在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的文明是美德作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
講文明講禮貌需要從我做起，從小事做起，比如：不亂扔垃圾、不説粗話、幫助困難的人就是文明。
我有記得一次，是在公共汽車上，有一位小弟弟想吐，旁邊的人覺得很噁心，所以都離的遠遠的，我看見有一位大哥哥和一位大姐姐就沒有離那位小弟弟很遠，反而是去幫助那個小弟弟，他們又是拿袋子又是那紙巾的，那個小弟弟的爸爸過來對他們道謝。之後，有一位老爺爺上了車，發現沒有位置，就站着，那個大哥哥就給那個老爺爺讓位，那位老爺爺高興的説：”如今的好人不多啦！幸虧遇上你們，要不然啊！我就得站着咯！真是太謝謝你們了！”那個大哥哥笑了。
文明是我們生活中不可缺少的一部分，所以，我們從小就要懂得講文明。讓我們行動起來吧，做一個文明的人！
總之是一句話：讓文明伴我行。
文明美德是每個人必不可少的，文明美德也是處處都可以看見的。校園裏也有文明美德哦，那就在我的班級裏，快來看看吧！
星期二早上，我們班裏的同學都在聚精會神地早讀。忽然，劉靜揹着沉甸甸的書包走進教室。她急匆匆地走到自己的位置旁，她的同桌李煜安早到了，擋住了劉靜的位置，於是劉靜的同桌李煜安把身子縮了縮，想讓劉靜進去，可是，由於劉靜的書包太大，她試了一下但擠不進去。於是，李煜安放下書本，從課桌前站了起來，閃到一旁，等劉靜進去。劉靜擠進了自己的課桌前，她輕手輕腳地想把椅子從課桌上搬下來，可是位置太小，劉靜費了好大的勁，怎麼搬都搬不下來。接着，劉靜的書包一不小心碰到了旁邊的紀建新，紀建新皺了皺眉頭，然後又若無其事地讀起來。
這些情景被後排的温志琨看到了。他見自己的同桌還沒來，於是温志琨就把自己同桌的椅子從課桌上搬下來，免得同桌來了像劉靜一樣狼狽。
是呀，只要我們每個人獻一份愛心，世界就會充滿文明美德。讓我們行動起來吧！讓世界充滿文明美德吧！
在我看過《文明美德伴我成長》後，心裏的感想油然而發。從這本書上我學到了可貴的文明美德。
我知道了作為一個人，必須有人格意識、尊嚴意識、道德意識、理想以及對真、善、美的嚮往和追求。我覺得內光的人格最高貴。我們要從一點一滴做起，盡力做到真誠守信、寬容豁達、謙恭慷慨，並堅持不懈的為之奮鬥。
我學會了尊重生命。尊重生命意味着心存感激、關愛他人，尊重生命的尊嚴與寶貴，珍惜生命，需要我們珍惜時間，加強人格修養，讓生命更有價值，更有內涵。
我對社會公德的認識更加深刻。在社會公共生活中必須共同遵守的行為準則。公德，是人類對價值的理性認知和尊重。我認為是人們應當共同遵守的基本道德規範和要求，是社會共同利益的反映和文明程度的表現，是人類文明和道德體系重要組成部分。
作為初中生，我們應當多讀書，提高個人文化修養高，文化水平高。有了各種知識才能思考問題周到詳盡，處理問題得當，也才能在當今社會中，與方方面面的人進行廣泛的交流。
我們每一名中學生都應當遵紀守法、把美的形貌和美的德性結合起來。傳承文明，踐行美德。我相信，通過大家共同努力，從一點一滴做起，我們的人生將會更加美麗。
在中國古老的文化藝術中，有許多美德，讓我來一一列舉吧！
團結友愛
在社會這個大家庭中，大家你幫我，我幫你。一起對抗壞人，最終取得勝利。
尊師重道
老師教了我們很多知識，所以我們要尊敬老師。“一日為師，終身為父。”説的就是一天是你的老師，終身就是你的父母。簡單地説，你的老師就是你的爸爸或者媽媽，父母理應尊敬，第二個父母就不應該尊敬他們，愛戴他們嗎？
尊老愛幼
老人和小孩子應該尊敬，愛護，我也有過這樣的事。一次，我剛做完作業，就去找小夥伴們一起玩真正高興時，從遠處走來一個年約八十的老奶奶，老奶奶拎着三個大袋子，背上還揹着一個大包，但我們都沒有注意到這個老奶奶。這時，一個年輕人走過來，問老奶奶；“我有什麼可以幫您？”他主動提起了包。老奶奶有些警惕，説；“不用了，我自己來。”年輕人説；“別客氣，我來。”老奶奶終於答應了。看着他離去的身影，我有些慚愧。
文明古國
中國被稱為文明古國，因為大家都很有文明。我也要學做一個有很多美德的人。
同學們，講文明，懂禮貌是社會進步的必然要求，也是一個國家，一個民族的精神文明和社會進步水平的反映。作為家之學子，國之棟樑的我們，傳承中華民族的優良傳統，提高自身的文明素質，是我們的歷史使命。如何讓文明的鮮花到處盛開？讓自己成長為一名“講文明，樹新風”的時代中學生呢？
古人云“千里之行，始於足下”，願我們所有的同學都能夠與文明同在，與禮貌同行，從我做起，從現在做起，堅持做到在家敬父母，積極主動做家務；在校尊老師，愛同學，清潔衞生盡心盡力；學習上自主勤奮能創新，獨立作業不抄襲，考場文明不作弊；不撒謊不騙人，與人交往講誠信，處事公平為人正直，堅持實事求是。生活上不比吃，不比穿，乾淨大方先得體；教室裏不開“長明燈”，洗手間裏不淌“長流水”，餐廳就餐節約不浪費，買飯打水禮讓文明不插隊，文明上網講科學，不拒“小善”，莫為“小惡”。
在文明在進程中，人類創造了日益發達在物質文明絢麗多多多姿在精神文明。中華民族以自己以勤勞，勇敢和智慧創造了獨具特色的中華文明，為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。中華五千年的文明長河源遠流長，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻了眾多後人，深刻改變了世界的發明創造，在天文曆法， 數學，農學，醫學和人文科學的許多領域，都曾領先世界，推動歷史的車輪滾滾向前。
我讀了李劍英的高貴，是一種精神境界的追求，高貴是一種人格懆節的體現，高貴十一章人生氣度，博大的胸襟，樂觀的情懷，沉靜的涵養，高遠的視野，高貴是一種從容，安詳，和平，寬容，豁達的心境；高貴，是堅守人格的底線和操守的準則，展示人的尊嚴的價值。
在中國有許多人有這樣的人，雷鋒的為他奉獻的精神是值得學習的，五四時期的吳玉章錚錚鐵骨，報效祖國，是值得學習的，契科夫説：“有教養不是吃飯不撒地。”
我們是中國的禮儀知邦了，生活在禮儀之邦，做一個彬彬有禮的人是我們的'準則。
我們很小的時候，媽媽家經常告誡我們，做一個講文明懂禮貌的人。你們知道嗎？文明禮儀是我們日常生活中的一種美好的品質，如果我們失去了禮儀就等於是去了一切。在我們國家的許多景點，地上常可以看到一些塑料袋，水瓶以及口香糖等垃圾。這不就説明了我們國家的人民素質不高嗎？如果再不保護好環境的話，不就會讓來我們國家旅遊的外國人笑話嗎？不就丟盡了我們中國人的臉嗎？保護環境這就是一種文明的行為。
想要成為一個講文明的好學生，就要從小事做起。請不要踐踏草坪亂砍亂伐；請不要亂丟垃圾破話環境；請不要亂講髒話打架鬥毆。如果每個人都做到以上的條件，我相信我們國家一定會更美好。
禮儀，需要從小培養。每當同學遇到難題時，過去耐心的幫他講解；每當有人吵架時，心平氣和的去勸架；每當朋友遇到挫折時，走過去安慰安慰她。禮儀是無處不在的，它可以體現出一個人的道德修養，也可以增進人和人之間的友誼，促進和諧社會。
總之，一個人的文明禮儀體現出一個人的道德修養，也體現出一個國家的素質。
文明是相對愚野蠻而言的。一個人如果失去了文明。他將會被世人拋棄。如果一個認識去文明將會被人嘲諷，如果一個國家失去文明將會被人辱罵。 文明保障人的生存，安全，日屬，尊重和自我實現，主張自由，民主，人權和公義等。人道和諧公平正義等價值觀反映了人的理想。現在的和諧而且講文明的社會中，人們一定要學會自由、平等與博愛。
文明也不全是人的語言，也是在於人的行為。尊重生命是人類人文關懷的表現，敬畏制度是社會進步的體現，這是文明最基本的內涵。有了這兩個前提，人類社會才會有光明和温暖，真善美才會與你我同行。
今天就讓我們的行動來實現。我們要講文明、講禮貌、講衞生、講秩序、講道德，還要心靈美、語言美、行為美、環境美。要熱愛共產黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，我們要愛國守法，明禮誠信，團結友愛，勤儉自強，敬業奉獻。我們更以熱愛祖國為榮、以危害國家為恥、以服務人民為榮、已背叛人民為恥、以遵守紀律為榮、以損利己為恥、以辛勤勞動為榮、以見利忘義為恥、以艱苦奮鬥為榮做一個有道德的人在家庭敬父母，在學校敬老師，在社會奉獻愛心，做一個有道德的人，從現在做起。
文萃咖
