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樂於助人的二年級作文10篇

欄目: 二年級作文 / 發佈於: / 人氣:1.93W

在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的樂於助人的二年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

樂於助人的二年級作文10篇

樂於助人的二年級作文 篇1

樂於助人的七色花寒冷的冬天到了,天上下起了鵝毛般的大雪。大地蓋上了一層厚厚的銀裝。

小白兔蹦蹦跳跳地從温暖的洞裏出來尋找好吃的食物。這時,小白兔發現一朵美麗的七色花。七色花的周圍已經是春天了,還有許多小七色花呢!七色花問小白兔:“你怎麼愁眉苦臉的呀?”“大地蓋上了一層厚厚的銀裝,我找不着食物了。”小白兔皺着眉頭説。七色花説:“也許我能幫你哦!”它剛説完,就騰空而起,把大地都照亮了。温暖的春天來臨了小動物們都出來尋找食物了。樂於助人的七色花看到這情景,可快樂啦!

樂於助人的二年級作文 篇2

“陶爺爺好!”我一踏進院子就對守門爺爺打了聲招呼,他也笑眯眯地對我打了聲招呼。他,就是我們院子守門的老爺爺——陶爺爺。

陶爺爺已經年過六旬。他那張蠟黃、乾瘦的臉上佈滿了皺紋,只要他一笑,臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善,我們院子裏的小夥伴總是尊敬地叫他“陶爺爺”。

我不禁一邊上樓,一邊回想起來……

記得是在一個週末,我在院子了騎自行車玩,讓清爽的風為我梳理頭髮。在滑下一個坡的時候,我沒注意輪下有一個小石坑,“嘭”地一聲,連人帶車一起摔倒在地上,“哎喲!好疼啊!”我不由得喊起來。陶爺爺聞聲趕來,一邊扶起正在揉腿的我,一邊説:“快起來,摔疼了吧?瞧,車也摔壞了。你去樹陰下歇歇,我幫你修修車。”我連忙説:“不用了爺爺,我……”“哎呀,沒關係的。”陶爺爺打斷了我的話,這時,陶爺爺已經把工具箱拿出來了。只見爺爺點着一卷煙,然後蹲下,仔細地瞧了瞧,拿起鉗子左扭扭右轉轉。火熱的太陽在他頭上照着,幾顆豆大的汗珠從陶爺爺的頭上淌了下來,可他顧不上擦,一個勁地的幫我修車,我心裏真不是滋味兒。

時間一分一秒地過去了了,車終於修好了。我樂得蹦了起來:“謝謝爺爺!”“不用謝,下次一定要注意啊!”陶爺爺捶了捶背笑着説。

有一段時間,小偷特囂張——有許多小區裏的電動車被偷了。我們家剛新買了電動車,聽到這個消息,我們都緊張了。於是爸爸媽媽就在院子裏想辦法。可是,大半天過去了,一個好辦法都沒想出來。這時候,陶爺爺走了過來,親切地説:“如果不介意的話,就鎖在守門室旁邊吧!我在窗户上打個洞,用一根鐵鏈鎖着。”爸爸媽媽瞪大了眼睛:“真的嗎?那太謝謝您了!”從那以後,陶爺爺家沒少進老鼠和蟑螂,可他卻説沒關係。我們全家都很感激他。

一為年過六旬的老爺爺,本應該在家中安享晚年,可他卻在小區熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。

“哎,你這孩子,怎麼還不進家門?外頭涼,小心感冒!”原來是陶爺爺上樓打掃衞生了。“哦,我馬上進去!”不知怎麼的,一股暖流湧上心頭……

樂於助人的二年級作文 篇3

我有一個樂於助人的朋友,他叫黃戈嘉。

記得有一次我在學校裏的'時候,突然一下下起了傾盆大雨,我又沒帶傘,只好自認倒黴。放學了,也不見爸爸媽媽來接我,我等呀等呀還是沒來,然後我聽到了一個熟悉的聲音。哦!原來是黃戈嘉在喊我:“張欣宇,你是不是沒帶傘啊?”我轉過身來説:“是的,黃戈嘉。”他説:“我帶了傘,我們一起回家吧!”我説:“好呀!”然後我們開開心心走在回家的路上,回到了家門口我看了看黃戈嘉,突然發現他的左半身被雨淋濕了,我説:“黃戈嘉你淋濕了。”黃戈嘉説:“沒關係。”我聽了這句話,覺得心暖暖的樂於助人的作文300字(8篇)作文。

還有一次,上圍棋課,我忘記帶書了,黃戈嘉説:“我們倆一起用一本書吧!”上課的時候我們一起用的書。

我覺得黃戈嘉真是一個樂於助人的好朋友。

樂於助人的二年級作文 篇4

今天下午,我和爸爸在刮車玻璃上的雪。爸爸把颳雪的東西給我讓我刮。我感覺車上沒有很多的雪,所以我到旁邊的車上刮。另一個車上的雪可多了!我在車玻璃上刮來刮去,刮的可乾淨了!我讓爸爸看,爸爸過來了説我真懂事。

回家,我也給媽媽説了這件事,媽媽誇我是個樂於助人的孩子。今天過的真開心呀!

樂於助人的二年級作文 篇5

有一天上午,小螞蟻拿着“小船”去小溪裏划船。

他把“小船”放進小溪裏,自己跳了上去。他飄着飄着飄到了小河 。可是他的“小船”進了一點水,他也沒在意。過了一會兒,“小船”裏的水更多了,“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹沒了。他在小河裏大叫:“救命呀,救命呀。”她的叫聲讓小烏龜聽到了,他游過去把小螞蟻馱起來,送到岸邊,小螞蟻説:“謝謝你,小烏龜。”小烏龜説:“沒關係。”

小螞蟻誇小烏龜真是樂於助人的好朋友!

樂於助人的二年級作文 篇6

放學了,天空中下起了雨。雨下得可真大阿!一個小女孩忘了帶傘,在路上碰見了一個小男孩撐着傘,小女陔問小男孩能否和她共用一把傘,小男孩同意了。於是他們一起撐着傘回家。

在路上,他們碰見了一位老爺爺淋着雨,他們連忙跑過去,用傘為老爺爺擋雨。老爺爺説:“雨停了,真好阿!”他朝上看了看,原來是小男孩和小女陔用傘幫他擋雨,老爺爺説:“你們真有愛心,謝謝你們!”他們説:“不用謝。”然後三個人繼續往前走。

樂於助人的二年級作文 篇7

早上,小雞划着船到河對岸去玩.回來的時候發現自己的小船不見了.這時,從天上冒出了一隻蝴蝶,小雞説:“小蝴蝶,你能送我過河嗎?”小蝴蝶説:“你太重了,我不能送你過河。”小雞隻好在岸邊等着。

這時,有一隻小烏龜朝它遊了過來,小雞連忙説:“小烏龜,你能送我過河嗎?”小烏龜笑着説:“當然可以,能幫你真高興。”

接着,小雞就爬上了小烏龜的後背,高高興興地回到了岸邊。小雞感激地説:“謝謝你小烏龜,下一次我要像你一樣,樂於助人!”

樂於助人的二年級作文 篇8

在一個晴空萬里的早晨,小兔哼着小曲高興地去採蘑菇。不一會兒,籃子裏就裝滿了許多大小不一的蘑菇,小兔又採了一個跟傘似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎着籃子正要回家,忽然,烏雲密佈,閃電雷鳴,下起了傾盆大雨。

小兔靈機一動,把大蘑菇當做傘,坐在石頭上,這時,它發現了一直在雨中跑的小鴨子,它連忙大喊:”小鴨子,快過來!“小鴨子看見小兔拿着一把蘑菇傘,心裏特別高興,就趕快跑過去......

過了一會兒,雨停了。鴨媽媽急急忙忙地跑來找小鴨子,它看見小兔和小鴨子都在大蘑菇傘裏避雨,小鴨子一點兒都沒淋濕,接過小鴨子,感激地説:”謝謝你,小兔!“這時,太陽公公露出來笑臉,伸出大拇指,好像在誇小兔:”你真是樂於助人的好孩子!“

樂於助人的二年級作文 篇9

陽光明媚的早上,哥哥帶弟弟去公園玩。公園裏的小草綠油油的,花兒香味撲鼻,小鳥歡快的叫着。哥哥看到一處美麗的風景,對弟弟説:“你擺個姿勢,哥哥幫你拍照,好不好啊?”於是,弟弟一隻手叉着腰,另一隻指着遠處的建築。正當哥哥要按下快門時,突然,弟弟跑開了,哥哥覺得很奇怪,轉身一看,只見弟弟彎着腰,雙手扶着摔倒的大姐姐,這時,哥哥拿起相機,“咔嚓”一聲,把這道美麗的風景拍下來。

大姐姐對弟弟説:“謝謝你,小弟弟,你真懂事啊。”弟弟説:“不用謝,謝謝大姐姐的誇獎。”哥哥對樂於助人的弟弟感到滿意,嘴角揚起了笑容。

樂於助人的二年級作文 篇10

我的同桌是一個樂於助人的人,她個子不高,長着一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭髮上有一個可愛的小發夾。我和她做了半年的同桌,她的樂於助人的好品質值得我學習。

記得有一次在一節美術課上,我忘帶了水彩筆,老師規定在這一節課裏要把這幅畫給完成,並塗上顏色。馬上就要下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,一個聲音叫住了我,説:“我借給你水彩筆吧!”我側過頭來看,原來是我的同桌,我轉憂為喜,説:“謝謝你同桌,要是沒有你,我還真不知該怎麼辦呢?”同桌只是笑了笑。

還有一次,在晴朗的上午,天氣像變魔術似的,把太陽變成了烏雲。突然,一陣微風吹過,過了一會兒,果然下起了雨。我忘帶雨傘了,可是雨卻越下越大,我急得團團轉。這時,我發現在雨中出現了一個小小的身影,仔細一看,原來是同桌,這讓我很驚訝。她二話不説,把雨傘放在地上,直往家跑,望着她離去的背影,一陣暖流情不自禁地湧上我的心頭。

我的同桌每次會在我需要幫忙的時候出現,她可真是我的及時雨。