文明的精彩作文

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的文明的精彩作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

文明的精彩作文1

21世紀的新環境、新風貌，21世紀的文明社會需要我們大家一起來創造，一起來維護。對於我們21世紀的新少年，更應該時時刻刻心繫文明！文明，人人都可以做到，只要你心繫文明，處處留意，這將是輕而易舉的事。不信，那就跟我來看看①號鏡頭的畫面吧。

鏡頭1：時間：20xx年XX月XX日晚；地點：維也納花園外；人物：我；事件：散步是件有趣的事，可以享受涼風拂面，可以欣賞嘩嘩的溪流聲……不對啊，我們小區外面沒有小溪啊？哪來的悦耳流水聲呢？我循着聲音找了過去。原來小區外的水管爆了，清澈的水從爆口處噴了出來，流得到處都是。這麼幹淨的水就這樣不停的流出，白白浪費了，這怎麼行啊？而且過往行人稍不注意就會滑倒，還會把鞋打濕……來不及多想，我以每小時40邁的速度直衝小區的門衞室，趕緊告訴門衞叔叔水管爆了。門衞叔叔説聲謝謝，馬上拿起了電話……我這才放心的回了家。也許生活中，有些人隨心所欲，有些人袖手旁觀，還有些人對自己的過錯聽之任之……我們不能改變他們，但是我們可以改變環境。那麼請看②號鏡頭。

鏡頭2：時間：XX年8月﹡日傍晚；地點：小區外面的馬路上；人物：我們一家。事件：中午午睡的時候砰的一聲巨響把我從夢中驚醒，我起來從客廳窗户看到，小區外有一輛白色的車側翻在地，從車裏慢慢爬出來的人驚恐萬分，旁邊的一棵小樹被撞倒在地。“還好，沒有人員傷亡。”媽媽在旁邊説。整個下午我一直想着當時的情景。晚上散步時，我們決定去那裏看看。走到那，車早已開走了，路上還殘留一些細小的碎片。那棵小樹還可憐的倒在那兒，樹皮還被掛落了一些。看着這幅慘樣，心裏想着又一棵樹要死了。突然爸爸提議：“我們來把它扶起來吧”。“這樣樹能活嗎？”我問。“能活的，這些樹栽的時間不長，而且樹根處還有很多泥土包着。”爸爸回答説。於是爸爸把樹抬起來，我和媽媽用手扶住，爸爸再把坑弄好，我們三人一起把樹扶正，放在坑中。然後把地上散落的土刨到小樹旁，還把樹邊的土使勁的踩了又踩，這才放心的離開了。文明城市文明人，創建文明城市就得從自身做起，心繫文明，從日常生活細節做起，攜手共創美好社會。

文明的精彩作文2

不知何時，夢想如一粒種子，已落進你的心房。你用熱情澆灌，渴望它萌發鮮嫩的新葉；你用勤奮施肥，渴望它綻放絢麗的花朵。它的每一個動態，令你時而歡欣雀躍，時而黯然神傷。你的生命似乎為它而存在，你用畢生之力守護它，你用畢生之力追逐它，縱使它時而給予你嘲笑於不屑，無奈與落寞，你仍熱情萬丈。它是你心上的一片淨土，它是你身上的一個器官，不可分割。追逐夢想，超越自我，生活因夢想而精彩。

成為一名醫生，是我的夢想。那是個如此神聖的職業。你聆聽着新生兒的第一聲啼哭，帶他走進豐富多彩的生命歷程；你消滅那一個個令人痛不欲生的病症，將快樂與安康撒播人間。我以為，你是一名天使，飄飄的白衣是你的標誌；精湛的醫術是你的驕傲；閃亮的心靈是你的亮點；純淨的心靈，如此美好。

我為我的夢想而努力。我曾無數次撫摸那聖潔的手術刀，心生嚮往，渴望有一天它能在我手上飛舞；我曾無數次望着那一位位白衣天使，銘記他們和藹的笑容，和關切的態度；我曾無數次夢想着我的未來——那時我已成為了一名醫生。我愛抱着那厚重的醫術，付出我的`時間，付出我的精力，去努力領會那枯燥難懂的醫學知識，我愛蒐集無數醫學常識，努力使我的生活因此而煥發光彩。如今，我已有“醫痴”之稱，家人偶感不適，我便能立即給予建議。看到家人為我豎起大拇指並連聲誇讚時，看到家人精神飽滿，身體康健時，我內心無比歡喜，難以言表。我終於明白，醫生的真諦，原來是奉獻。因奉獻而收穫源自內心的喜悦與充實。我的醫術被我小心的陳列在書櫃中。我想，我是一名在人生旅途上苦苦探索的冒險家，如今，我終於找到屬於我的寶藏，它煥發着光芒。它飽含着希望，它能帶我走進屬於我的天地，那是我的夢想。

是夢想，給予我快樂與充實。我是一名勇士，在實現夢想的道路上披荊斬棘，永不言敗，我為夢想而奉獻我的一生。生活因夢想而精彩，我會為我的夢想而奮鬥到底，付出一切，直至夢想實現，直至那心中的淨土，緩緩生出甜美的果實。

文明的精彩作文3

中國，一個泱泱大國。自古以來就有“禮儀之邦”之稱。“文明禮儀”是我國的傳統美德，我們小學生從小就應該在童稚的心裏播下文明的種子，讓文明徐克槍擊鉅額每一位中華兒女的心靈。洗滌我們的靈魂。但是在燦爛的今天，文明與利益的天平已經嚴重傾斜。，輝煌的中國文明已經被上了一層陰影，人們的內心已被利益佔據。在今天，你是否還能將文明放在心中？你是否還能看見文明那一絲亮光？你是否阻止過不文明的行為？你是否懂得文明的真諦？

那一次，我到一處景區遊玩。我走着走着看見一名學生在牆上掛着的畫框想用小刀刻上到此一遊的字樣，更讓人驚訝的是孩子的父母竟然沒有阻止他，還在邊上大聲説話。我看了，很是生氣。便走上前去，對那名學生説：“你不能在公物上亂刻字。”“為什麼？我在畫框刻字，關你什麼事？”那學生目中無人。我伸出手一把奪下了小刀，“你在幹什麼？”他大叫。他的父母聽到聲音後立刻轉過來。我説：“你不能刻字，這是公物。你不能損傷，更沒有權利。”“嘿，你這人才怪呢，我們做什麼有你事兒嗎？你管不着，再説了，刻幾個字有怎樣？”他的父母氣勢洶洶。“我們都是中國人，我們的言行舉止，都代表着中國的文明素質。你這麼不講文明，不但給自己丟了臉，還給祖國丟了臉。”“哦，你的意思是我還丟了臉？”他用質問的語氣對我説。“你們刻下到此一遊，刻下的是恥辱，刻傷了人心，你們並沒有為這牆上的畫增加美感。反而讓國人的道德層層受傷，你們在這裏刻字是沒有影響他人的遊玩，但是，將個人行為強加於公共道德上，破壞了景觀，造成了視覺污染。你試想一下人被刀片刮傷，經過了時間就能痊癒。但是那些建築在被刻完字後，卻很難再獲得光滑的皮膚。我們要懂得文明。”我説。他們聽了，似乎有所領會，説：“哦對，你説的對。我們這麼做是錯了，我們要謝謝你，小朋友，你講的很有道理。他們聽了十分慚愧，連聲自責。

其實，文明並不是那麼遙不可及。我們首先要做到用語文雅。態度要誠懇，舉止要文明，表情要自然大方。在公共場所要保持安靜，要講個人衞生，熱情主動，禮貌待人。

讓我們將文明放在心上，表現在行動中。將富有激情與魄力的炎黃子孫有更好更絢麗的文明風範。只要我們努力，文明就會離我們很近，很近......

文明的精彩作文4

“文明是什麼？”有時，我會自言自語，曾不止一次想過這個問題了。

文明：對於幼兒園的小朋友來説，是聽老師的話，不欺負別人，不爭執；

對於接近中學生的人來説，是不打架，不罵人，不擾亂課堂紀律；對於中、青年期的人來説，是不隨地吐痰，不亂丟垃圾[和違法等；

對於年紀偏大的人們來説，是不扒竊，不忘恩負義及孝敬長輩等；總而言之，文明就是與物質、精神、行為和思想有關。可實際上是一個人的內心的素質。它是一種買不到，偷不來，決定一人的形象的神聖的法寶。

正因這神聖的法寶，讓我認識的到了，什麼是善，什麼是惡。漫步在世紀廣場的一天，我看到了她，高挑的身材，飛揚的長髮，和可愛的面龐。輕盈的步伐在廣場上來回走着。纖細的手指握着一杯奶茶，小口小口得吸着，我不禁暗歎道：“好淑女啊！”心裏不得不佩服，可是，她的一個動作卻讓我失去了對她的好感揚一揚手中的杯的，：輕輕地往上一甩，隨着空中的弧線，帶着杯中未喝完的液體一起灑落在花叢中，花瓣被這杯飲料玷污了原來豔麗，失去了光輝，默默地忍受“橫天飛來的災害”。

所謂的不文明，即使有多美麗、多俊俏，也難以代表人們對他（她或它）的真正的印象，有真正的文明，才會得到人們的尊敬、人們的賞識。正如一件讓難以忘懷的的事件，只不過是一個年過半百，青春早已消逝的老人，深深的皺紋印在她的額頭。這是在公交車上，她正坐在窗邊，望向窗外，那一片片繁忙的景象大概已經讓她熟悉的不能在熟悉了。接着，一件有趣的是發生了，眾人皆知，讓座給老人，是中華傳統美德，可下面卻發生了“老人讓座給年輕人”的事例——

“叮咚，xx站到了，請下車，為了您和您家人的……”一班人下站後，又上來了另一大班的人，原本就狹小的空間就更擁擠了，車上熟悉的聲音也響起：“請給有需要的乘客讓座！”那位老人朝車裏望了望，似乎在尋找“有需要的乘客”，不一會兒，眼神定在的以為年輕孕婦的身上，她急忙呼喊：“來我這兒，來我這兒，有位子！”她的聲音引起的車內其他人的關注，紛紛讓開給那位孕婦過道。本一切都是順其自然的，可是誰也想不到，報紙上的一些騙術竟發生在這兒：這位“孕婦“不小心拌了一下，結果，從她的衣服裏掉出了一件衣服，隆起的小腹也隨之扁了下去，原來是一位假孕婦。車上的乘客紛紛議論着，這為“孕婦”也承受不住羞恥，便在下一站匆匆下了車。