在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的助人的感覺真好作文，希望能夠幫助到大家。
助人的感覺真好作文1
大家都經常説，三月是學習雷鋒的日子，樂於助人。在我們學校操場上就發生了這樣一件事。
第三節課體育課下課，大家都陸陸續續的從操場上離開，只有我一個人在後面慢悠悠的走着，突然，我看到有三個低年級的同學在一起扭打着，我跑過去，便氣聚丹田的大吼：“你們在幹嘛?發生了什麼事?你們是哪個班的?為什麼欺負同學?有什麼事不能好好説?同學之間為什麼不能謙讓?”他們三個見有人來了，立刻停止了扭打，那兩個男孩看我一連串問了這麼多問題紅着臉，低着頭，一言不發，那個女生抓着自己受傷的手，蹲在那裏，不停的哽咽着，我問那個女孩：“你們是哪個年級的啊?”女生小聲的説：“ 二年級。”我對他們説：“我是大隊部的大隊委，笪若瑄，你們馬上去二年級組辦公室向你們的班主任老師去主動承認錯誤，説明情況，我馬上帶小女孩去醫務室簡單的消毒包紮一下。”那兩個男生對不是徒有虛名的我立刻產生了恐懼感，乖乖的往老師辦公室走去。經過醫務室醫生檢查，小女孩的手沒大礙，只是輕微的擦傷。隨後我又送她回了班級。
做完這一切時間已經不早了，一節課都快下課了，雖然這次我沒上到我最喜歡的音樂課，但是我感覺平時膽小的我竟然能説出這麼多帶問號的話，還單槍匹馬的出來制止這場小鬧劇，心裏卻樂滋滋的。
助人的感覺真好作文2
在我的人生中有許許多多的好感覺，比如：幫助、成功、團結還有獲獎的感覺。其中最讓我印象深刻的是：助人。
大家都應該聽説過“我為人人，人人為我”這句話吧！我們一定要學會幫助別人，這樣別人才會幫助你。自然，你也就會得到幫助別人的感覺。
小時候我不怎麼喜歡幫助別人的。一次，媽媽對我説：“人人為我，我為人人。”那時我還小不懂，隨着我的年齡漸漸變大，知識也逐漸變多了，我就懂了這個道理，便開始幫助人了。
記得我幫助第一個人的時候有多麼開心。
有一次，我要去上課。突然，我看見有一個人摔倒了，就不顧一切地跑過去幫助她。我把她扶到了附近的小椅子上，她在椅子上哇哇大哭起來。我就問她：“你哪疼啊？”她指了指腳，我幫她清理了一下傷口，她還在哭但是沒有剛剛那麼疼了。這時候，突然一個阿姨叫道：“女兒你怎麼了？”“媽媽我沒事，多虧了這位小姐姐！”她們特別感謝我，我被誇得滿臉通紅。那一刻的感覺像吃了蜜一樣真好真甜。
助人的感覺真好作文3
幫助別人的感覺真好。
你幫助過別人嗎？
你知道那是那是什麼感覺的？
有一個週日，我和媽媽去假山玩。看到一個小男孩愁眉苦臉的坐在那，我和媽媽連忙跑過去。問：“你怎麼了？”我的車鏈子掉了，我家有住的遠，不知道該怎麼辦，我媽媽第一反應就是給他家長打電話。可大了好幾個都是關機，我媽媽當機立斷的幫他修車，我和媽媽對修車一竅不通，這該怎麼辦呢？
我們開始修了，可不知道從什麼地方入手像個三隻無頭蒼蠅似的亂撞。可是像這樣沒有目標的到處亂修也不是辦法呀！在檢查了一番後我們終於發現了問題的所在。哦！原來是因為車鏈子掉了，我們把車鏈子安好，小男孩起了幾圈，皇天不負有心人，終於被我們三個臭皮匠修好了！小男孩終於露出了笑臉，這笑臉像個小太陽，發光發亮。太好了！原來幫助別人的感覺是甜絲絲的。在和小男孩道別之後，我和媽媽也回家了，在回家的路上，我問媽媽為什麼幫那個男孩，媽媽只説將心比心如果我的車鏈子掉了，也會有人幫我的。從這件事以後我變得樂於助人了，我也漸漸的喜歡上了這種甜絲絲感覺，我也喜歡上了看到別人幫助後自己後那會心的笑臉。
幫組別人的感覺實在太好了！我喜歡上了看到別人受幫助後那陽光般的笑臉。
助人的感覺真好作文4
雷鋒叔叔是做好事的榜樣，我從小就十分崇拜他。所以我要學雷鋒叔叔做好事。 有一次，我和弟弟去外面玩，看見一位小弟弟摔跤了。我和弟弟連忙把他扶了起來，帶他去洗手間清理傷口。我和弟弟慢慢地把他手上的污垢清理乾淨，貼上了創口貼，彷彿就是位醫生。傷口清理好後，小弟弟跟我們説了聲謝謝，我們十分開心，幫助人的感覺真好啊！
我記得還有一次，一隻瘋狗從一位老奶奶的身邊穿了過去，把老奶奶嚇了一跳，他袋子上的蔬菜通通滾落到了地上。我看見之後，二話不説，走了過去，幫老奶奶撿起了掉到地上的蔬菜。老奶奶見了，對我説：“你可正是個好孩子啊！既懂事又知道幫助老人。”我聽了之後，心裏甜滋滋的。幫助別人的感覺真好啊！
原來，做好事是多麼快樂啊！正所謂：你快樂，我也快樂。
助人的感覺真好作文5
從小，老師就教我們要樂於助人。我曾經受到許多人的幫助，有家人，有朋友……這次，我跟大家講的是我幫助別人的。
事件一
初一的一天中午，我吃完飯後騎車去上學時，發現一個三四歲的小孩在路中央跑來跑去，周圍沒有一個大人。一開始我沒太在意，可一想，怕他出啥事，便回去送他回家。
我問他家在哪，可他卻説不知道。唉!沒辦法，只好一家一家地去找。終於在找的第五家中找到了他媽媽。原來，他媽媽也發現他不見了，正要找呢!她看見我把她兒子送回來了，心裏萬分感激，而我卻覺得這只是舉手之勞，便去上學了。
事件二
一天，我和朋友們在廣場上放風箏，玩的有些累了，便坐在旁邊的一排椅子上，剛好坐滿。這時，一個老太太邁着蹣跚的步子坐過來，坐在邊上的我一看就知道她想做下來休息。雖然我還沒休息完，但是也想休息完了一樣站起來逛悠，然後，她就在我坐的位置坐下啦。
事件三
暑假的一天早上，我自己騎車出去吃早飯，在我回來的路上，發現一個騎摩托車的人一不小心摔倒在了馬路中央。由於車上的東西都掉了下來，所以很難扶起來。這時車不算多，我就連忙跑過去幫他把車扶起來。之後，他便一直對我説謝謝，我心裏真是有種説不出的開心!
樂於助人是一種美德，還會使自己感到快樂。而且還會讓別人感到温暖。樂於助人，感覺真好!
助人的感覺真好作文6
在我的身邊，有許多讓我敬佩的人，比如有：為了考上大學而刻苦學習的哥哥，吃苦耐勞的媽媽……但是，最令我敬佩的還是助人為樂的鐘思晴同學。
她有着一雙水靈靈的大眼睛，一個小小的鼻子和嘴巴，還有那瀑布似的長髮，而且她最喜歡助人為樂了。記得有一次，學校搞義賣活動。在活動過程中，我不小心把錢弄丟了。我心想：我怎麼會把錢給弄丟了呢，那裏面的錢可是將近40元的呀！於是，我在班級門口的前面喃喃自語地説：“怎麼辦，怎麼辦……”正好鍾思晴走了過來，看見我愁眉苦臉的樣子，便停下來問我説：“你怎麼了？”我便告訴她説我的錢丟了。她知道後，從她粉色的皮包裏拿出十塊錢給我，還叫我不用還。可我還沒來得及感謝她時，她已經走了。
這就是我敬佩鍾思晴的原因。
助人的感覺真好作文7
生活中各種各樣的人需要我們幫助，比如盲人、身體有殘缺的人，我們要盡心盡力去幫助他們，自己也會感受到其中的樂趣。
記得有一次，我們在上體育課，正值高興之時，忽然聽到有人在説：“不好了，我們在玩遊戲，王利雯跑着跑着，被後面同學絆倒了，膝蓋都磕破了。”我們先給她清洗了傷口，然後扶她去醫務室，醫生幫她抹上藥，又包紮好。王利雯輕輕地説了一聲：“謝謝！”我們齊聲説：“不客氣，同學之間就應該互相幫助嘛！”
還有一次，張慧貞同學在語文課時突然吐了起來，可能是消化不良吧！教室裏頓時臭氣熏天，同學們都用手捂住了鼻子，老師叫我和另外幾個同學為她清掃，清掃完畢以後，她對我説：“謝謝！”
樂於助人的感覺真好！
助人的感覺真好作文8
大家都知道雷鋒吧？那你們知道雷鋒助人為樂的精神嗎？我就有過這樣的一段經歷。
有一次放學的時候，我看見一位小同學在校門口哭，就過去問他：“小弟弟，你怎麼啦？”“我找不到我媽媽了。”他帶着哭腔説道。我連忙説：“別哭了，可能一會你媽媽就來了。”看到旁邊有個門衞，我走過去説：“大爺，這個小男孩找不到他的媽媽了，我又沒時間陪他在這裏等，您能幫一下忙嗎？”門衞點了點頭，説：“沒問題。”我把小男孩領過去，讓他在那裏等一會，然後自己才離開。由於不放心他，我一邊走一邊回頭。不一會兒，看到小男孩的媽媽着急地趕來了，我笑了一下，放心地走了。回到家，我把這件事説給了媽媽聽，媽媽直誇我。我的心裏美滋滋的。
幫助別人的感覺真好，不但讓別人感到快樂，自己也快樂。雷鋒做的好事像星星一樣多，數也數不清，他自己也收穫了許多快樂。同學們，大家都有一顆善良的心，快去幫助別人吧，像雷鋒叔叔一樣去收穫快樂吧。
助人的感覺真好作文9
今天我在散步的時候想：老師説：“贈人玫瑰，手有餘香。”這是真的嗎？就在我想的時候遇到了一位老奶奶，他在地上好像起不來了。我想：要不要扶他？會不會是碰瓷的？這一連串的問題都浮現在我的眼前。袋子裏的水果，回去要煮的菜，撒落整個路上，街上的人來來往往，都從她身邊插肩而過。我看了心裏很不是滋味，想去把老奶奶扶起。
我看到街上的人都不屑而過、視而不見，老奶奶的水果和蔬菜，有的都踢爛了，於是，我不管三七二十一的跑去把老奶奶扶起來，便問她：“您有事嗎？您是怎麼摔倒的？”老奶奶對我説：“我沒事，摔倒是因為我的風濕病又犯了，再加上路又不平，於是我就摔倒了。不過小朋友，謝謝你把我扶了起來，並且把我掉的蔬菜和水果都撿進了我的袋子裏，要不是你，我可就起不來了，並且我的蔬菜和水果早就被車給壓壞了。”我小聲呢喃道：“老奶奶還誇我呢，看來她不是我想象中的那種人。”
老奶奶又對我説：“對了，小朋友，這個西紅柿送給你。”“我怎麼能收別人的東西呢？助人為樂可是中華的傳統美德。”我説。樓奶奶笑了笑就走啦。我對老奶奶説：“再見！”老奶奶對我説：“再見！”
我終於明白了：贈人玫瑰，手有餘香了。范仲淹也説過：天天下之憂而憂，後天下之樂而樂。助人為樂，心裏別提有多高興了。
我心裏美滋滋的。
助人為樂的感覺真好。
助人的感覺真好作文10
人人都説，“助人為快樂之本”，“助人為樂”這個詞也就油然而生了。這種感覺的確很快樂，我也體驗到了這種感覺。雖然事故隨時都有可能發生，我們是避免不了的，但只要出手相助，就一定能化險為夷。
我與一個小夥伴關係十分地“鐵”，因為我們小時候就是一對好朋友，在同一個幼兒園，同一個英語班，後來上小學才分開。這天雨特別大，滿地都是泥水，碰巧有一節籃球課，我不想請假，便請求爸爸帶我去上課，爸爸同意了，但要求我穿上雨衣。到了籃球場地，我發現根本沒幾個人來，更讓我吃驚的是我的那位很久未見的“鐵哥們兒”——壯壯也來了，可能是我們的緣分吧，我們在相互都不知道的情況下報了同一個籃球班，真是讓人興奮。
一起上完了課，我們雙方的家長在聊天，我便趁機與壯壯到一旁沒有人的地方打打籃球，我看他穿的很薄，怕他着涼，便把我的雨衣給了他，就在我們打的正起勁的時候意外發生了，壯壯被腳下的泥土滑倒了，一頭衝進了髒水坑裏。我心想，大事不好，如果他擦出一個傷口來，那裏面的血液就會被感染，簡直不敢想象。我二話沒説便跑過去一把抱住，趕忙往教練的醫療箱跑去，我抱着沉重的他硬撐到了教練旁邊，為他消了毒包紮好，然後媽媽把他送到了醫院。到了醫院主治醫生對我説，你的醫學知識懂的挺多，要不是你，他估計已經被截肢了呢。
我認為，這話説的太誇張了，這舉手之勞誰都能做得出來，我們要處處留心注意身邊需要幫助的人，雖然一個人的幫助很小，但只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
助人的感覺真好作文11
在我的記憶中，有許多事讓我感覺很好。但是其中有一件事讓我一直很難忘掉。
一天晚上，我突發奇想地想吃牛肉麪。媽媽便拿了10元錢讓我下去到樓下的麪館吃。出了單元門，我便哼着歌兒蹦蹦跳跳地向前走去。
剛出大門，我就聽見一陣陣的哭聲，隨着哭聲望去，我看見一個小男孩正坐在地上眼淚一串串地往下掉呢，“原來是他在哭啊。”我自言自語道。我連忙走過去，問他：“小弟弟，怎麼了，為什麼在這裏哭呢？”他吸吸鼻子，説道：“我在這裏玩耍，不小心踩到一灘水，滑倒了，我的手正好拿着一個玻璃瓶，我又滑倒了，瓶子就碎了，把我的手給弄了一個大口子，不信你看。”我朝他的手看去，手掌心果然有一道大口子，血淋淋的。正好對面有一個診所，我趕緊帶他過去包紮，在噴消毒液時，他疼得不斷地抽泣，我不停地安慰他，包紮完後，我們在診所裏休息了一會兒，他説：“姐姐，謝謝你。”我不好意思地説：“沒什麼，助人為樂嘛。”
這時，我聞到從麪館裏飄出來的香味，我感到飢腸漉漉，但我幫助了別人，還是很高興的。回到家我把事情告訴了媽媽，媽媽對我翹起了大拇指，還獎勵了我五元錢，我高興極了。
這件事已經過了一個月了，可老是覺得它就發生在昨天，助人為樂的感覺真好！
助人的感覺真好作文12
“哎呦喂！痛死我啦！”我每次遇到'傷員"都會不由自主地走過去，心急如焚的問：“怎麼了？”不是因為我多事，而是因為……
助人為樂的感覺真好，那種成就感無法用語言。文字表達出來。因為那時我彷彿變成了他唯一的支柱；彷彿我的手一離開他，他就會像垂死的病人一般——無力的倒下；彷彿我一離開他，他就會支撐不住、一病不起……
助人為樂的感覺真好，每當幫助了一個需要幫助的人時，心中總會湧出許些莫名的.高興；每當做了一件好事時，總會因為那件事而興奮、激；每當借給一個人某樣東西時，心裏總會因幫助了那個急需那件東西的人，而無比自豪。
不是因為我多事，而是我喜歡成功幫助人後的那種好心情，那種無法用語言來形容的心情，那種一場的激動心情。
你們也趕快來幫助他人吧！也快來“嘗一下幫助別人後的滋味吧！也感受一下那莫名的激動心情吧！也體會一下那種説不出來的開心吧！
助人的感覺真好作文13
彎下腰拾起一張紙片，在公車上讓出一個座位，伸出手扶盲人過馬路……這都是社會公德的體現。多付出一些愛，才會讓愛的暖流充溢於每個人的心間。人人獻出一點愛，世界才會是一個美麗、和諧的家園。
星期六的早上，我搭乘公共汽車去上興趣班，上邊擠滿了人，座無隙地，連站的地方都沒有。我東張西望，一個空位映入我的眼簾，哈，真可謂來得早不如來得巧啊！一個頭發花白，處着枴杖的老奶奶走了上來，竟沒有一個人起身讓座，還有一些年輕人竟然看到了還裝做一副事不關己的樣子。難道所説的共創文明城就是如此嗎？那位頭髮花白的老奶奶顫顫巍巍的站着，差點就要摔倒了。我望了望胸前那條鮮紅的紅領巾，想到了少先隊員該履行的職責，便毫不猶豫的站起來，説：“奶奶，您到我這兒來坐吧！”奶奶的眼睛裏充滿了感激的目光，緩緩地説道：“謝謝你，真是個好孩子，你是一個優秀的少先隊員。”全車的人都向我投來了讚許的目光，剛才有幾位沒能給老人讓座的青年都慚愧得低下了頭。我心裏比裝了一罐蜜還甜。
今天我做了一件好事，無論看什們都覺得很美。哪怕下了一場大雨，我都認為是大自然的傑作，天空奏響的交響樂，每一滴雨點都是動人的音符，都是美的體現……
道德是衡量一個人素質高低的天枰，記住，做一個高素質的人。
助人的感覺真好作文14
助人為樂，是中華民族的傳統美德。幫助人很簡單，只要你伸出一雙手，將摔倒的人拉起來；只要你位路邊可憐的人買一個麪包；只要你讓敬老院的老人受到關心，這都是助人為樂的行為，而我是怎樣做的呢？有一天，我走錯了家門，我家住了三樓，我走到了二樓。“咚！咚！咚！”我敲了敲門，一位老奶奶給我們開門。我才發覺自己走錯了，匆匆道了歉，走回家去。
過了兩天，我心生一計：以走錯家門為幌子，去老奶奶家幫忙。
我又一次敲響了老奶奶的家門。我一看又敲錯了，就説：“對不起，又打擾您了，我來為您乾點活吧！我就放下書包，開始掃地。我把房間打掃了一下，那位白髮蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走過來，説：”孩子，你累了吧！···“又要説話，已被我扶到她的躺椅上。
我把房間很快打理好了。已是揮汗如雨，心裏卻無比輕鬆，快樂。奶奶的臉上露出欣慰的微笑。我背起書包，又將笤帚收拾了一下，就準備走時，奶奶對我説：”孩子，謝謝你，再見！“我笑着説：”奶奶，不用感謝我，我以後還要多幫您幹活呢！再見！“
以後，我就隔幾天來幫奶奶收拾屋子，也獲得了讚揚。而我依然勤勤勉勉地幹活。光陰似箭，日月如梭，過去了幾年，現在我們早已不在那裏了，然而，幫助別人的快樂仍歷歷在目。我以後也要多幫助別人，這種感覺真好！
助人的感覺真好作文15
我是一個活潑開朗的男孩，可我不怎麼愛樂於助人，但是今天我幫助了別人。
有一次，我走在放學回家的路上，路上的人來來往往。突然，我發現一個竊賊，他的手正靠近一個女士的包上，那個女的警惕性很高，不時地回頭。我一直跟着他到了公交車上，在公交車上由於五點鐘下班的人很多。我就一直盯着那男的，那個男的手離那個女士的包越來越近了，我到底是告訴那個女的還是不告訴那個女的呢？告訴了我怕那個竊賊突然下車，那個女的就會説你這個小孩，怎麼惡作劇呢，不告訴那個竊賊就會把那個女的東西偷走，我還是告訴吧！我鼓起勇氣，大喊：阿姨有個小偷正在偷你的東西！那個阿姨飛快地轉過頭就發現了，那個小偷立馬趁到站的時候跳下了車。在這個車上我有一個同學叫馬加盟，他跑步很快，我就叫他去追那個竊賊，馬加盟以迅雷不及掩耳之勢衝了出去，不一會兒馬加盟就回來了，我倆一起把他送進了警察局，我們被評為姑蘇區三好少年。
正是因為這件事，之後我就非常樂於助人，幫助同學，給乞丐錢，扶老奶奶過馬路，我愛幫助同學，幫助別人。
啊！樂於助人的感覺真好。
文萃咖
