在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的文明是美德作文300字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
在我看過《文明美德伴我成長》後，心裏的感想油然而發。從這本書上我學到了可貴的文明美德。
我知道了作為一個人，必須有人格意識、尊嚴意識、道德意識、理想以及對真、善、美的嚮往和追求。我覺得內光的人格最高貴。我們要從一點一滴做起，盡力做到真誠守信、寬容豁達、謙恭慷慨，並堅持不懈的為之奮鬥。
我學會了尊重生命。尊重生命意味着心存感激、關愛他人，尊重生命的尊嚴與寶貴，珍惜生命，需要我們珍惜時間，加強人格修養，讓生命更有價值，更有內涵。
我對社會公德的認識更加深刻。在社會公共生活中必須共同遵守的行為準則。公德，是人類對價值的理性認知和尊重。我認為是人們應當共同遵守的基本道德規範和要求，是社會共同利益的反映和文明程度的表現，是人類文明和道德體系重要組成部分。
作為初中生，我們應當多讀書，提高個人文化修養高，文化水平高。有了各種知識才能思考問題周到詳盡，處理問題得當，也才能在當今社會中，與方方面面的人進行廣泛的交流。
我們每一名中學生都應當遵紀守法、把美的形貌和美的德性結合起來。傳承文明，踐行美德。我相信，通過大家共同努力，從一點一滴做起，我們的人生將會更加美麗。
今天我演講的題目是《我有一個偉大的祖國》在大家心中，一定有兩個字兩個偉大的字：中國。
我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國，經過幾千年的積澱，她博大而精深，她厚重而寬大。
祖國有巨大的文化成就，從四大發明：指南針、造紙術、火藥、活字印刷術。從第一個去月球的英雄：楊利偉。現在神舟九號又再度起飛。
中國的文學鉅著更是世界文化史上一顆璀璨的明珠。唐詩宋詞雲曲何等魅力、寓意深長的宋詞，那柔意情深，婉轉動聽的元曲，令世界人民陶醉其中。羅貫中的《三國演義》記載了中國古代一段歷史，也向我們刻畫了許多栩栩如生的人物形象；曹雪芹的《紅樓夢》，向我們揭露了封建社會的殘酷，施耐庵的《水滸傳》，則告訴我們為人要有正義感；吳承恩的《西遊記》以神話的方式教育我們要做個機智勇敢、不畏艱難險阻。
同學們，在新的歷史期，我們要用實際行動表達我們對祖國母親的感激之情，我們要用智慧和汗水。讓祖國變得絢麗多彩。
四（2）班 陳少研
在文明在進程中，人類創造了日益發達在物質文明絢麗多多多姿在精神文明。中華民族以自己以勤勞，勇敢和智慧創造了獨具特色的中華文明，為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。中華五千年的文明長河源遠流長，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻了眾多後人，深刻改變了世界的發明創造，在天文曆法， 數學，農學，醫學和人文科學的許多領域，都曾領先世界，推動歷史的車輪滾滾向前。
我讀了李劍英的高貴，是一種精神境界的追求，高貴是一種人格懆節的體現，高貴十一章人生氣度，博大的胸襟，樂觀的情懷，沉靜的涵養，高遠的視野，高貴是一種從容，安詳，和平，寬容，豁達的心境；高貴，是堅守人格的底線和操守的準則，展示人的尊嚴的價值。
在中國有許多人有這樣的人，雷鋒的為他奉獻的精神是值得學習的，五四時期的吳玉章錚錚鐵骨，報效祖國，是值得學習的，契科夫説：“有教養不是吃飯不撒地。”
文明美德是每個人必不可少的，文明美德也是處處都可以看見的。校園裏也有文明美德哦，那就在我的班級裏，快來看看吧！
星期二早上，我們班裏的同學都在聚精會神地早讀。忽然，劉靜揹着沉甸甸的書包走進教室。她急匆匆地走到自己的位置旁，她的同桌李煜安早到了，擋住了劉靜的位置，於是劉靜的同桌李煜安把身子縮了縮，想讓劉靜進去，可是，由於劉靜的書包太大，她試了一下但擠不進去。於是，李煜安放下書本，從課桌前站了起來，閃到一旁，等劉靜進去。劉靜擠進了自己的課桌前，她輕手輕腳地想把椅子從課桌上搬下來，可是位置太小，劉靜費了好大的勁，怎麼搬都搬不下來。接着，劉靜的書包一不小心碰到了旁邊的紀建新，紀建新皺了皺眉頭，然後又若無其事地讀起來。
這些情景被後排的温志琨看到了。他見自己的同桌還沒來，於是温志琨就把自己同桌的椅子從課桌上搬下來，免得同桌來了像劉靜一樣狼狽。
是呀，只要我們每個人獻一份愛心，世界就會充滿文明美德。讓我們行動起來吧！讓世界充滿文明美德吧！
在中國古老的文化藝術中，有許多美德，讓我來一一列舉吧！
團結友愛
在社會這個大家庭中，大家你幫我，我幫你。一起對抗壞人，最終取得勝利。
尊師重道
老師教了我們很多知識，所以我們要尊敬老師。“一日為師，終身為父。”説的就是一天是你的老師，終身就是你的父母。簡單地説，你的老師就是你的爸爸或者媽媽，父母理應尊敬，第二個父母就不應該尊敬他們，愛戴他們嗎？
尊老愛幼
老人和小孩子應該尊敬，愛護，我也有過這樣的事。一次，我剛做完作業，就去找小夥伴們一起玩真正高興時，從遠處走來一個年約八十的老奶奶，老奶奶拎着三個大袋子，背上還揹着一個大包，但我們都沒有注意到這個老奶奶。這時，一個年輕人走過來，問老奶奶；“我有什麼可以幫您？”他主動提起了包。老奶奶有些警惕，説；“不用了，我自己來。”年輕人説；“別客氣，我來。”老奶奶終於答應了。看着他離去的身影，我有些慚愧。
文明古國
中國被稱為文明古國，因為大家都很有文明。我也要學做一個有很多美德的人。
講文明講禮貌需要從我做起，從小事做起，比如：不亂扔垃圾、不説粗話、幫助困難的人就是文明。
我有記得一次，是在公共汽車上，有一位小弟弟想吐，旁邊的人覺得很噁心，所以都離的遠遠的，我看見有一位大哥哥和一位大姐姐就沒有離那位小弟弟很遠，反而是去幫助那個小弟弟，他們又是拿袋子又是那紙巾的，那個小弟弟的爸爸過來對他們道謝。之後，有一位老爺爺上了車，發現沒有位置，就站着，那個大哥哥就給那個老爺爺讓位，那位老爺爺高興的説：”如今的好人不多啦！幸虧遇上你們，要不然啊！我就得站着咯！真是太謝謝你們了！”那個大哥哥笑了。
文明是我們生活中不可缺少的一部分，所以，我們從小就要懂得講文明。讓我們行動起來吧，做一個文明的人！
總之是一句話：讓文明伴我行。
我們是中國的禮儀知邦了，生活在禮儀之邦，做一個彬彬有禮的人是我們的準則。
我們很小的時候，媽媽家經常告誡我們，做一個講文明懂禮貌的人。你們知道嗎？文明禮儀是我們日常生活中的一種美好的品質，如果我們失去了禮儀就等於是去了一切。在我們國家的許多景點，地上常可以看到一些塑料袋，水瓶以及口香糖等垃圾。這不就説明了我們國家的人民素質不高嗎？如果再不保護好環境的話，不就會讓來我們國家旅遊的外國人笑話嗎？不就丟盡了我們中國人的.臉嗎？保護環境這就是一種文明的行為。
想要成為一個講文明的好學生，就要從小事做起。請不要踐踏草坪亂砍亂伐；請不要亂丟垃圾破話環境；請不要亂講髒話打架鬥毆。如果每個人都做到以上的條件，我相信我們國家一定會更美好。
禮儀，需要從小培養。每當同學遇到難題時，過去耐心的幫他講解；每當有人吵架時，心平氣和的去勸架；每當朋友遇到挫折時，走過去安慰安慰她。禮儀是無處不在的，它可以體現出一個人的道德修養，也可以增進人和人之間的友誼，促進和諧社會。
總之，一個人的文明禮儀體現出一個人的道德修養，也體現出一個國家的素質。
我們祖國，有着幾千年的文明歷史。我們是中華民族的炎黃子孫，樹新風、揚美德是我們中華民族的優良傳統。
我曾經看過“孔子讓路的故事”。故事內容是這樣的，有一次，孔夫子帶着兩個弟子坐車進城，當孔夫子的馬車進入城時，有一羣小孩子，正在城東門口路上，他們用沙石泥土堆成了一座房子。孔子輕聲對小孩子説：“請你們讓一讓，讓我們馬車過去。”可是小孩子説：“不行！你的馬車會把我們辛辛苦苦造的房子毀壞，請繞道從西門進城好嗎？我們謝謝你。”後來孔夫子終於從西門進城了。
孔夫子是我們歷史尊敬的先生，大家稱他孔聖人。為了孩子玩耍而繞道讓路，是典型的愛幼行為，充分發揮了愛幼、為人師表的傳統美德。我們應該向孔夫子學習，學習我國優秀的傳統文化，學習優良的傳統美德。
首先就要從我做起，尊敬父母和長輩，幫助他人，講禮貌……做一個弘揚傳統美德，樹立文明新風的好少年。
文明是每個人都具有的，但時間流逝，人們已經把文明拋在腦後了。
我記得在電視裏看過一個廣告：在一列地鐵的車廂裏，地上掉了一個瓶子，車廂裏的人們用腳踢來踢去，誰也不願撿起它來。車忽然停了，就見一個繫着紅領巾剛上車的男孩把瓶子撿起來握在手中，在那瞬間，電視裏響起一個聲音：文明比賽，現在開始。
有些國家在任何地方都寫着請忽踐踏草坪，不準隨地吐痰，禁止吸煙，這鞋子都是國語，為什麼呢？就因為我們國家經常亂丟垃圾，所以才用漢語。
那麼文明是什麼呢？記得英國著名的作家羅斯金曾説過：文明就是要造就有修養的人。是呀，能在各方面都講文明的人一定是十分有修養的。其實，講文明沒有那麼難，因為文明就在我們平時生活的細節瑣事：對老師親人的一聲問候、多走一步把垃圾放入垃圾桶中……
如果我們每個人都文明的話，那就正如公益廣告裏説的：文明一小步，和諧一大步！
文萃咖
