在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的愛心作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
愛心作文 篇1
今天是六一兒童節，我吃完晚飯，迫不及待的打開電視，中央電視台的慶六一文藝晚會，感動未來吸引了我。
看着看着，六則感人的故事深深地感動了我，盲童侯婷在黑暗中用針戳字新疆名叫胡阿尼西的小男孩為了抵禦風沙的襲擊，揹着裝有石頭的書包去上學，不知不覺間，我的眼眶濕潤了，晚會結束了，我漸漸進入夢鄉。
我來到了一個奇妙的世界，只見這裏的人們正匆匆的向音樂大廳走去，我隨着人羣走了進去，啊，這裏到處裝飾精美，燈火輝煌，原來他們正在舉行愛心聯歡文藝表演，主持人用清脆的嗓音説：“請欣賞"愛的奉獻“。”説完，一位音樂學院的學生邁着輕易的步伐走上場，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間··歌聲在音樂大廳裏迴盪，令人心醉神迷，舞台邊有一隻募捐箱，這是為那些平困地區的兒童捐款用的，瞧，在甜美的音樂聲中，人們紛紛走向募捐箱，奉獻着自己的愛心，這是多麼令人感動的場面啊!我也手捏一沓鈔票，大步走上去，可這時，一隻大手把我拍醒了，原來天亮了，該上學了。我想把這個節日設在六月七日，因為在生活中，有多少殘疾兒童和平困的地區的學生渴望得到別人的關心可幫助啊!人們都去奉獻愛心，那麼所有的兒童在自己的節日講過得更開心更愉快。
我期待着愛心節的到來!
愛心作文 篇2
我不喜歡吃茄子，因為茄子太軟了，吃到嘴裏，像鼻涕蟲一樣，而且還很澀嘴。每當家裏炒茄子，我總是夾點別的菜，坐在我的房間裏去吃飯。
終於有一天，母親似乎覺得我不吃茄子不可以，就把茄子換了一種方法燒，燒出了糖茄子，可是澀味還是不變。我大聲叫着：“這東西這麼難吃，我不吃你們還買，是不是和我作對？最近我的表現可還不錯呀……”説完，就把門關了，在房間裏生起了悶氣，生氣十分鐘後，拿起錢到外面吃了。
我跑到張家太太餃子館，那個老人十分會做餃子，味道真是不錯，並且我和她也熟，所以就叫了起來：“老闆，來一碗餃子。”老太太一看我來了，就問：“你一個人來呀，為什麼你爸媽沒來？”我生氣地説：“媽媽和我過不去，明知我不喜歡吃茄子，可她偏要燒那菜，是我自己跑出來的。”
張太太聽了我的話，就對我説：“茄子有很多維生素，吃了有益健康。一個東西好不好吃，主要是看心理，你如果仔細品味你母親做的菜，才會體會到其中真正的味道。”説完就走了。我還是買了一碗餃子，狼吞虎嚥地吃完了，我回到家時，發現爸爸已經把茄子給吃了，並晚上買來了我喜歡吃的牛肉。
我再一次吃茄子，是去年暑假，媽媽滿含笑意地拿出一碗茄子對我説，這是她買了做菜的書照着做出來的，怕我不喜歡吃，所以只做了一碗。我吃了一口這種茄子，硬硬的，又甜又香，不澀嘴也不像鼻涕蟲了，可見她為我做茄子是多麼的用心。我含着淚撲到了媽媽身上，説：“謝謝媽媽，謝謝你花滿心思為我做的茄子，這既然是您做的，我們就叫它為愛心茄子吧！”我大口大口的吃完那些茄子，心中有一種温暖的感覺。那天是我的生日，十分感謝我的母親，就把那碗熱騰的菜叫愛心茄子。
愛心作文 篇3
我是一個有愛心的女孩，我住的那個村莊的人們見我開心的不得了。
有一個苗族村莊裏，住着一位小姑娘叫小蘭。小蘭是一個有愛心的女孩。小蘭家的前面住着一位苗族老奶奶，老奶奶的老伴很早就去世了，兒子又在城裏上班，每月才回來一次。小蘭經常去老奶奶家做家務。
有一天，小蘭又來老奶奶家幫老奶奶做家務了。叫老奶奶老奶奶不應，就從後門進去了。她進來後，看到眼前的情景，十分吃驚！桌上的飯壞了，小狗也“汪汪”的叫，狗糧也吃光了；衣服也沒有洗。小蘭端了一碗飯放在狗旁邊讓狗吃。又拿來了抹布，把碗洗乾淨用抹布擦乾桌子。她又綰起了袖管，繫上了圍裙，把髒衣服放進盆裏浸濕，用肥皂洗起來。“好孩子，又來幹家務了，剛才我去城裏看生病的兒子，也不知道你來呀！”老奶奶走進屋説。老奶奶用粗糙的手撫摸着小蘭滑滑的臉蛋，小蘭用圍裙擦擦手，害羞得臉都紅了，像兩個大紅蘋果一樣。老奶奶笑眯眯地説：“謝謝你！”
愛心作文 篇4
一天中午，程平放學回家，徑直地走進自己的卧室。他把自己存錢罐裏的錢全都取出，用手絹包好，放進書包裏。他三下兩下吃完飯，就帶上錢向外走去。
原來，程平是要為被風雪破壞家園可憐的人們捐款啊！因為程平在放學回家的路上，看到了郵局裏有個捐款點，而且掛有一條長長的宣傳標語：“風雪無情人有情，請您為受災羣眾捐點錢吧！”程平想起電視上新聞這幾天經常播的受災羣眾的處境的片段，不由得鼻子一酸，所以才決定把自己攢了很久的錢捐給受災羣眾。
程平來到捐款點，對捐款點的管理員阿姨説：“阿姨，我這兒有100元，我想捐給有需要的受災羣眾。”阿姨高興地點了點頭，對程平説：“謝謝你對他們慷慨捐款！”程平開心地笑了。
正當程平要走的時候，要好的同學王明見到了程平，便走進郵局裏。程平見到了王明，也動員他捐款。王明聽程平講述了受災的人們的處境後，也捐了50元。他們都覺得自己是救了不少人的英雄！過了幾天，程平和王明來到郵局門前看了看排行榜，查到了程平的100元救助了一個受災兒童，這100元給他送上了
保暖的衣服和填肚的食物……
程平抬頭望了望：太陽是那麼燦爛，天空是那麼蔚藍，雲朵上那麼雪白，這一切都似乎在對他微笑。
愛心作文 篇5
我的愛心早餐，相貌平平，沒有什麼特點，它就是--麻婆豆腐。
它的顏色並不鮮豔，不像別的`菜一樣五彩繽紛，它大部分都是“豆腐白”，還帶有零星的“小葱綠”，底下淺淺的一層“中國紅”，雖然算不上是“五光十色”，不那麼有“吸引力”，但它也有自己的特色，別具一格，與眾不同。它的味道也不賴。只要你吃了一口，就絕對會吃第二
雖然它長得不怎麼樣，但是你一聞，口水便“飛流直下三千尺”了。它的香味中不光有“辣”，還有淡淡的葱香，再加上為它“量身定做”的調料，簡直美妙絕倫。
光憑氣味不能説明它味道好，但口。一口咬下去，微微的辣帶着一縷葱香在舌尖跳着華爾茲，再加上豆腐的細膩，那口感，一個爽字怎能了得!
愛心早餐是充滿愛心的早餐，是犒勞父母，是感恩父母的早餐。我的愛心早餐就是我用愛心，一心一意地做出來的，這個愛心早餐，就是表達了一句話：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”
愛心作文 篇6
人生就如一列火車，你會在很多站點稍作停靠，而瞬間的感動會讓你受益終生。
那天陽光明媚，我揹着書包、哼着小曲在公交車站上等車。不一會，車來了，人們自覺地排好隊，一個一個地刷卡或投幣。輪到我了，可我突然發現自己沒帶卡也沒帶零錢，口袋裏只有150元整的資料費。我十分窘迫地看着司機，感到十分抱歉。司機一張“冰塊臉”，毫不留情地示意我下車，他不能容忍逃票這種行為。
如果現在回家取錢的話，上學肯定會遲到，可是我也沒有其他辦法了。我正要下車，突然傳來一個聲音：“等一下，我幫他付！”只見一位老奶奶將硬幣投進投幣箱，拉着我上了車。
老奶奶穿着一雙過時的繡花鞋，手裏拿着一個由碎布縫成的小包。“奶奶，我們素不相識，我怎麼能讓您幫我付錢呢？要不您留個地址，我明天把錢給您送過去。”
奶奶笑着對我説：“小夥子，我不是樂清人，我這次來是看我兒子的。我第一次來樂清坐公交車時，也像你一樣沒有帶零錢，當時是一位先生幫我付的，我十分感謝他。你不用把錢還給我，我希望你下次坐公交車時見到沒帶零錢的人也能幫一下，把這份愛心傳遞下去。”
“我一定會做到的，奶奶。”我急忙點頭。
兩站過後，老奶奶就下車了。雖然不知道她的名字，但我會牢記她的話，把愛心傳遞下去。
如今，我雖然沒有遇到過沒帶零錢坐車的人，但我經常參加社區公益活動，在學校裏和同學們互幫互助。奶奶，我沒有讓您失望。
朋友們，愛心傳遞人人有責，我們一起行動起來吧！
愛心作文 篇7
今天，天氣非常涼爽，蝸牛在大劇院前的路上歡快地唱着：“我要揹着那重重的殼呀！一步一步的往上爬。”突然，蝸牛被前方閃閃發光的東西吸引住了，它好奇地上去一看：哇，好漂亮的項鍊啊！這到底是誰掉的呢？
這時，蝸牛看見一隻螞蟻，它急忙叫住螞蟻，説：“螞蟻大哥，我爬得慢，您能幫我把項鍊還給它的主人嗎？”
熱心的螞蟻説：“好呀。”
於是，螞蟻接過項鍊，飛快地向前尋找項鍊的主人。
螞蟻走着走着，發現遠方的花叢中有一隻美麗的蝴蝶在翩翩飛舞。它心想：“蝴蝶既飛得快又看得遠，能不能請它幫忙？”
螞蟻大步向前，邊走邊喊，：“蝴蝶仙子，這條項鍊不知道是誰丟的，你飛得高看得遠，能不能把項鍊還給它的主人？”
蝴蝶仙子回答：“好的。”
蝴蝶仙子扇着翅膀，四處尋找，它發現一個小女孩低頭在尋找什麼，就飛過去問：“小朋友，你怎麼了？”
小女孩着急地説：“我不小心把心愛的項鍊弄丟了，你能幫我找一下嗎？”
蝴蝶仙子説：“你説的是這條項鍊嗎？”
“沒錯就是它！”
項鍊失而復得，小女孩可開心了，連聲説謝謝！
愛心作文 篇8
星期二早晨的陽光特別明媚，輕柔地撒在“金華市青春小學”這幾個醒目的大字上，還時不時有幾隻機靈可愛的小鳥，活躍在這温馨的校園中，這兒啄啄，那兒啄啄，還嘰嘰喳喳唱着美妙的歌聲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課的鈴聲敲破了校園的寧靜。各班的同學們湧到走廊排好了隊伍，高興地走到操場上，準備升國旗。這時候廣播中傳出了並不是國歌聲，而是大隊部輔導員金老師的聲音。“同學們，金華市城西小學有一位叫吳欣悦的同學，和我們一樣的年齡，都是少先隊員，可是她卻得了骨髓癌這嚴重的病，我們作為一名少先隊員，我們能袖手旁觀嗎？”“不能”青春小學的操場上沸騰起來。金老師又深情地説道：“一樓的走廊那兒，放着一個捐款箱，請同學們伸出你的援助之手，獻上一份愛心，幫幫這名少先隊員吧！”
放學一回到家中，立刻放下書包，連拖鞋還沒有穿好，就衝進了我的小房間，把藏在牀底下零花錢的盒子拿了出來，從裏面拿出一張五十元錢，看着這張五十元錢，我想着：這可是我攢了好幾個星期的錢啊！可是同學有難，我總不能不支援吧，我還是毫不猶豫地塞進了書包裏，準備明天捐獻給吳欣悦同學。
第二天早晨，我早早地來到了校園，想盡早捐款，衝到一樓，我果然看到了鮮紅的捐款箱，正放在桌子上。旁邊，笑眯眯地坐着金老師，我把已經握得熱乎乎的五十元錢投入了捐款箱，也把愛心捐給了吳心悦這位小朋友。“謝謝你，姚逸凡！”坐在一旁的金老師笑容更加燦爛了！不知怎的，我頓時感到有些害羞，但是小小的心中有了一股英雄般的自豪感，心裏暖洋洋的。
這時，我想起了金老師教我們唱的歌曲：“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌一直盪漾在我的耳邊，永遠記在我的心中。
文萃咖
