無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的猴子二年級作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
星期六的早上，同學們在老師的帶領下高高興興地來到了動物園遊玩。
同學們一眼就看到了爬在假山上的小猴子，便迫不及待地跑過去圍在隔離牆外，跟猴子揮手打招呼。小猴子們看到小朋友的到來也非常興奮，開始上躥下跳了。
不一會兒，猴子們開始自由活動。有的站在假山的最高處，它翹着尾巴，安靜地看着來來往往的人羣。有的悠閒地坐在假山上，啃着青蘋果。而旁邊有二隻機靈的猴子向小朋友們展示着它們的“絕活”：一隻猴子一手牢牢地攀在假山上，另一隻手拿着蘋果，而雙腳在空中自在地懸蕩着。另一隻調皮的猴子，它的尾巴穩穩地倒掛在樹枝上，玩起了盪鞦韆的.遊戲。而在假山下的綠色草叢中，有一大一小的兩隻猴子緊緊地靠在一起，它們説起了悄悄話。
一天，天氣晴朗，萬里無雲，小猴子西西和小猴子皮皮這一對形影不離的好朋友，想要去對面的小島上摘又大又甜的桃子。
他們拿上籃子就高高興興的出了門，到對面的小島只有一條小河，等西西和皮皮到了岸邊天氣有點陰了。皮皮和西西急忙把小船推到水裏，坐了上去，不一會兒下雨了，西西和皮皮，飛快地向對面的小島劃去。
雨越下越大，船艙開始積水了，西西説：“船艙積水了！船艙積水了！快想辦法！”皮皮左思右想，想出來了一個“好”辦法，他打開工具箱，不慌不忙地取出錘子，把船砸了一個洞。
洞砸的越來越深，越來越大，河裏的水湧上來了，皮皮説：“快堵住！快堵住！”只見船沉了，皮皮和西西很害怕，他們在水裏掙扎了好久，並且大聲喊：“救命呀，救命呀，誰來救救我呀。”還好被好心的海龜爺爺聽到把他們救了上來，要不他們就被淹死了呢。
星期六，天氣晴朗，藍天上飄着朵朵白雲。老師帶我們去動物園看猴子。
猴山可真熱鬧呀！小猴子有的在盪鞦韆，有的在追逐打鬧，有的在太陽下撓癢癢，還有的搶吃人們扔的食物。
看着小猴子那逗人的樣子，同學們哈哈大笑起來。
我多麼喜歡這些可愛的小猴子啊！
一天，天氣晴朗，小小、小天、小紅在河邊玩球。
它們玩着玩着，一用力，不小心把球踢進了河裏。怎麼辦呢？它們三個急得團團轉。
突然，小天拍了一下腦袋説；“我有辦法了。”它連忙跑進樹林，找來一根木棍，讓小小站在樹上抓住小紅的尾巴，小紅抓住自己的尾巴。小天拿着木棍，把它伸進水裏，它左勾勾，右撈撈，慢慢地把球勾到了岸邊，小紅把球抱了上來。
最後，它們又重新開始玩了起來，玩得高興極了。
文萃咖
