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互相幫助 300字

欄目: 助人作文 / 發佈於: / 人氣:2.6W

互相幫助_300字

互相幫助 300字

互相幫助_300字1

今天中午上自然課,也是最後一節課。

下課鈴響了,老師讓我和李含青收實驗報告,李含青走的時候忘記帶眼睛盒和眼鏡了,我就想:我平時和她相處的不怎麼樣,還是不給帶過去了吧。想到這裏,我轉身就走。突然我停下來了,我又想:可是,她再着急怎麼辦?再者説了,助人為樂是一個人的基本品德嘛!

我猶豫了一會兒,到了最後還是幫李含青帶着了。

我飛快的跑出實驗室,去找李含青,可是,聽時藝銘説,樓上已經關門了,她也沒有遇到李含青,我這下可着急了。

我騎着自行車找到了我班的路隊,問了幾個人,都説沒看見,這時,我聽見有人在叫我的名字,我仔細一看,原來是李含青!我興奮地騎着車子飛奔過去,把她的眼鏡盒還給了她,她高興地説:“太謝謝你了!!”瞬時間,我彷彿體會到了人間最最珍貴的快樂!!

請你們永遠記住:只有付出才有收穫,只有幫助才有快樂!

互相幫助_300字2

駱駝和羊是好朋友,它們常常在一起。

一天駱駝説:“我們到山的那頭去玩吧?”

小羊説:“好的。”

於是,它們出發了。走着走着,一條小河擋住它們的去路。駱駝慢慢地下河,河水正好到了肚子下面。可是,羊很矮,如果它下到河裏去的話,會淹死的。

小羊説:“那怎麼辦?”

駱駝想了想説:“我來馱你過去吧!”就這樣,駱駝馱着小羊過河了。他倆高高興興地趕路了。不一會兒,就到了山的那一頭,它們開始玩球了。忽然,球被駱駝踢到了一個小洞裏,駱駝太高,鑽不進去,小羊説:“看我的。”只見小羊一下子鑽了進去,把球拿出來了。駱駝説:“小羊真靈活。”它們玩到天黑才回家。

路上,駱駝和羊都覺得:高有高的好處,矮有矮的好處,只要取長補短,就不怕困難了。

互相幫助_300字3

風和日麗的一天,小雞和小鴨想去河對岸澆花。走到河邊,出現了難題,小雞不會游泳,這下可把小雞急壞了。它着急的説:“這可怎麼辦,我不會游泳,怎麼過去呀?”小鴨説:“你別急,有我呢,我馱你過吧!”

小鴨“嗖”地一下跳進水裏,接着,小雞心驚膽戰的跳到小鴨背上。頓時,小鴨一下子覺得身體變得沉重起來。“你不要緊吧?”小雞對小鴨説。“沒關係,只是沉了一些,我有力氣遊。”小鴨對小雞説。兩個好朋友一邊説着,一邊欣賞着周圍美麗的景色,緩緩地向對岸游去。

兩個好朋友到了岸邊,小雞縱身一躍,就跳到岸上。可是新的難題又出現了,因為水太淺,岸太高了,小鴨無法上岸。“你別急,我往裏面加些水,水面升高了,你就能上岸了。”小雞對小鴨説。於是,小雞用小桶一桶一桶往裏面加水,水面升的越來越高,小鴨也上岸了。

兩個好朋友擁抱在一起,都非常開心。之後,它們一起給美麗的花澆水,一起在草地上歡快的玩耍。太陽公公看到它們這種互相幫助的行為都露出了笑臉。

互相幫助_300字4

我們每個人都需要幫助,生活上也少不了幫助,別人給予我們幫助,那我們更應該去關心幫助他人,這樣世界上才會充滿——愛!

説到幫助啊,我覺得我簡直生活在一個互相幫助的一個大家庭裏——班級!同學之間互相關心,互相幫助的事情很多,但是,有一件事我到現在還記憶猶新!

那是發生在四年的事情。那天,我忘記帶筆盒回學校,我想回家拿,但是,又怕時間不夠,我心想:這回死定了,沒有筆怎麼做筆記啊!我的同桌知道後,把她的筆盒遞過來,對我説:“用我的筆吧!”當時,我心裏感到一陣温暖。其他同學知道我沒帶筆盒後,紛紛把她們的筆盒遞過來給我,她們一個借給我尺子,一個借給我橡皮擦,一個借給我筆。雖然這些都是極小極小的事,但是,這也使我非常感動。心想,同學們,今天你們幫助了我,以後有機會一定會同樣幫助你們的!

是啊!這不正如歌中所唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”我們的家園才會更加温馨美好的!

互相幫助_300字5

晴朗的一天,小雞和小鴨興高采烈地去種樹。

它們走着走着,看見了一條又長又寬地河攔在了前面,擋住了它們的去路。小雞和小鴨想了很多辦法,可都沒用。它們想來想去,突然,小鴨眼睛一亮,對小雞説道:“哎呀,我差點忘了我會游泳啊!”只見小鴨“噗通”一聲跳進了河裏,並大聲地説:“快跳到我背上來!”小雞疑惑地問:“為什麼要跳到你的背上?”小鴨説:“這樣,我才能把你背到岸上啊!”於是,小雞跳到了小鴨的背上,小鴨如同一隻小船一樣,漂浮在水面上。小雞問小鴨:“你累不累?”小鴨説:“不累不累,只要堅持不懈,就一定會成功的!”

小鴨把小雞背到岸上,小雞安然無恙地上了岸,但小鴨卻一不小心掉進了一個不大不小的坑裏。小雞焦急萬分,正當小鴨絕望的時候,小雞想到了一個好辦法。小雞把水桶裏的水倒進了坑裏,就這樣慢慢地,小鴨浮了上來,終於小鴨得救了。

它們上岸後,就找了一塊空地,一起種樹。小雞把小樹種進坑裏,又拎來一桶水,給小樹澆水。它們倆好像看見小樹在慢慢地長大,又長成了一棵大樹,開枝散葉,為人們遮擋強烈的陽光……

互相幫助_300字6

在這個世界上,有許許多多的愛,有友愛,有母愛、父愛……其中最能讓他人快樂的愛就屬關愛了。關愛能使他人幸福,能使他人快樂,能使他人得到温暖。

有一次上美術課,我的同桌裴新遠沒有帶八開素描紙,看着他着急的樣子,我真想幫幫他,可是我只帶了一張八開素描紙,這該怎麼辦呢?過了一會兒,我想:裴新遠是我最好的朋友,我怎麼能連這種小事都不幫他呢?於是我把素描紙分成了兩半,給了他一般,就這樣,我們的友情又加深了。

有時候裴新遠也幫了我很大的忙。比如每天的家庭作業,我不會的題,裴新遠就會給我講講這道題,並告訴我怎麼做。我會非常高興。

看,同學們,一句温馨的話語,一雙援救之手,還有你對朋友的一次幫助,這些都是關愛。從現在起,我們要和身邊的所有人共同發展,互相幫助,因為關愛能使人幸福、快樂、温暖,行動起來吧!

互相幫助_300字7

有一次,我和爸爸媽媽一起爬潭溪山的時候,遇見了我的同學郭玉成,我和郭玉成,一起爬山,有一些地方很陡峭,郭玉成就跑在我的前面,有時候,我自己爬怕不上去,郭玉成就來幫助我爬上去,在半路的時候,我和郭玉成的水快喝沒了,我的水已經沒有了,郭玉成還有一點,我們兩個就平分了,我覺得郭玉成對我很好,我我的同學郭玉成的互幫互助。

再後來我和郭玉成來到水簾洞,在水簾洞裏面他還是幫助我,有時候我差點摔倒幸虧郭玉成把我扶了一下,要不然我就摔到在地下了。

後來我和郭玉成都走近到了,有時候都是郭玉成幫我找出近到來走的,我們倆個互幫互助終於爬完了潭溪山。

我和郭玉成下了可以後,我們倆個都在外面踢沙包了,我麼兩個總是在一起互幫互助,

漸漸的都成了好朋友了。

下面我再來介紹一下我的好朋友胡國龍,胡國龍下了課也是和我們一起踢沙包,我和同學的互幫互助子一起踢沙包,有一次我受傷了,胡國龍和牛成乾,一起把我送到了醫務室,這時候他們還不肯走,一直在和我等了一會,才回到教室裏上課,還有一次,我的眼睛受傷了,他們也是把我護送的醫務室的。

漸漸地我的着一些同學我們都成了最好的好朋友了,我們也從此有什麼事就互幫互助了。

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星期六早上,晴空萬里,天上飄着白雲,小雞和小鴨要去小兔家過生日。

它們在太陽公公升起的時候出發了。它們走着、走着看到了一條小河,小雞着急地説:“我不會游泳怎麼辦?“小鴨聽了小雞説的話馬上説:“沒關係,我會游泳,你可以騎到我背上,我帶你過去。”小鴨先跳下了河,小雞又慢慢地騎到了小鴨背上,它們過了小河。

上岸了,小雞開心的對小鴨説:“謝謝你,沒有你我怎麼過河呀!”小鴨驕傲地對小雞説:“這是我應該做的。

它們又走了一段路,小鴨不小心掉到了一個坑裏。小鴨打了好幾下翅膀都沒有上來,它立刻對小雞説:“岸太高我上不去。”小雞眼睛一亮,想出了個辦法,它馬上跑到剛才那條河邊,打了好幾次水都沒把小鴨救上來,又打了一次水,小鴨終於上來了,小鴨高興地對小雞説:“謝謝了,我親愛的朋友。”小雞拉着小鴨的手興奮的説:“你剛才幫了我,我現在幫你是應該的呀!”

它們又接着走過了一個森林,它們在那裏買了小兔最喜歡的胡蘿蔔,又在那裏買了幾朵花。現在它們來小兔家門前,一起和小兔過上了快樂的生日。

互相幫助_300字9

在一個陽光明媚的日子裏,雞媽媽給了小雞一個漂亮的小桶,讓它去摘果子。小雞拎着小桶像一隻出籠的小鳥,蹦蹦跳跳的,快活極了。

走着走着,它遇到了小鴨妹妹,原來,小鴨也去摘果子,所以它們就一起上路了……

半路上,它們來到了河邊,河水“嘩啦啦”地流着,小雞急得蹙起了眉頭,眼睛瞪得溜圓,一旁的小丫搖搖身子説道:“我會游泳,我來帶你過去吧!”只聽“撲通”一聲,小鴨跳下了水,小雞也跳到了它的背上,它們終於過了河。

又走了一會兒,小鴨不小心掉進了土坑裏。小雞想了想説;“我去把土坑用水填滿,你就可以出來了。”説着它就去打水了。一桶,兩桶,三桶……水滿了,小鴨也得救了,“謝謝你!”小鴨説。“不用謝,我們是好朋友。”

互相幫助_300字10

互相幫助,團結友愛的精神,才構成我們六五班這個大集體!

我和同學們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,所以我們同學都養成了互相幫助團結友愛的好習慣了。

有一回,數學小測驗,我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時間一分一秒的過去了,我還是一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的樣子,便問我咋回事?我説:我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒裏拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動鉛筆給了我,我説:我用鉛筆就行了。可同桌就是不把鉛筆給我,他説:同學之間就是應該互相幫助嘛。這種精神值得我們學習。

還有一次,我們班做小報,我們組獲得三等獎,後來發獎品,我站最後,結果少了一份獎品,因此我沒有得到獎品。於是老師説再買一份獎品給我,我聽後正準被往回走,這時王俊傑把獎品給了我,我十分感動。

正是我們班的每一位同學都有這種互相幫助,團結友愛的精神,才構成我們六五班這個大集體!作文

互相幫助_300字11

有的同學説在温暖的被窩裏睡覺是快樂,有的同學説能吃上好吃的美食是樂,還有的同學説能出去開開心心地旅遊是樂,而我覺得能和同學互相幫助是樂。

有一次上課了,老師讓我們寫抄詞本,曾曉珺的筆全用粗了,要用搖筆機。她向陶佳美借,説道:“能借我一下搖筆機嗎?”陶佳美很不情願地説:“不行,你自己帶的筆少,筆很容易粗,還不帶搖筆機,你向別人借吧!”這時,我聽到了,趕緊從桌肚裏掏出搖筆機,毫不猶豫地對曾曉珺説:“我有,你拿去吧!”她用感激的目光看着我,我心裏美滋滋的。

還有一次,數學課上,陶佳美的橡皮突然無緣無故消失了。這時,她滿臉通紅地呆坐在那裏,差一點要哭出來了,因為她寫錯了一個數字,但又沒法改。我看到了,把自己的另一塊橡皮放到了她的桌子上,她趕緊拿起來擦掉了數字,並朝我説了聲謝謝。我對她微微笑了一下。

幫助同學能使我們之間的友誼更深,幫助同學還能使我們自己心情愉快,讓我們都伸出手,幫助需要幫助的人吧!

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無論是朋友還是同學或親人,都因該互相幫助。

在三年級上學期時,我的一個鄰居——劉嘉欣,她曾熱心的.幫助我做一個醫護箱。

那時在一個晴空萬里的下午,老師要我們回家做一個醫護箱。我一點兒也不會做。於是,我就去找劉嘉欣訴苦。她高興的説;“啊!太好了,我會做,讓我來教你怎麼做吧!”於是,我又找來做醫護箱的材料。箱子、剪刀、卡紙、雙面膠……

她告訴我,先把卡紙六個和箱一樣大小的形狀,把卡紙貼在上面,在把卡紙濺出一條長方形的條條貼在箱子上,把字母膠貼在箱邊就做好了。

當然,我也幫助過她。在一個陽光明媚的星期六,她的老師要他完成一幅風景畫,可她不會畫,她又知道我畫畫得不錯,於是,她請我幫她畫。

於是,她把水彩筆和畫紙給我。我先幫她畫好背景,然後畫上溪流、石頭。一幅風景畫就完成了。

我和她是知心朋友,有苦難時相互幫助。大家喜歡這樣的朋友嗎?

互相幫助_300字13

在一個風和日麗的早晨,小雞和小鴨想要去食品街。

中午,小雞和小鴨遇見了一條河,小雞為難的説:“我們怎麼過河呢?”小鴨想:“小雞不會游泳,如果我一個人游過去,那該多沒意思呀!”小鴨説:“你彆着急,你騎在我背上我馱你過河吧!”小雞説:“你能承受我的重量嗎?”小鴨説:“沒問題”。於是小雞就跳在小鴨的背上,很快到了河對岸,小鴨囑咐小雞要小心別掉在水裏,小雞順利的到了岸上,小鴨剛到岸上,就掉到了河裏,小雞很着急,小雞靈機一動,想:“如果往河裏倒水,小鴨就會浮起來”。小雞打了很多水它覺得很累但還是堅持着,小鴨最後浮出來了,他很高興。小鴨説:“謝謝”。小雞説:“不用謝,咱們是好朋友”。結果小雞和小鴨一起去食品街吃飯去了,它們成了最好的好朋友了。

互相幫助_300字14

今天上午,我正在做作業,突然聽見樓底下有些人要我,我趴到陽台上一看,是段明伊。我講工作立刻就寫完,叫她上去玩,她講等一會兒再玩,如今找是我事兒,我給爸爸講過一聲就下樓去了。

下樓梯後,段明伊對我説,她的數學暑假作業忘到院校了,要我陪她取走。我還以為是什麼事呢!我痛快的同意了,坐上她的車,趕到了院校。

來到校門口,恰好遇到了王巖教師,便表明來意,進了課室。

我協助段明伊在部位上左找找右找找,可工作連個身影也沒有,只有大模大樣的又離開了,哦,可伶的段明伊!她的工作可能是也是被她的同學給取走了。到底是誰那麼討厭呢?拿了他人的工作也不做聲。

大家從院校回家,我寬慰她講沒事兒,給雷教師通電話説一聲,明日補上。段明伊説感謝我陪她去學校,我講謝啥,同學之間就應當互相幫助!

互相幫助_300字15

曾經我有一位好得不能再好的朋友,他就是賈誼傑,我在他的幫助下學習成績突飛猛進!我也給他了許多幫助呢!

記得有一次,我有一道數學題不會做,想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來,我便去找賈誼傑,賈誼傑説:“這道題我也不會,讓我去查查書。”過了一會,賈誼傑説太好了!我找到這一題的答案了!於是我變記了下來,高高興興的回家了,再走之前,他告訴了我以後遇到這種題,首先要想好關係量,再找準單位一,就不難了!

有一次下大雨,賈誼傑沒有拿傘,他一直在校門口等待着他媽媽的到來,我在回家的路上想,這傾盆大雨沒完沒了下個不停,天都黑下來了要把人嚇死,我想賈誼傑一定還沒回家,於是我到了家,多拿了一把雨傘,又去學校了,我老遠就看到賈誼傑在校門口孤獨的等待着。我叫了一聲:“賈誼傑!”我走到他跟前,他激動的望着我,我倆緊緊地抱在一起,什麼話也沒説,這時,看大門的叔叔説你倆是不是親兄弟呀,我激動的説:“嗯,是的是的!”

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