中國人……歸根到底,是不斷的奮鬥使他們成功,是不斷的奮鬥使他們輝煌。

相反,有的人在遇到挫折時一味退縮,一味逃避,最終釀成苦果,無限悔恨時時品味。許多的人天資聰慧,卻怕苦怕累,這樣的例子在實際生活中屢見不鮮,他們都不願意奮鬥,所以他們都不會成功。

由此可見,奮鬥是成功的前提。奮鬥吧!它是星星之火,能點燃希望之燈;它是絲絲春雨,能洗淨心靈之塵;它更是燦爛的光芒,引領你走向成功!

我成功了六年級作文 篇9

這個星期一晚上,我回家時無精打采,有時還無緣無故地發呆,不,不是有時,而是一直,就像在做夢。全身無力,連拿筆的力氣都沒有了,可我一直告訴自己,要堅持,如果不做的話,又得挨大板了,可是做的話,卻沒有一絲力氣。我一直在告訴自己,堅強,堅強,終於拿起了筆開始寫作業,我寫了許久,我才做完數學,在做作業時我寫一會兒,呆一會兒,簡直都快扒下了,我肚子痛得快不行了,汗珠一直順着額頭流下來,寫着,寫着,迷迷糊糊中眼前出現了一陣薄霧,慢慢地朝我漫過來,漫過來……

當我醒過來時,才知道自己剛才暈過去了。我的媽媽慌忙帶我去看醫生,醫生説我快虛脱了,我聽了醫生的忠告,打了吊針,吃了藥。

雖然,這不過是一次生病的過程。但對於我卻是一次與病魔抗爭的過程,是取得成功的一次過程,至少精神上是這樣的。

我成功了六年級作文 篇10

古今中外,每個成功者手中的鮮花,都是用辛勤的汗水澆灌出來的!跑步比賽獲得第一名的運動員,成績名列前茅的考生…他們都付出了別人看不到的艱辛。我也曾獲得過大大小小的榮譽,但那最令人激動、深刻的要數那一次……

那是四年級寒假的一天,一個陽光明媚的早晨,我正在悠閒地給我的“寶貝”——長壽花澆水。媽媽興奮地走過來,一把把我拉了起來:“寶貝,你的鋼琴老師打電話説想讓你去參加比賽。”“什麼比賽?”“鋼琴比賽。”“哇!那真是太棒了!我早就想參加了!"我開始幻想自己穿着漂亮的白色蓬蓬紗裙,優雅的坐在舞台中央的白色鋼琴邊,任我的指尖在鋼琴上跳躍,聚光燈照向我…突然,我有點莫名的恐懼,因為我上台總是緊張、忘譜。"媽媽,我不想參加了"。我沮喪的説。媽媽看出了我的小心思,對我説:“要是你怕緊張而忘譜的話,那就不參加了,別勉強自己。”話雖這麼説,可我明明看見媽媽眼睛裏那一抹亮光黯然消失了。“不!”我大喊一聲:“我一定要參加,不是為了得第一名,而是我一定要克服緊張這個壞習慣。”媽媽聽了後,用鼓勵以及讚賞的眼神看了我一眼説:“好!”

自從鋼琴比賽報名後,我每天的生活就是寫作業和彈鋼琴。鋼琴上,桌子上,書本上,甚至是公交車的椅背上,都留下了我雙手舞動的身姿,我喜歡自己五指飛輪,感覺音符流瀉的快樂,就好象冬日暖陽下潺潺的流水。我堅持每天練琴八個小時以上,儘管我的手指已經麻木,我仍不放棄,甩開疲憊,繼續練習。轉眼間就到比賽時間了,我的心情變得非常複雜,既然選擇了參加,我一定盡全力做好。

那天,我邁着沉重的步伐走上了絢麗的舞台,耀眼的燈光撥亂了我的心絃,台下人頭攢動,眾人的喧譁令我感到緊張,前一位選手出色的表演令我窒息。我故作鎮定,開始表演了,我的指尖一觸摸到琴鍵,就彷彿有一股電流襲遍全身,讓我就想起了自己一個月以來的努力和曾經的誓言,心中便下定決心:我一定要彈好!我閉上眼睛,深吸一口氣,旁若無人的享受音樂給我帶來的樂趣。《小夜曲》的旋律從我的指尖緩緩溢出。音符好似一個個快樂的精靈,帶我飛過潺潺的溪流,來到蜿蜒的山谷,穿越一望無際的海洋,飛向月亮,去掀開月亮上那層朦朧的薄紗……我彈得如痴如醉,觀眾們也都閉上了眼睛,用心去聆聽這首來自我內心的“聲音”。

“台上一分鐘,台下十年功”。一曲彈完,全場的觀眾不約而同地起立報以我熱烈的掌聲。最終,我獲得了本次大賽一等獎的殊榮。我終於戰勝了自己內心的緊張和恐懼。此時此刻,我心情激動萬分,我驕傲地對自己説:我成功了!