作文助人為樂的結尾

助人為樂是指幫助別人就會很快樂。以下是小編整理的關於作文助人為樂的結尾，歡迎閲讀。

1作文助人為樂的結尾

一天，一場大雨過後，走廊很滑，小明走着走着，“撲通”一聲，小明的腳折了。

小明的媽媽勸小明在家好好地休養幾天，小明聽了説什麼也不肯，小明的媽媽只能讓他坐輪椅去上學。小明的媽媽剛推到小區門口，就碰到了小軍和小紅。他們看見了忙説：“阿姨，讓我們來吧。”小明的媽媽親切地説：“好的。”  小明跟媽媽説了再見，就走了。

一路上，小軍一邊幫小明推輪椅，一邊拎着小明那沉甸甸的書包。小紅推着輪椅。他們怕小明在凹凸不平的路上會難受，他們就慢慢地輕輕地推着，還一邊給小明講着許多有趣的笑話。不一會兒，到教室了。小明説：“謝謝。”小軍和小紅説：“不用謝。”小明想：“生病比不生病時更開心。”

2作文助人為樂的結尾

在一個陽光燦爛的'早上，小明走在上學的路上。

突然，烏雲密佈，下起了傾盆大雨。小明一不小心地踩在一個水塘裏，摔了一跤。這一跤摔破了腿，他坐在地上嚎啕大哭。這是迎面走來了兩位高年級的同學。大哥哥二話不説，就把小明背向了醫務室，大姐姐背三個書包，還為他們打雨傘。醫務室的老師看來小明的傷口説：“這只是一點小傷，需要休養幾天。”説完，老師為小明檫了紅藥水。大哥哥和大姐姐又把小明送回了家。

小明感激地説：“謝謝你們！”

3作文助人為樂的結尾

軟綿綿的春雨像一條條細絲撒下來，無聲無息滋潤着大地，路旁樹枝上嫩芽在微寒的春風中抖動着，彷彿在歡迎春姑娘的到來。

今天，我去學寫字，到了教室，拿出本子、鉛筆盒。“呀！”我大叫一聲，我竟然忘了帶水筆！這可怎麼辦呢？我坐在座位上發呆。上課了，我的心急得像熱鍋上的螞蟻。這時吳健豪拿着一支水筆走了過來，説“周禹辰，我借你水筆！”我愣了一下，然後問：“你不用啦？”吳健豪説：“我有兩支。”我接過水筆，心裏感覺開心極了，感到非常温暖。我把字寫完了，將水筆還回去説：“謝謝你，吳健豪，你真是幫我了我的大忙了。”吳健豪説：“不用謝，我們不是好朋友嗎？相互幫助是應該的。”窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“吳健豪你真棒！”我的心裏也像小鳥一樣開心極了。

4作文助人為樂的結尾

今天，天空一碧如洗，就像一塊被清水洗過的藍寶石，空氣清新無比。

小兔子正好出來採蘑菇，外面的蘑菇大得很，小兔看着那麼大的蘑菇，口水都流出來了。忽然，烏雲密佈，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小兔可急壞了，忽然他靈機一動，拿出了一朵又大又新鮮的蘑菇，那麼大的蘑菇就像一把結實的小傘。這時，一隻小松鼠來了，他也沒有雨傘，他急匆匆地跑着，跑着跑着，不一會兒，小松鼠就被淋成了落湯雞。小兔看了，連忙把蘑菇傘跟小松鼠一起撐。小兔和小松鼠在路上歡歌笑語地回家了。