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【精品】我的同桌六年級作文集合十篇

欄目: 六年級作文 / 發佈於: / 人氣:1.56W

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的同桌六年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】我的同桌六年級作文集合十篇

我的同桌六年級作文 篇1

我的同桌叫周興(無可奉告,所以用假名字),説起來他還真是個稀奇古怪的傢伙呢。

説他老實吧他的確有時候很聽話,老老實實的。

有一次他偷看了我的書,我如一頭母老虎似的對他説:“想看可以借啊,幹嘛偷看!”他一聲不吭,認認真真的聽着,看着他弱不禁風有帥氣的臉兒,我心軟了,不再説他還把書借給他拿回家看呢。

老實歸老實,他一但生氣,後果不堪設想。

那天體育館我和周興加上一些同學一起玩撕名牌,我們分了紅藍兩對,我和周興是藍隊,遊戲馬上開始了,紅隊的一名成員如一陣風似的悄悄飄到了周興身後,用力的拍了一下週興背上的名牌,周興只是微微皺了一下眉,無動於衷,遊戲結束後大家都累得氣喘吁吁,周興剛要喝水,那個紅隊的人又用力拍了一下他,害周興的水倒了,那個人一看,不僅不慌不忙,還笑嘻嘻的,周興火冒三丈,大吼:"你幹什麼啊!“那個人如縮頭烏龜一樣灰溜溜逃得無影無蹤,我也被嚇得不輕,心想"是那個人太過分了”。

其實他還是個調皮可愛的小毛頭呢,所以我給他起了個綽號叫“毛線”。星期二那天,“毛線”的朋友説“毛線”耍撕名牌去吧!“:”累了,不去。""毛線“帶着小酒窩説,過了一會兒那位朋友又來了:””毛線“一起去買東西吧。”"毛線“一起去買東西吧。“”毛線"伸了下懶腰説:“困了,不去。”又過了一會兒,那位朋友又説":"毛線"我們給老師送作業去吧。"“毛線”笑眯眯地説:”我們去玩撕名牌吧。“你説他調不調皮?我的同桌還真是稀奇古怪,看吧,這就是我的同桌。

我的同桌六年級作文 篇2

一張白淨的臉,寶石般的黑色眼睛,他的睫毛有3釐米那麼長,還有一張能説會道的嘴巴,外號“大臉李”,他就是我的同桌—李俊熙。

別看他長得挺清秀,可卻是一個名副其實的“小話嘮”。

一節語文課上,我正在專心致志的聽講,可卻聽見旁邊竊竊私語的聲音持續不斷,於是我轉頭一看,發現是我的“大臉李”同桌正在自言自語呢。老師看他那樣悠閒自得,便叫他起來回答問題,這下嘰嘰喳喳的小鳥馬上就變成了一個不會説話的木頭,站起來呆呆地望着黑板,不知所措地咬着嘴脣。每次考完試他都會被請到老師辦公室坐坐,他回到教室後,同學們都會唱着《涼涼》送給他。

他雖然是個“小話嘮”,但卻是一位好組長,有一次,一位同學沒有寫完作業,叫他不要告訴老師,而他卻如實地告訴了老師,哪位同學還重寫了3遍作業呢。同學有時作業沒寫完,就出去玩了,他會及時找到同學告訴他,要先寫完作業再玩……

我們兩個總是互幫互助,有誰文具沒帶,總會互相借用;有題不會做,就互相教……

這就是我的同桌,一個小話嘮,一位好組長。

我的同桌六年級作文 篇3

小小的眼睛,高高的鼻樑,小小的嘴巴,還有一個肥嘟嘟的臉蛋,成績中等,這就是我的同桌———姚燁。他可是有很多“豐功偉績”哦!請聽我慢慢道來:

開學了,我十分期待我的新同桌,常常在想:是一個學霸?還是一個學渣?可老天爺偏偏跟我過不去,給我找了個胖子!還是個惹事包!不過這倒不算什麼,令人惱火的'是,他的“功勞”太大了!導致我們組扣了很多分!要不是因為我想度過一個安穩的學期,不然我早就對他不客氣了。

剛開學,沒過一個禮拜,他就給我們組“增光添彩”:早上,周老師清點家作本,問還有誰沒有交家作本。我推了推旁邊的姚燁,問:“你交家作本了嗎?”“我交了!”他不耐煩地説。我不高興了,好心問你,被你當成驢肝肺!哼!因為家作本有一人沒交,老師開始點名,結果,我旁邊那位大神沒交,老師一氣之下扣了我們組100分,100分!我徹底被他氣吐血了,可他卻沒當回事。唉,真讓人頭疼啊!因為這次事件,我們給他取了個綽號“扣分大王”。

不過別看他整天吊兒郎當的樣子,他也有值得點讚的時候。他能寫一手漂亮的鋼筆字,好多次都是優加三星;他的數學成績也不賴,所以我們又給他取了個綽號“字數之首”。

唉,有這樣的同桌,真是又喜又悲啊!

我的同桌六年級作文 篇4

我的同桌叫楊晨,她是小組長。可是,她性格古怪,不喜歡和其他同學玩,我也不知道她是怎麼當上組長的。

開學第一天,新認識的同學們在一起玩,我們大家都去找她玩,可她老是搖搖頭。我們從一旁嘀咕着:“她怎麼這樣?我可不想讓她來當我的同桌!”不一會兒,上課了,老師給大家分配座位了。我想和性格開朗的陳佳怡同桌,誰知就在這時,老師叫到:“李欣悦和楊晨做到第三排吧。”我用無奈的表情看着陳佳怡,陳佳怡也用那種表情看着我,我真想問老師我為什麼要和她同桌。我心想:我怎麼和這個古怪的女孩坐在一起呢?不過還好,陳佳怡就坐在我後面。老師開始講課了。老師讓我們寫作業,有個字我不會組詞,就問楊晨:“喂!這個怎麼組成?”可她還在寫作業,一點兒也不理我。我小聲的説道:“哼!古怪的女孩!”

選組長的時候,老師張口就説:“楊晨,你當二組的組長。”我很不服氣,心想:憑什麼讓她一個奇葩當組長?她一點兒都不配。她收作業的時候,從不説話,沒有説過:“收作業,快把作業拿出來。”許多同學都説她不負責任,可是她從不放在心上,因為她感覺這不重要,説以從來也不理會。

還有一次考試,我在心裏暗暗地説:“那個怪楊晨,肯定考不好!”結果,她考了一百分,我卻考了九十多分。我更不服氣了,就對陳佳怡説:“好奇怪啊,楊晨那麼奇怪,也沒見她回答過那麼多問題,怎麼能考呢麼多分呢?”陳佳怡説:“是呀,她怎麼那麼厲害呢?”我説:“上回選組長的時候,她當組長,我堅決反對,可又有什麼用呢?那是老師選的啊,我哪敢反對?我要真敢反對,那就好了。”

這就是我的同桌,一個奇怪的女生,一個“不負責”的組長,性格古怪,可離開她我又感到不習慣。這樣的同桌,你喜歡嗎?你想要嗎?總之,我永遠都離不開她了。

我的同桌六年級作文 篇5

昨天,老師給我換了一個新同桌——鄧帥。

其實,説他“帥”還不如説他“衰”,剛坐要我旁邊沒多久,就向我藉詞典,我想:“不會吧,你沒有詞典?”沒等我問他,他就説:“我的詞典不好用。”據我分析,他詞典裏的音節索引部分所剩無幾了吧。

放了學,李心怡對我説:“你覺得鄧帥怎樣?”我隨意地説:“還行。”李心怡又説:“我和鄧帥坐同位的時候,我編了個個性簽名:小時候,我同位問我怪獸是什麼,我拿了個鏡子給他,説:‘自己看吧。’他看後哭了。”“呵,呵……”我笑了,連同在我旁邊的茹都笑了(請老師不要當真,李心怡開個玩笑)。

今天,在英語課,鄧帥給我們組摘掉了很多星星,目前看來我們組當第一是沒希望了,倒數第一差不多。雖然我們無論怎樣努力都得不了第一了,但還是要努力,爭取不當倒第一嘛。

雖説鄧帥缺點數不清,但他也有優點,昨天,我看了他的習字冊,字比我老同位康的好多了!也許,他還有很多優點我沒發現。

鄧帥是“帥”還是“衰”?讓我們繼續觀望吧。

我的同桌六年級作文 篇6

咳,老師,真討厭,讓我跟這個“醜八怪”坐在一起,你看:她長得高高瘦瘦,黝黑的皮膚,臉上長着一點一點的雀斑,一頭枯黃分叉的頭髮,笑起來露出黃黃的牙齒,讓人看起來就覺得很不舒服。她脾氣暴躁如牛。可不,前幾天,男同學欺負她,她便火冒三丈,打起架來。這是我有生以來,第一次親眼看見女生和男生打架,而且還很“激烈”,讓人不敢相信的是,“醜八怪”打贏了。

我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對她説:“以後你不準叫我,不準超過我線,不準拿我的東西,咱倆我做我的,你做你的,井水不犯河水,個不相干。”她埋頭寫作業,也沒有發脾氣。“喂!你聽見沒有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼只瞪着我,我害怕得一吐舌頭,連忙寫起作業來。

有一次上體育課,同學們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當眾摔個仰面朝天,丟死人了。“醜八怪”看了後,連忙把我扶起來,我站起來,推開她的手,大聲説:“走開,醜八怪,跟你在一起,我就倒黴!”“醜八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我害怕她會打我,心裏念着:快準備救護車。可那天,什麼事情也沒發生。

轉眼間,就迎來了期中考試。考完數學考語文。不幸的事兒又來了,當寫到《閲讀》時,圓珠筆突然壞了,把我急個半死,“怎麼辦?”這次期中考試,可是要與家長“打招呼”的,跟王麗借,不行。平日,這個小氣鬼,就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會讓我向“醜八怪”借吧,我平時對她那麼過分,她肯定。我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,“醜八怪”好像用餘光發現了我,見我着急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支藍色的圓珠筆。

“醜八怪”其實不醜嘛!還挺漂亮的,告訴你們一個小祕密,“醜八怪”是不打女生的。

我的同桌六年級作文 篇7

她是我的同桌,也是我的好朋友,之所以説她是“摳門精”,是因為她隨時隨地都帶着一把鐵算盤,恨不得把一分錢掰成兩半來用。如何摳門呢?請聽下文分解。

記得一次,我和她去買橡皮,她拉着我來到校門口,從第一家小賣部一直看到了許多家,當時我愣是不知道她要不要買,她笑着説:“你看,這家的橡皮便宜,但是太小了;那家的橡皮大,但是貴了點……”直到來到最後一家,她終於掏出錢和老闆成交,她笑嘻嘻地衝着我説:“你看,真是貨比三家不吃虧啊!”我差一點栽倒在地,天啦,這樣的人,你不佩服都不行!

下午上美術課,老師教我們素描,我接連畫錯了好幾個地方,但是我沒帶橡皮,雖説同桌的橡皮是貨比三家才買來的,但是沒辦法,我只能硬着頭皮找她借。她極不情願地從筆袋裏拿出橡皮,趁她還沒有反悔的時候,我一把搶過橡皮,要知道,今天是我陪她買了橡皮,要是平時,連門兒都沒有。我剛用橡皮擦了一兩下,她便心疼地湊了過來。由於她的橡皮質量不是很好(買的便宜怎麼有好貨),我使勁地擦了兩下,她的臉活像一張拉長的驢臉,一把奪過我手中的橡皮,邊歎氣邊説:“你擦一次夠我用十次了!”説完還憤憤地望了我一眼。唉!

最摳的還要數那一次了。那是一天下午放學,我要去買鉛筆芯,卻突然發現錢丟了。正好那天她帶有錢,我便向她借五角錢,她一本正經地考慮了很久,但是還是顯得有些猶豫。我終於忍不住了:“你到底要考慮多久啊?不就是五角錢嗎?又不是不還你。“她又遲疑了一會兒,説:“那好吧,我借你……”“五角錢!”我開心地抱住了她,“你真好!”她説:“我還沒説完呢,我説我借你一根鉛筆芯。”“什麼?我倒……”我徹底無奈了。

面對這樣的“摳門精”……周子雅,我又有什麼辦法呢?

我的同桌六年級作文 篇8

如果有人問我﹕你的同桌是個什麼樣的人。我一定會説﹕“我的同桌是個很讓人討厭的人。”為什麼呢?還是讓我慢慢説給你聽吧

我的同桌叫林非,別看他是個女孩子,其實她根本不像女孩子。有一次,我剛走進教室,林非就對我説:“小曉,你看看你的抽屜吧"。於是,我很好奇地看了看我的抽屜。啊呀`~這……這是小……小蟲子 !我又仔仔細細地看了一遍,天啊,還真是小蟲子。我立刻被嚇得渾身發抖,臉色蒼白。又過頭來看着她,她卻哈哈大笑還用手捂住嘴。我很不滿的看着她,讓她把我抽屜裏的小蟲子弄走,可她不但不這樣做,還説讓我自己弄。沒辦法,我只有報告老師了。

還有一次,我們正在上課,老師讓我們拿出本子起來做練習。我拿起了文具盒,打開一看,嚇了一跳還禁不住喊了一聲啊。因為文具盒裏有兩條毛毛蟲,還是活的。我快被嚇死了,誰叫我最怕毛毛蟲呢。這還不算狠,最重要的是我剛才的那一聲被老師注意到了。老師怒目圓睜地看着我,我不敢望着老師,接着老師説:“為什麼要大叫?”我支支吾吾的説;老師,我……我的文具盒裏有……有蟲子。”老師走過來一看,根本沒有什麼蟲子。這是我看見林非正在笑,我就知到她他乾的。氣死我了,害我被老師叫到後面去站。

這就是我的同桌,我的壞同桌,愛捉弄人的同桌,不怕蟲子的同桌。雖然我很討厭她,但是她依然是我最好的朋友!

我的同桌六年級作文 篇9

我的同桌就是令老師頭疼的 “ 調皮大王 ” 張晨。

他矮矮的個子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的大眼睛。由於他的爸爸、媽媽在外打工,所以他經常不穿襪子,衣服總是油光發亮。

他的自覺性不好,從沒有按時完成過老師佈置的作業,寫的字可以稱得上 “ 龍飛鳳舞 ” 了,連老師也不認識他寫的字。課堂上他也不專心聽講,偷偷地玩他心愛的玩具,也不知道被老師沒收多少玩具了!老師讓他坐在我的身邊,希望自覺性好的我能帶動他認真學習。每天早上我早早地到校認真地朗讀課文。可是他來了,我就別想讀書了。他一會兒摸你這兒,一會兒拽你那兒,一會兒又説一堆從電視上學來的日本話。我真不知道他要幹什麼,老師來了,他就裝模作樣地讀書。

他還會不回家、不上學校,到網吧裏看別人打遊戲,害得老師滿街找,害得他的奶奶擔心受怕。值日班幹批評他不遵守紀律,他反而説值日班幹亂講話。我真希望他能改掉缺點,發揚他愛探究的優點,做一個聽話的好孩子。

這就是我與眾不同的同桌。

我的同桌六年級作文 篇10

姓名:王歡歡

性別:女

身高:155釐米

身份:小學六年級學生

地址:為了這傢伙的安全,我保密哦!

特點:漂亮、暴力、幽默

漂亮

在我眼裏,美若天仙就是為歡歡量身而定的。

她披着一頭淑女型短髮,一雙水靈靈的眼睛裏透着機靈,可愛的瓜子臉中又透着幾絲調皮。偷偷告訴你們,歡歡特別臭美呢!

暴力

唉,説起暴力啊,歡歡可是最暴力的人之一啊!

瞧,又有哪個男生惹她了,她立馬起身去打他。直到打得人家哭爹喊娘才放過他。不過還是有些男的沒記性,剛被打了,又去招惹她了。當然!下場慘烈了!

幽默

有一次,我問歡歡:“現在怎麼沒螞蟻啊?”因為是冬天,歡歡便回答:“當然是冬眠去了!”當我説螞蟻應該不冬眠吧!她還説:“是嗎?那她們去哪了?這個問題值得思考!”

警告:這些話都不要讓她知道啊!要不然不被她打才怪呢!