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平凡高中作文

欄目: 高中生作文 / 發佈於: / 人氣:1.32W

在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的平凡高中作文,歡迎大家分享。

平凡高中作文

平凡高中作文1

絢爛的美麗,撩人心魄,讓人無法自拔。平凡的美麗,卻更具內涵,讓人回味悠長。

——題記

窗,四處可見,卻沒人來發現她的美麗。他充斥着距離美,朦朧美和幻想美,但都被忽視。

透明的距離美

望着窗子,看着窗外,窗台上好像是來了一隻鳥。我悄悄的站起身來,走到窗邊,透過玻璃觀察那隻鳥。那鳥很是可愛,而且似乎很想與我親近。我開始厭惡這窗,覺得它阻礙了我和鳥兒的親近。我拉開了窗,想和鳥再進一步時,它卻立馬飛走了。這時再看“阻礙”我的窗,才明白,是它所產生的距離,讓我感受到了美。我懂了窗的距離之美。

模糊的朦朧之美

冷天早上半透明的窗,讓人覺得彷彿剛睡醒,看不清東西。這時往窗外看,能看見一大團綠色的東西在律動。它彷彿是一顆心臟,在那裏不停的跳動。風在它的跳動下也如同血液般的流動起來。我開始疑惑,是什麼東西有這樣特徵。我拉開窗看,卻只發現了一株泛綠的隨風搖擺的灌木。那顆心臟只是它和朦朧的窗一起構造的。他的朦朧讓我感受到了美,我懂了窗的朦朧之美。

虛幻的幻想之美

很多地方都用那種磨砂玻璃,就是把原本平滑的玻璃變得粗糙,把原來清晰的影像變模糊,有的還會弄些圖案。望着投影在玻璃上的影子,我總是浮想聯翩,那些虛幻的影子便有了意義。紅色的影子像是紅松鼠在門上亂轉,黑色的影子像螞蟻隊伍在運糧食,白色的影子則像一個雪人再向屋裏張望。我感受到了窗的幻想之美。

窗之美,充滿了距離美,朦朧美和幻想美,而且被我發現了,於是世間又多了一種平凡的美麗。

平凡高中作文2

又回到了老家,又見到了老爺爺。

我的爺爺八十四歲了,是農村裏一個普通而又平凡的老人。

他的個子矮小,背有點駝,頭髮已經全白,説話也有點含糊不清了。然而,在兒孫眼裏,他卻那麼偉大,因為他有着善良、勤勞、節儉、樸素、關愛子女等美德。

爸爸曾告訴我,在他二十多歲時,有一次刮颱風,把屋頂上的瓦片都掀翻了,雨水灑進了屋子,整個房屋濕漉漉的。爺爺見狀,趕緊披上蓑衣,到房頂上把瓦片調整回原位。孩子們想上去幫忙,他説房頂很滑,不安全,就堅決不讓上。底下,午飯早已做好了,可爺爺卻不願下來,直到房頂上瓦片蓋好後,屋子不再漏水,爺爺才拖着疲憊的身子下樓來了。

爸爸説,爺爺做過的這樣事多如繁星,而我自己所見所聞,也深深地刻在了腦海裏。

去年冬天,我同爸爸回農村探望爺爺。大冷天見爺爺還在編斗笠,爸爸勸説道:“爹,您要是缺錢用,可以給孩子們説一聲,給您多寄點錢哪!您這樣大冷天編斗笠又是何苦哪!”“兒子呀,你不知道,一個斗笠儘管才賣兩三塊錢,可誰會白白給我兩三塊錢呢?人老了幹不了重活,編編斗笠,多活動活動手腳也是挺好的呢!”爺爺回答。

還有一個暑假,我住在爺爺奶奶家。為了讓我吃上新鮮的蔬菜,爺爺一大早就從村裏步行到六裏外的鎮上買菜,買完菜,再步行回來。其實來往於村和鎮之間的車輛很多,他為了節省幾塊錢,就讓自己的腳多活動

了。勤快的老爺爺,每天都讓我一起牀,便有一桌子菜等着我們享用呢。

我的爺爺是農村一位很平凡的農村老人,但他身上有着許多可貴的品德。這不正是我們晚輩所要學習和發揚的嗎?

平凡高中作文3

又是一個難得的星期天,吃過媽媽包的餃子,和媽媽手拉手來到街上。清晨的麻雀在枝頭嘰嘰喳喳唱個不停,唱的我的心也跟着歡快起來。

老遠就聽見有人在和媽媽打招呼:“喲,這是你的女兒吧,着眉眼長得多想你年輕的時候啊!”“可不是嘛,這麼跟你説吧,學習也不差理,得的獎狀,足有這麼一大疊呢!”我無心擠掉媽媽話中的水分,安然的享受着別人讚賞和羨慕的目光。賣糕點的老大爺一見到我就嚷起來,還把我小時候央求他六個我一點兒點心渣渣的光榮歷史抖出來。我和媽媽邊聽邊校,隨後媽媽抽出一張面額不小的紙幣,我便像個饞丫頭似的坐到了一羣吃着點心的孩子中間,埋頭吃了起來,吃完了點心,我老者媽媽的手繼續走着,依舊聽着媽媽與別人熱情的打招呼……

晚上,吃過晚飯,寫完作業,我便去睡覺,過了一會兒,我聽見有人推開我房間的門,我閉上了眼睛,假裝睡着了。有一個人輕輕的走過來給我掖了掖被子,又輕輕的走出去,憑着感覺,我知道那一定是媽媽。

媽媽愛我、寵我,只因我是她的女兒。我開心,她就高興,我流下一滴眼淚,媽媽就好像掉進無邊得汪洋。我的一顰一笑媽媽都是那樣的在意。這是多麼簡單的幸福啊。

體味平凡中的小幸福,一點一滴積累起來,那將是一個大大的幸福。原來,幸福是如此的容易。

平凡高中作文4

生活的反覆,黑夜無情的將光明吞噬,記憶被夜幕封存,努力想開啟光明的天窗,努力追求光明的源頭,用平凡的舉動去感受另一種幸福的味道。花,開在陽光下,甜蜜的微笑,喚醒我塵封的記憶。原來我,平凡的如四季的變換一樣。

平凡如春日盛放的的花蕾。久經嚴冬的小花用頑強譜寫出生命的活力。努力抽芽,含苞而放,享受春日的陽光,吸收大地的氣息,接受朝露的洗禮。即使它們知道這個春天不永遠屬於自己,但哪怕是一分鐘,它們也要勇敢做春的主人,展示出自己的美麗,不經意間的回首,卻是另一番不同的體會。

平凡如夏日裏一場淋漓的大雨,毫不吝嗇地用自己晶瑩的雨珠給地裏的麥子帶來一份甘甜,也帶走人們煩燥的心情,自己卻再也不能在風中飛舞,只得使自己努力吸光吸熱,讓自己蒸發掉,再次凝聚力量,化為天上的一道彩虹。

平凡如秋日裏隨風而逝的落葉,為大樹遮風擋雨,風吹雨打,也任勞任怨,曾經嬌豔容顏悄然逝去的悲傷依舊美麗。永不忘為人們提醒秋天來了,一年又到頭了!用生命最後一刻的美麗展現出自己最獨特的風采。

平凡如冬日裏大雪過後的暖陽,用母親般的温暖喚醒大地的萬物,給大地帶來生機,給人們帶來快樂。不經意間的光芒,不經意間的綻放,包含的卻是偉大的博愛。衝破寒冬的束縛,溶化堅冷的冰雪,迎接新的生命,為春天放歌。

這是平凡不經意間的流露,是人似記非記的回憶,匆匆的我走了,正如我匆匆的來。有誰能夠真正記住,又有誰能夠用心體會這平凡的偉大?一滴水只有放在大海里才不會乾涸,而一個人只有在人海中用平凡的身軀,扛起不平凡的責任才能顯現出自己平凡的價值。感謝黎明的美麗把黃昏帶給曾經失落的我,因為我懂得了用平凡去珍惜這美麗的黃昏。

平凡高中作文5

苦苦尋覓,美究竟在何方?

——題記

在城市的大街小巷,在都市的每個街角,在任何一個角落,在尋找着美得痕跡,卻發現平凡的人有着更多的美。

坐在課桌前看着講台,黑板在被粉筆摸着白色的痕跡,一隻手將無用的粉筆變為育人的知識,只是那隻手卻是有着褶皺,絲毫沒有粉筆的光滑與細嫩。順着這神奇的手臂,找到的是一個熟悉的背影。她站在台上,穿着那件很久不換的方格子襯衫,手臂麻利的揮動,握着粉筆寫下很熟練的題目,回身用幽默的語句講解的一道道的練習,一切只是本職,一切卻充斥着美麗。美麗就是這樣,尋找它,它不在。尋它,它卻與你偶然相遇。她的美是育人時的話語。

站在校車的旁邊,看着校車上的紋理,為這美麗的圖案感到驚奇。猛然,卻看到車窗上有着熟悉的身影,她依舊穿着那獨特的方格子襯衫。只是,沒有了往日在講台上的熱情,只是一隻手扶着額頭,疲倦的神色掩飾不住。她頭枕着玻璃,靠在那裏,一時間説不出的感覺堵在心頭,疲倦的神色像是有生命力一般敲開了感動的大門。美麗,在疲倦的神色中藴藏,依然是那麼平凡,卻是從不缺少美。她的美是因我們產生的疲倦。

在昏暗的樓梯口,發現辦公室的燈光還在黑暗中依存,順光望去,發現燈下她在批改着作業,筆尖流利的滑動着,留下一道道紅色的印跡,微皺着眉毛,似乎是對作業不太滿意。一會卻又流露出高興的神色,不知是誰的作業使他開心。只是燈光下,她的身影時那麼美麗。沒有珠寶的裝飾,只有成堆的作業堆積;沒有句句讚美的話語,只有數不清的艱辛。她的美是默默無聞的付出。

她是平凡的教師,卻又不缺乏美麗,她有着平凡的美麗。美在何方?在講台上,在車窗旁,在燈光下,在我們的身邊。

平凡高中作文6

鏡頭一

今兒我和朋友出遊。我們玩得很開心,自然也很累!回家時我乘公共汽車回家,我上車時就得一個空位,我當然毫不猶豫地坐下來啦!車開了,清涼的風撲在我臉上,真舒服。坐在車上,看着一排排樹木倒退的身影,心想着和朋友嬉戲的那一刻——不久,車到達了一站,停了下來。過了一會兒,我看見一位中年婦女,她左手拿着一個菜籃子,右手提着個花布袋,背上還揹着一個熟誰的孩子。看起來很累。當別人不以為然的時喉,我聽到身後一位小女孩説道:“阿姨,你就作我的位置吧!”這時所有的人目光都投向她那兒去。那位阿姨帶感得連聲説“謝謝”。

鏡頭二

您是否知道有一個人叫“叢飛”,您是否知道他的愛感動了整各中國,您是否——

他是一位平平凡凡的人,但他所做出的事卻如此偉大!他,曾被評為“感動中國”的人物。

“叢飛”叔叔平時省吃簡用,他以他唱歌生涯的錢一分也不用捐給山村的孩子讀書。非常不幸的是他的了晚期腫瘤。但是,他沒有用這段時間來關心他的家人,而是去關心因經濟困難而以上學搽肩而過的孩子們。而且在他離開世上的那一天他做出了一個驚人的決定:把自己的眼角膜捐給須要眼角膜的人!

聽着這愛的聲音,看着這感人的一幕,我不禁想起汪國真的有一種愛

只有我能懂

在平凡的字眼裏

隱藏着偉大的愛!

平凡高中作文7

輪迴宿命中,你我兩兩相望,無話

那漫天黃沙,掩埋了這一世的盛世繁花

我凝眸,深望,流離中我們相遇的遠景帶着江山如畫

你一曲沉鬱婉轉的哀歌錯落了天邊晚霞,彈亂了琵琶

月光下,遣送了我這一生遙不可及的牽掛

煙花伴着流星劃下,印着漸漸疏離的花影飄飄灑灑

長街長,煙花繁,散亂的人羣中是否還可以看見那年牽繫你我的燈花

短亭短,紅塵碾,西關城闕下,是否還殘留着我們並肩數落的桃花

轉眼,喧鬧的繁華到亂世的烽火,隨風而起,又隨風落下

我曾想,若能與你尋一處無人的'山谷,建一間木質小屋,在門前種下大片大片的冠心花

那樣我們就可以在蒼山水湄中看着蒹葭

數落那生命中無數個嚮往的童話

你娉婷在此間的霓裳與輕紗

帶着我滿目的深情飄散到天涯

也許吧,我早該放下那不現實的牽掛

你曾經卜下的那一卦

終是我宿命中逃不過的一指流砂

那一年,半城煙沙

誰在案前作畫墨色落清雅

朱丹青瓷藏不住歲月輕擦

轉身剎那,落下芳華

那些曾經許下的誓言,又該葬在哪?

那用青絲待到華髮,那時就算千軍萬馬都臣服於我的麾下

我還是無法安頓自己的心不再掛念那個也許早已歸於塵土的她

當我再見到城牆上早已風化的她

光影中,神情依然温柔,靜謐而美麗,剎時,我淚如雨下

我伸出手,輕撫你的俏麗如初的臉,想要呼喚你的名字

卻是在我贏得天下的那刻,便輸了它,輸了它……

若是宿命。若是輪迴,我只希望,來世,平凡的我,遇見,平凡的她……

平凡高中作文8

我們的日常生活中,有許多對我們很重要的平凡人,認真的為我們服務,幫助我們。

我家對面有一間早餐店,早餐店的阿姨每天一大早就忙碌的為人們準備早餐,替沒時間做早餐的人,做了營養又美味的早點,讓大家都不會空着肚子去上班、上課,且吃完美味的早餐後,大家都有活力充沛的精神。早餐店的阿姨都把店內整理得乾乾淨淨、一塵不染,當然,早餐也準備的相當豐富,自然而然,客人就愈來愈多了,每當我要進去吃早餐時,阿姨還沒把早餐端出來,味道就已經垂延三尺了,可見早餐是多麼好吃,難怪客人這麼多。

學校裏,有夢想者爸爸、媽媽,早上幫助我們指揮交通穿越馬路到學校,下課後,到圖書室幫忙,當有人要還書時,他們就會幫忙登記,當有人還了書,夢想者媽媽就要把書整齊的排好,而且夢想者媽媽還會教大家做美勞,讓大家有許多漂亮的做品,夢想者媽媽也會幫忙照顧小朋友,讓小朋友乖乖的坐在位子上,一起學習,夢想者媽媽還幫忙做許多事情,真得好感謝她們。

每個城鎮裏,都有許多警察叔叔,他們不但是人民的衞士,也是他們的工作,警察叔叔每天都要處理一些重要的事情,甚至有些時候還會忙得手忙腳亂,而且晚上要去巡邏,讓我們的治安更好,警察叔叔除了要做這些事情外,還要做很多事,真沒想到做警察還真辛苦。

這些平凡人雖然不是很有名的人,少了他們,我們的生活、我們的世界,就會不安全、不方便,所以他們真得很重要,他們也都很認真的幫助我們,我要以感恩的方式向他們説聲:“謝謝。”

平凡高中作文9

1、難道平凡人註定不能創造光輝的業績嗎?安徒生當過學徒,惠曼做過工匠,狄更斯成名前是繕寫工,高爾基甚至幹過碼頭苦力。

你説他們是平凡還是偉大呢?也許正如左拉所説:“沒有平凡的經歷,就不能產生偉大的業績。”(還適用話題:成功、改變等)——《平凡不等於平庸》

2、還記得“曳尾於塗中”的莊子嗎?當時人們都疑惑莊子寧願放棄做楚國的宰相,而只願做個平凡人。莊子説自己是一棵樹,一棵堅守自己心靈的樹。

還不明白嗎?莊子唯有做個平凡人才能堅守自己的心靈,如果他不平凡地當上宰相,環境允許他做一棵堅守心靈的樹嗎?(還適用話題:超然、淡泊等)——《平凡得像風像水像雪》

3、幾千年前,姜太公與莊周一同垂釣,卻有着迥然不同的目的。姜太公釣魚,願者上鈎,於是他輔佐文王,成了偉人。

而我們的莊子呢,他只喜歡這平凡而又寧靜的百姓生活,於是他成了"曳尾於塗中"的小民,但也正是這種平凡使莊子擁有更加鋭利的眼光和更加睿智的頭腦。

才留下了《逍遙遊》,讓我們體味真正的自由;才留下了"有蝶翩然入夢,不知蝶是我,抑或我是蝶"的神奇供我們玩味。(還適用話題:超脱、命運、修養等)——《平凡鑄就偉大》