在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的助人作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學的鈴聲調皮的鑽進我們的耳朵。同學們像一羣熱鍋上的螞蟻，拼命地往外跑。
只聽見“晄當”一聲巨響，原本擺放整齊的桌子就像斷了線的風箏一樣倒在了地上。要尋找“肇事者”顯然不太可能，於是我們的班長——陳莉芬同學把桌子抬了起來，並整整齊齊的擺放回原位，便想起身離開。可這時，小雨的舉動卻引起了她的注意，她吸吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是放聲大哭，周圍的同學都圍了上來，細心的問：“小雨，你怎麼了？”，“小雨，你到底怎麼了，快説啊”，“小雨，別哭了，你倒是快説啊，你不説我們怎麼幫你”……聽着同學們七嘴八舌的追問着，她也慢慢停止了哭泣，帶着哭腔説：“剛剛……桌子倒下的時候……砸到我腳了，還擦破了皮……好痛……”
就在這時，班長陳莉芬大步流星的走過來扶着小雨坐了下來，隨手從口袋裏拿出紙巾，小心翼翼的幫她清理完傷口，便扶着她下了樓梯，一路上還不忘告誡她，以後要小心點，不要再摔跤了。
這些好人好事，在我們班時常出現。雖然是微不足道的小事，但這種助人為樂的精神值得我們學習。
當別人遇到困難的時時候，我們要及時伸出援助之手，幫助別人共度難關！因為助人，所以快樂！
我有很多小夥伴，但我最喜歡自己的同桌，因為他活潑可愛，樂於助人。
他有一雙明亮的眼睛，高高的鼻樑，厚厚的嘴脣，白白的牙齒像一顆顆白珍珠，紅紅的臉蛋像一個熟透了的蘋果。
大家都説他是個活潑可愛的“小哈哈”。每當下課時，他那張小嘴巴就像錄音機似的把笑話全都講了出來，逗得我們哈哈大笑。每次吃飯時，他就像一隻餓壞了的小貓，狼吞虎嚥地吃了起來。
有一次我忘了帶英語本子，英語課時我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，眼淚都快流出來了，這時候，我的同桌主動把他那本最漂亮、最心愛的本子送給我，直到現在我還小心翼翼地保留着。還有一次，放學路上，突然烏雲密佈，下起了傾盆大雨，我急匆匆地往家跑，這時候我的同桌大聲地呼喊我：“小張，快到我的傘下，我送你回家。”
雨啪啪地滴在傘上，似乎在説“哈哈，你真是個樂於助人的好孩子!”風呼呼地颳着，好像在説：“哈哈，活潑可愛的你，不但樂於助人，還給大家帶來許多快樂，你是大家喜歡的.好夥伴。”
我最熟悉的人當然是我的媽媽。她長得很漂亮，一雙烏黑的大眼睛好像會説話，一個小巧高挺的鼻子，一張櫻桃小口，笑起來露出潔白整齊的牙齒，一頭烏黑靚麗的披肩長髮顯得特別的温柔美麗。媽媽不僅長得很美，而且心地善良樂於助人。
我清楚的記得那天我和爸爸媽媽下樓去吃飯，剛走到樓下的時候就看到了一個大哥哥騎着兩輪平衡車衝我們迎面而來，突然他不慎在我旁邊摔倒了，大哥哥重重的摔在地上都起不來，白色的褲子也摔髒磨破了，膝蓋都滲出了血，我的媽媽二話沒説，衝上前去趕快扶他起來，並問他摔得要不要緊，媽媽讓我和爸爸留在原地照顧大哥哥，她徑直去了門口的藥店買了碘伏給大哥哥摔破的地方擦上止血，並要了大哥哥家人的聯繫方式通知了他的家人。大哥哥的家人趕到後連聲感謝：“謝謝您全家人對孩子的幫助！”媽媽笑着説：“助人為快樂之本，更何況咱們都住在同一個小區，更要互相幫助。”大哥哥一瘸一拐的和家人回家了，我看着他們遠去的背影，心裏感慨萬千，感謝我人美心善的媽媽對我的言傳身教，我今後也會成為一個樂於助人心地善良的人。
我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種很好的品格。
助人為樂的形式有很多種。在學校可以幫助同學。比如説：同學的筆掉在了地上，你可以幫他撿起；同學的筆寫不出水了，你可以把自己的筆借給他；同學不會寫作業，你可以指導他；同學忘記帶書，你可以借給他看；同學因為有事不能去學校上課，你可以幫他温習功課；同學受傷了，你可以帶他去校醫室治療……
在生活中，你可以幫助他人。比如説：在公共汽車上，你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座；在公路上，你可以攙扶老人、帶小孩過馬路；看見有小孩迷路，你可以幫他找到家人或帶他去派出所；有時，你可以給希望小學、貧困山區、災區的人們捐錢捐物；看見有人丟了東西，你可以拾起來還給失主；看見別人的自行車倒了，你可以幫他扶起來；看見有人吃力地推着裝滿東西的車子在上坡，你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂，這個世界就會更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天”！
我們班有一個同學叫盧祥，他中等個子，瘦瘦的。他對人很有禮貌，喜歡助人為樂，是個好學生，也是我的好朋友。
有一次，我做作業有道難題弄不懂，就偷看同學的作業。他看見了走過來，誠懇地對我説：“常樂，今天的作業不容易，你做了沒有？”我愁眉苦臉地説：“我不懂這道題怎麼辦？”他説：“我幫你看看。”説完他讓我打開課本看例題，然後叫我分步計算，結果他發現我計算錯了，驗算時把“0”寫成“6”。我改正後終於算對了。我高興地説：“謝謝你幫助我，以後我一定認真檢查。”
他還看着我笑眯眯地説：“偷看別人的作業是不對的。我們做作業不是為了給老師完成任務，而是為了學知識，為了自己長大後用知識為人民服務，做個有用的人。”我聽了他的話，心想：他的話是對的。他不僅教會我做題，還教我做人。他是真心在幫我。
現在，他已經轉學了，我很想念他，特別是他關心同學的形象一直深深地留在 我的腦海裏。
今天下午放學時，媽媽已在學校教室外等我了，因為醫生讓我週一下午放學去醫院補牙，而醫院是5：00下班。
我和媽媽匆匆到醫院，人很多要排隊，我趁機把作業做完了，洗了牙，醫生説今天先不補，於是，我們就匆匆下樓了，剛到一樓，媽媽説：“糟了！你的水壺忘在上邊了。”媽媽又匆匆上樓了。
等媽媽下了樓，發現我正在和一個哭着的老奶奶説：“奶奶，你不用怕，我知道地方，媽媽來了以後，我帶你去……”
事情是這樣的：醫院已經下班了，一位老奶奶要找她的女兒和外孫，因為她是第一次來黃河醫院，醫生説她女兒已經帶着孩子去住院部打點滴了，老奶奶找了1個小時也沒找到住院部，正好，我小時候經常在那打針，所以，我才説了剛才的話。
媽媽回來了，明白事情經過後，表揚我助人為樂。
於是，我就想起一個名字——《醫院裏的助人為樂》。
我今年九歲，有一雙彎彎的柳葉眉，那柳葉眉下鑲嵌着一雙水靈靈、圓溜溜的眼睛。我的臉圓圓的，頭髮黑黑的。我雖然很內向，不愛説話，但我希望交到朋友，而且我有個優點——助人為樂。
平時如果有人忘帶東西了，我都會毫不猶豫地借給他們。
記得三年級開學第一天，我早早來到學校，剛要進校園，就有位阿姨和顏悦色地對我説：“你能幫我的孩子拿一下被子嗎？被子太重了，我怕孩子拿不動。”我看了看一年級的小妹妹，又看了看沉重的被子，爽快地答應了。我幫小妹妹拿着被子，小妹妹臉上露出了甜甜的笑容。小妹妹到了教室門口，高興地説：“謝謝”！我小聲説：“不用謝”。雖然那天我差點兒遲到，不過我很開心，因為我幫助了小妹妹。
這就是我，一個助人為樂的我，怎麼樣，想跟我做朋友嗎？快來吧！
一天早晨，陽光明媚，終於等到放學啦，我揹着書包高興的走在回家的路上。
突然，我看見一位爺爺騎着一輛三輪車，拉着兩袋米，但是那位爺爺怎麼也騎不動了，他下來推也推不動，爺爺的汗都流出來了。我連忙跑過去説：“這位爺爺你怎麼要拉這麼多米呀？”那位爺爺説：“我要把這些米拉回家，我家的米沒有了！”我説：“老爺爺，我就幫你一把吧！”老爺爺説：“好吧，謝謝你，小朋友。”我使力的在後面推，老爺爺用力的在前面推，不一會兒，老爺爺和我都大汗直流，我用了很大的力氣才把老爺爺的自行車推動一小點。這時，起風了，路邊的花草樹木左搖右擺，好像在説：“加油，加油，加油小朋友！”我和老爺爺好像聽到加油的聲音，使出全身的力氣，終於把三輪車推動了，老爺爺説：“謝謝你小朋友。”我笑着説：“不用謝，爺爺。”然後，我就回家了。
我走在回家的路上，天彷彿更加的藍，草更加的綠，花對我笑，我心情好極了。回到家我把這件事告訴給了全家人，他們聽了表揚了我，我非常高興。
文萃咖
