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小學六年級讀後感作文範文(精選5篇)

欄目: 六年級作文 / 發佈於: / 人氣:3.37W

細細品味一本名著後,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編整理的小學六年級讀後感作文範文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學六年級讀後感作文範文(精選5篇)

小學六年級讀後感作文1

當我讀小海蒂這本書時,就被海蒂那善良的性格吸引住了。她的微笑總是能讓你心情舒暢,能使爺爺的臉上露出笑容。每天跟山羊在一起玩耍,山羊也會發出滿意地叫聲。她還珍惜一花一草多麼可愛的孩子呀!

可她的好朋友克拉拉坐上了輪椅,但在海蒂和爺爺的照顧下終於恢復了健康。

讀完小海蒂時,我被她關愛動植人的精神所感動。就像文中所説的海蒂去法蘭克福給佊得的奶奶帶麪包,她多麼善良給山羊做朋友,多麼可愛的孩子尤其是她珍愛大自然最令我們學習她傾聽樅樹的刷刷聲輕輕撫摸花兒多麼珍惜大自然啊!

所以我們要海蒂一樣,珍惜大自然你看現在某些人為了自己的利益,過度砍伐樹木,造成了水土的大量流失,二氧化碳極速排放,破壞了大氣層。有的人將未經處理的污水直接排入江河中,污染了水源。還有的人亂殺動物,破壞了食物鏈---現在許多地方已經成了沙漠,這是對人類應有的懲罰。

相信大家看了小海蒂就知道該怎麼做了。要像海蒂一樣愛護動物植物不要傷害它們,從自我做起要像可愛善良的海蒂學習,珍惜大自然的一草一木,使我們明天的環境更加美麗。

小學六年級讀後感作文2

老人與海》是美國海明威寫的關於老人、孩子和海的一本英雄主義的書。

文章裏寫了古巴老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終於獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大,把他的小船在海里拖了三天三夜才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭受鯊魚的襲擊,他用盡了一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎、刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了。儘管結果魚肉都被咬去了,但什麼也無法摧殘他的英勇意志。

看到這裏,我不禁想起了我的媽媽,她就像老人一樣的堅強、自信。

在我們這個家裏,靠我媽來維持,每天很早起牀,做飯、幹活,然後晚上11點睡覺,平時媽媽省吃儉用,把省下來的錢作為家裏的補貼與生活費、我的教育費。而且每天早上運動,來保持充沛的.精力。今年我又得了腎炎,但我的媽媽還是微笑的對我説:“沒事的,會治好”。為了讓我過上與平常孩子的`生活,每天都陪我。這麼多年來,媽媽毫無怨言。

“一個人可以被毀滅,但不能打敗”。這是聖地亞哥對人們的真實忠告!

小學六年級讀後感作文3

在學校推舉的課外讀物中,我最喜歡的就是小學生文摘。而在這些故事中,我最喜歡的就是感動閲讀。我記得其中,有這樣一個感人的故事。

女孩的眼睛受了傷,住進了醫院。醫生説他一個月都不能見到光明瞭。和他一個病房的是一位阿姨。一天,那位阿姨問她一個人呆在醫院裏悶不悶,女孩説:“怎麼可能不悶那,真希望的眼睛能快點好起來”。阿姨説:“如果你不怕我的話,也許我可以帶你出去轉轉”女孩興奮的説:“好呀!謝謝阿姨。”

地點原來是一個花園,這是女孩第一次走出花園,阿姨為女孩講述着花園裏的每一枝花、每一隻蝶、每一隻蜂、甚至每一個人。女孩很高興。一個月後,女孩的爸爸媽媽都興奮的來看自己的寶貝女兒拆掉那討厭的紗布,當然,女孩則更興奮。拆完紗布後,女孩要求要去看那位每天陪她的阿姨,父母沒理由拒絕這個請求。女孩看到了那位阿姨,和她無神的眼睛,啊!阿姨原來是一位盲人……

在校學生文摘裏,還有很多好的文章。每個文章都會告訴我一個道理,而這篇文章告訴我;只要心是明亮的,你就能擁有世界上最絢爛的花兒。每次看到這些感人的文章,都會讓我潸然淚下。

當然,小學生文摘裏有很多不同類型的作品,有教人明理的、有解釋奧祕的、有探索奇蹟的、更有幽默、卡通、旅行、休閒等等不同的文章。真是百看不厭。

小學生文摘讓我獲取了知識、擁有了快樂、忘記了煩惱、明白了道理,總而言之,他在我心裏就像一位啟蒙老師,幫我認清黑白、引領未來。

小學六年級讀後感作文4

夜深了也安靜了,窗户外面一陣陣的微風拂過,天空中的繁星閃耀,讓人感身心放鬆。就在這樣的寂靜的夜晚裏,我的心卻久久都不能平靜。這正是因為《難忘的一課》這篇文章裏那句“我是中國人,我愛中國”這句貌似簡單普通的話語,讓我心很久都不能平靜。

課文講述了台灣“光復”不久,在一所鄉村小學,看到一位台灣教師在教孩子們讀“我是中國人,我愛中國”雖然他讀得不夠熟練,但是作者知道教師是發自內心的熱愛祖國,孩子們也很愛國。作者也走進了教師同孩子們一起説着:“我是中國人,我愛中國。”下課了老師帶他去他們的小禮堂,裏頭原來放着外國人的畫,現在都是我們中國人的先賢的畫像。作者被他們的愛國心深深的打動。

在一百多年前,同樣有着愛國人物。但是由於清政府腐敗無能,中國遭受到了許多帝國主義國家的侵略和欺侮。為了祖國的強大,着名愛國工程師――詹天佑,他主持修築京張鐵路,在詹天佑的帶領下,工人們克服了重重困難,終於為咱們中國爭了口氣,提前兩年完成了京張鐵路的修築工程。長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風。雖然詹天佑沒有説“我是中國人,我愛中國”這句話,但從詹天佑的行為當中足以體現出他對祖國的熱愛。為祖國的榮耀,不惜千辛萬苦的把鐵路修好,這正是“我是中國人,我愛中國”的真實實例。

雖然“我是中國人,我愛中國”是一句極其簡單的話,誰不會説呢?但是,他們是帶着一顆火熱的心去讀,是懷着崇高的敬意去讀。“我是中國人,我愛中國”這不僅僅是一句話,它所藴含的感情是多麼強烈的民族精神,多麼深厚的愛國情意啊!他們對祖國的情意深厚,他們的民族精神強烈;不管是再長的海峽,再大的風浪,也無法阻斷他們的愛國情意。

小學六年級讀後感作文5

今天,我有幸閲讀了《斑羚飛渡》,這本書講述了:在同伴生命受到威脅關鍵時刻,老羚羊騰空而起越向懸崖,用自己的身軀為其它羚羊搭建了一座生命通道。

讀了這本書,我內心久久不能平靜,思緒萬千,感慨萬端:在危險的包圍下,老羚羊毫不猶豫地選擇犧牲自己,幫助同伴,這令人敬佩的勇氣是如何得來的?勇於犧牲、無私奉獻的精神在推動着它,讓它有了捨己為人的偉大壯舉。當今社會受不良風氣影響,正缺少着這種為他人着想、不畏艱難,無私奉獻的精神。這種無私奉獻的精神、崇高品德,現在處處需要。奉獻精神不是人人都可以做到的,需要平時培養與積澱。從小就要在心靈深處種下愛心,平時樂於助人,為它人着想、積極施善,通過生活小事來培養勇於犧牲自我的精神。如果每個人都有這樣的意識,那麼在許許多多生死攸關可以挽救生命與財產,比如有人落水了,如果説你去救他,他將會有生存的希望,相反,則完全沒有希望。

同學們,甘於奉獻、不求回報,是我們立身做人的基石,讓我們從現在做起,播下勇於奉獻的種子,從點滴小事入手,心存善念,傳遞正能量。人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好!