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有關六年級記事作文彙編十篇

欄目: 六年級作文 / 發佈於: / 人氣:1.64W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級記事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關六年級記事作文彙編十篇

六年級記事作文 篇1

人生不如意之事,十常八九。我也曾經歷過一次令我淚濺當場的事兒。

那是一個陰鬱的午後,天空黑沉沉的壓在我頭頂。我快步向教室走去,心裏有一種走向領獎台的感覺。早上帶到學校的水晶石,同學們見了一定讚不絕口。等一會兒我就回去,一定會人見人誇我的水晶……

這塊水晶石是天然礦,完全是大自然的鬼斧神工。關於它,還有這麼一段鮮為人知的故事。一日在四川某一小村的集市上,我那一輩子和礦石打交道的父親忽然把我的肩一拍,指着路邊一個小攤説:“看,那個不是水晶嗎?”我定目細視,險些把眉毛都樂飛了。可不,或有我半身高的,或有我拳頭大小的,或有兩個手指粗的,各式各樣的水晶石折射出奪目的光彩。我幾經挑選,連價也不講就買下了我現在向同學展示的這塊水晶石。父親是我最大的支持者。後來,為了讓遠在蘇州的我能把它把玩、收藏,他亦是“千里送鵝毛”,完整無缺的交給了我。每每見到這水晶,他都要向別人“炫耀”:這是我送給兒子的!

“我回來了!”我推開教室門,帶着幾分自豪説。一秒鐘後,我突然發現同學們的眼神裏有些異樣,不時以餘光掃着地板。我順着眼光看去,不由得後退兩步:碎片,滿地的水晶殘渣,像滿天天真的星一般對我霎眼。瞬間,我只覺得皮膚一陣冰涼,彷彿有什麼東西劃過我的臉頰,繼而又是心頭刀絞一般地痛。等我再次有所感覺時才發現淚水已經打濕了衣襟,腳也像灌了鉛一般,動彈不得。這時的我,與其婉約地説是心碎,不如説根本沒心了。

望着一地的閃光,心也和它們一樣,碎成了微末的殘渣。當我蹲下身來,一片一片,拾起水晶粒時,就像在搬一塊塊大石頭一般,一粒一粒,緩慢而又笨拙的操縱着我麻木的手。昔日那晶瑩剔透的水晶,那令我珍之重之的水晶,那站着父親一路風塵的水晶,只留下了一袋渣粒和一個標有“父親所贈水晶”的空箱。

有些東西,失去了,才會體味到它的存在,它的份量。

心碎之後,我恍然頓悟:這水晶載着的豈一個“心碎”如此簡單?

六年級記事作文 篇2

我很榮幸我生活在一個非常文明的'社區裏,它的名字叫“圭塘”。在這裏,文明的事件隨處可見!

就在今年4月10日,我路過圭塘河,看到中學的大哥哥大姐姐們和老師家長們沿着河畔撿垃圾,被他們清理過的河畔,實在是太美了,岸上只有綠瑩瑩的小草和被修剪的像藝術品的小灌木,河水清澈見底,平靜的像一面鏡子,岸上的一切都倒映在水中,形成了一部高清大片!幾年前的圭塘河還令人歎息,現在的圭塘河如此清澈,這麼逆天的轉變要感謝政府提倡講文明,講衞生的政策。

消防安全當然是很重要的,如果火把城市的繁榮燒了,那麼再文明也沒用!我經常看到消防員們在翰墨新樓盤裏進行消防演習,每個消防員都十分嚴肅認真,彷彿真的發生火災一樣!消防意識要從小抓起,就像我們學校每個月都要舉行一次消防演習。上個月我們還使用了煙霧彈,老師們給我們講了滅火器的使用方法和逃生的標誌,每次消防演習,每個同學都以最快的速度,有序地衝下去,因為不擁擠,所以大家都順利“脱險”。

講文明,講禮貌滲透到了每一個角落。現在,坐公交車的時候,每個人都會主動讓座了,車廂內變得十分温馨。不管颳風下雨,每個路口都有交警叔叔在指揮,各方的車輛都嚴格遵守交通規則,甚至禮讓擁擠的人羣!沒人再向車窗外丟垃圾,道路乾淨衞生,路邊的綠化很好,空氣很清新!

雖然我們所在的城市、社區已經很文明瞭,但我們要保持文明的好習慣,讓我們的圭塘社區成為文明社區中的“大哥大”,讓我們共同建設美好的家園,共享幸福快樂健康的生活!

六年級記事作文 篇3

有一次,我看到了一件讓我印象深刻的事,至今還刻在我的腦海裏。而正是那一次,我哭了。

那是一個星期日,我去公園玩。在一條羊腸小道上,遠遠地就看見了一個人,他正在玩弄一隻可憐的小鳥。那隻鳥看見我,正用一種無助的眼神望着我,似乎在對我説:幫幫我吧!

我剛要上前去制止對方,抬頭一望,發現那人正惡狠狠地盯着我,此人身材高大,一看就知道正處於壯年時期。我打量了下這個人,心想:我肯定打不過他,還是算了吧!於是,便把剛伸出去的腳縮了回去。

此後,那人則用更猛烈的動作折磨起那隻可憐的鳥來,似乎在嘲笑我的懦弱,又彷彿在展示他的力量。突然,那隻鳥兒長鳴了一聲,那聲音中充滿了一種誓死同歸的精神,眼神中充滿了怒火。那隻鳥兒從身體裏爆發出了一種驚人的力量,“撲”“啄”“抓”等動作瞬間都充滿了力度。而剛才還在耍橫的那個人見鳥突然變得這麼厲害,立即慌不擇路地逃走了。

之後,那鳥兒朝着太陽發出一聲帶血的鳴啼,那聲音中包含着對生命的渴望和用語言無法表達的情感。然後,它的腦袋一歪,只動了幾下,就倒在地上,死了。

我走上前,輕輕捧起這隻讓我敬佩的英雄,然後找了一塊地方,挖了一個坑,慢慢把它放了進去。當時,看着它嬌嫩的身軀上蓬亂的羽毛和斑斑的血跡,我哭了。我想:要是我當時能有勇氣衝上前去阻止那個人的話,也許它就不會死。雖然它這麼弱小,但還是拼盡最後一口氣也要捍衞自己的尊嚴!這種精神深深地震撼了我。

從此,每當看到鳥兒,聽到鳥鳴,我都會憶及那聲響亮的鳴叫和那個充滿力量的身影。也正是那一次鳥兒視死如歸的凜然,深深震撼了我。

六年級記事作文 篇4

每當看到你那疲憊的身影,我的心裏就盪漾起一陣酸楚。再過不久就是“三八”婦女節了,我必須提前做好準備,哈哈。

我一回到家,發現爸爸媽媽都會沒回家,心中不由竊喜。嗯,我必須得趕在他們回來之前就做好,説幹就幹。看着我自己那亂糟糟的房間,真是讓我傷透了腦筋,真想不出媽媽是懷着怎樣的心情來打掃我的房間的。我看着我那“五應俱全”的牀,只見牀上放着各種衣物,本子,書,筆,等等。我站在那手足無措,不知從何入手。很快,我就想出了好辦法。我拎住棉被的兩個角,輕輕往外一抖,哈哈,牀上雜七雜八的東西就全掉在了地板上。把東西弄下後,我就準備折棉被,沒想到這小小的棉被竟有“如此之大的力量”,我用力的一般,棉被也很給面子的稍稍動了一下,我努力的搬着,花了將近10分鐘的時間,棉被就被我降服了,哈哈,我真是天才(額,用了這麼長的時間,還説自己是天才,真是自戀)。唉,想不到折個棉被就這麼累,媽媽要做這麼多家務,豈不是還要累上上百倍上千倍!等我把餘下的“雜物”清理乾淨後,媽媽也已經打開家門回到家了。只見媽媽拿起拖把朝我房間走去,我偷偷跟在後面,媽媽一打開房門,便大叫道:“今天太陽打西邊出來了?!懶豬變成勤勞漢了!”我大笑道:“再過不久就是‘三八’婦女節了,提前為您老做些事,嘻嘻。祝您老節日快樂!”媽媽馬上從“感動”中回過神來:“不能老是節日時才做,平常是也要做,這樣才是好學生呢!”我小聲嘟囔道:“又來借題發揮,每次都這樣,討厭,早知道就不做了,哼!”媽媽似乎有點兒生氣了“我説你這孩子……”還沒等媽媽把話説完,我也早就溜得遠遠地了,嘻嘻。

我邊跑邊大叫道:“老媽,豬,您老節日快樂!!”

六年級記事作文 篇5

今天我和妹妹在家,爸爸媽媽都去上班了,我們覺得很無聊,就玩起了捉迷藏,而且跟平時的捉迷藏不一樣噢。

我們拿洋娃娃來當今天的主角,首先是妹妹先藏,我找,我閉着眼睛數了三十聲後,便睜開眼睛尋找了,我用我的“千里眼”來找。我看見牀上鼓鼓的,我心想:哈哈,妹妹一定是藏在被子裏的,被子鼓鼓的,很明顯是放了東西在裏面。我翻開被子,結果看到的是一堆玩具,並沒有洋娃娃的蹤跡。而妹妹則在一旁哈哈大笑:“哈哈,我就知道你一定會找那,我設計的“陷阱”還不錯吧?”我不理會她繼續尋找洋娃娃,我找了洗衣機裏,書櫃,冰箱,沙發,牀底下,結果沒找到洋娃娃。妹妹過來拍拍我的肩膀説:“姐,你就認輸吧,你是找不到洋娃娃的。”我説:“認輸?不可能,我的字典裏沒有“輸”這個字。”我環顧四周,我慢慢的尋找洋娃娃,我往天花板上一看,看到了洋娃娃的一隻手。我便搬來椅子,踩上去,把洋娃娃取了下來。我驕傲地對妹妹説:“哈哈,我找到了,接下來該我藏你找了。”

妹妹在數數,我在一次環顧四周,突然我看到了一個很隱蔽的地方,那個地方是牀簾的下面,有一個箱子,裏面都是一些積木。我把積木拿出來,放洋娃娃進去,再放積木進去。哈哈,這下積木完全遮住了洋娃娃,看你怎麼找。我心想。我走到客廳對妹妹説:“好了,不用數了,我已經藏好了。”妹妹便去找了,妹妹在找洋娃娃,而我卻悠哉悠哉地在看電視,過了十多分鐘,妹妹説:“姐,我不找了,快點告訴我洋娃娃在哪裏?”我便去拿洋娃娃了。“原來你藏在這裏啊!怪不得我找不到。”

我們歡快的度過了這一天。

六年級記事作文 篇6

趁年輕,折騰吧!

時光一去不復返,還記得那年秋天我們幾個女生在梧桐樹下寫生,被幾個男生惡搞的“體無完復”的場景我都會撲哧一聲笑了出來,正所謂“仰天長笑”嗎。

在一個平凡的季節,平凡的星期,平凡的不能再平凡的日子裏,發生了一個不平凡的事情……

我們女生相約在山上寫生,正在描繪那良辰美景的我們正在九霄雲外暢遊,卻被葉歡的笑聲硬生生的拉了回來。“千萌你頭上好多落葉啊,哈哈”我們一看就知道是人為的而且每個人頭上都有包括葉歡,所以我們起來內訌……

那羣男生卻高興的笑了起來,一看見我們就説“別打了,我們都看不下去了,哈。”我們一看他們就是貓哭耗子——假慈悲。我們羞惱成竹上去要打他們,他們一看就兵分九路我們怎麼追的上啊,so,我們只好失敗而歸了。

so,現在逞年輕好好運動學習吧。(不過一説起那是我就好囧的所以趁年輕,折騰吧!

六年級記事作文 篇7

幸福,有些人認為很複雜,因為迄今為止沒有一個人能將它解釋得清清楚楚。但,幸福,其實也很簡單,因為,就算是一個普通人,他也能告訴你,他是否幸福。

母親節那天,街上的花店裏擺滿了鮮花,許多孩子在那兒爭先恐後的搶購,只為給母親一點快樂。回到家,我準備給在外地工作的母親打一通電話。拿着電話筒,聽見裏面的聲音,“嘟'''嘟”的響。還沒接通麼?接通了,我該怎麼説呢?嗯,這還是我第一次祝媽媽節日快樂了!

“喂。”電話那頭響起了媽媽温柔的聲音。

“媽媽,是我,嗯,那個――祝您母親節快樂!”緊張了半天,終於説了出來。

“嗯,好孩子!”

“我都還沒買過一簌花送給您了!”

“不用了,這樣,我已經覺得很幸福了!”

幸福?僅僅這樣簡單的一句話,母親也會覺得很幸福?幸福究竟是什麼?佛曰:就是當你的心對你所擁有的一切感到滿足時,即是幸福。而我就那樣簡單的一句話,就可以讓母親覺得“很幸福”了。可見,幸福其實很簡單

一個乞丐,可能會為吃飽一餐飯,而感到幸福。一個富人認為,只要一家人健健康康,就很幸福。一個孩子,會認為吃一塊糖果很幸福。一個老人,會認為兒孫來看望就是幸福。

僅僅一句話,一個動作,就會讓你感到幸福。所以,只要你懂得珍惜你擁有的一切,你一定會獲得幸福!

六年級記事作文 篇8

夜,靜靜的,靜得出奇,靜得可怕,彷彿空氣就在那一刻凝固了起來,這種安靜,使我變得寂寞,變得孤獨……

突然,天空中出現了一輪明月,簇擁着它的是一羣頑皮的小星星,他們在空中向你眨巴着智慧的眼睛,天空一下子變得不再是灰暗的了,四周一片光明,這光瀉下來,整個世界便充滿奇異的色彩。小河變得波光粼粼,岸邊錯落有致路燈連起來,遠遠望去就像是一條舞動的金龍。趁着絲絲涼爽的風散步的人們,愜意的談論着感興趣的話題,幸福的笑聲不時的在夜空中飄蕩。

月,點亮黑漆漆的天空,讓寂寞的人有了片刻的歡愉。我靜靜的看着天空中的月亮,不敢發出一點聲響,害怕驚動了它。但它還是和我玩起了捉迷藏的遊戲,一會躲在雲朵裏,一會又露出半個臉,頑皮的望着我。

夜深了,人們也陸陸續續的回了家,家家户户的燈亮了起來,這人間的燈和天上的“燈”遙相呼應,給城市和鄉村之夜增添了多少令人心馳神往的故事。

夜,靜靜地……

六年級記事作文 篇9

轉眼間,我已經是個六年級的學生了,在這六年裏班主任劉老師給了我很多關心和教導,一件件往事縈繞在我的心頭,其中一件小事最使我難忘。

那是二年級時的一件事,劉老師剛教我們不久,就到了我國的傳統節日中秋節。這天晚飯後,媽媽催促我快去寫作業,我得意洋洋地説:“劉老師沒給我們留作業,只是讓我們給她發一條祝賀短信。”接下來我吃月餅,在月光下散步,看電視,美美地享受沒作業的中秋節。到了晚上我忽然想起來要給劉老師發短信,發什麼呢?嗯!有了。

第二天早晨劉老師拿着她的手機進了教室,她要把我們發的短信都念了,還要評比,我們頓時都豎起了耳朵,“謝謝劉老師給我們留了這麼簡單的作業,我可以邊吃月餅邊欣賞月亮,您真是個大善人!”劉老師唸到這兒笑了起來,這不是我發的嗎?我有些緊張,沒想到我的短信被評為最佳創意獎。接着劉老師給我們講了寫作文的要領,我才知道寫作文就是把想説的話寫在紙上,這麼簡單。

雖然這只是件小事,但從此我不僅愛上了語文課,作文課,更愛上了我的班主任劉老師!劉老師用愛心教育我們,用才華影響我們。這樣的往事一件件,串起了我豐富多彩的小學生活。

六年級記事作文 篇10

每天母親接我回家,我都要幫她往樓上拿一些東西,雖然累,但是隻要母親不累就行,母親身體不好,拿不動太重的東西。可偏偏我不小心把腳扭傷了,真晦氣。

晚上,母親又買了一些菜和日用品,滿滿兩大方便袋,因為我走路一瘸一瘸的,母親不讓我拎東西,自己硬撐着拎着東西上樓,剛上兩層樓就累得喘着粗氣,雙手護着腰,站在緩台上休息。我走上來,拎起東西,可母親説:“你腳扭了,別拿了,我歇一會,能拿動。”為了安慰母親,我撒謊説:“我沒事兒,腳一點兒也不疼。”説實話,腳很疼,我都想用一條腿走路。我拎着東西忍着疼往樓上走,每走一步腳都疼得鑽心,彷彿這是一條走不完的樓梯。突然,我的腳有點兒不聽話,一會兒往左邊使勁,一會兒往右邊使勁,像個喝醉酒的人,好不容易控制住了方向,腳又卡在了扶手下面,怎麼也拔不出來,只好把腳從鞋中抽出,使勁把鞋往外一拔,就聽“咣噹”一聲,鞋卻掉到了一樓,母親要去給我撿鞋,我心疼母親,裝着若無其事的樣子説,我自己能撿,一點都不疼,我忍着疼撿回了鞋,繼續幫母親把東西拎進家門。

其實母親總是教育我,不可以撒謊,可是我也是沒辦法啊,母親白天干活就很累了,還要拿很重的東西上樓,哪個做兒子的能忍心看着。雖然,我腳疼,但我仍舊想為母親分擔一些辛苦。後來母親知道了實情,心疼的把我説了一頓,可我卻沒有被批評的感覺,我知道母親並沒有真的怪我。

生活中,有一種謊言是善意的,即使説謊,也會得到原諒。