我心中最美的風景是這樣一幅畫面：在可以吞噬一切的黑暗中，有的人讓大步向東方走去，堅信着光明即將來臨，小編收集了帶你去看最美的風景作文，歡迎閲讀。
風雨後，天地間架起一道絢麗的彩虹。色淡，美麗而不豔麗，高貴而不濃重。只是淡淡的，淡淡的，立於天地之間，散發着它淡雅的美麗。
伏於窗台，托腮凝視，腦中依然殘存着剛才的那場大雨：黑晝、雨傾盆，風大作，樹枝搖曳，天地一片混沌。心中驚歎，如此惡劣的大雨，竟能藴育這般美麗之虹，天地造化可真不能小視。望着虹，思維亦如脱疆之馬，奔馳於雲天，它的蹄濺起的點點水花，將陽光折射成一座虹，架於我心。
不由得想起幾日前，偶然看到的一則舊聞：殘疾人游泳冠軍曹前明又獲金。向下看去，才明瞭。曹前明自幼家貧，一次與父親到煤堆中拾煤塊時，軋斷了兩腿，從此，原本家境就貧寒的他，就更沒法賺得更多錢物養家。然而，他並沒有因殘疾而自暴自棄，反而憑藉着自己新學得的手藝，開起了修車鋪。雖然起初生意慘淡，但他為人誠信，樸實，堅定，終將一個小小的修車鋪做了紅火。後來，一位殘疾人游泳教練看中了他，便將他帶去訓練。最後，在他不懈的努力與頑強樂觀的心態下，他，成為了我國第一位在世界級比賽中奪冠的殘疾人游泳運動員。
又想起俄國文豪列夫。托爾斯泰坎坷的一生：與妻子的不和;被教會宣佈為“邪教者和叛教者”而開除教籍;個人思想的三次大的轉折……他的一生，充滿了變故、矛盾、不平，然而就是這樣的他亦因為他的堅強、剛毅，卻是他深邃的`思想與豐富的內心，是整個世界的財富。在世界文學史上，留下了他那“如天父般捲起濤濤白浪的大鬍子”。
陽光愈發的刺眼，照散了虹，我也從沉思中醒來，心卻釋然：雨後之虹，並非天地的造化，而源於自己的堅韌、頑強，就像曾在苦難中奮鬥，拼搏過的人們，用成功在天地間抹下了一筆最美的風景----象徵着堅強的彩虹。
冷冷的風，深深的夜，我們仍走在人生的征途上。望向遠方，我們只看見一片黑暗。有的人哭着、抱怨着;而有的人驕傲的抬起頭，燦爛的微笑……
桑蘭本應在跳馬賽場上發光發熱，可偏偏她在練習中摔傷了，再也無法從事她熱衷的體育事業。她看着自己夢想的翅膀被折斷，飛不到屬於自己的星星上。可她沒有放棄，她自信的走在荒漠之中。終於在主持業又找到了一片讚美，看到了一片光明，希望之花又再次盛開。
霍金的事蹟婦孺皆知，而讓他名垂千古的不僅僅是他的廣義相對論，還有他倔強的拼搏精神。他被禁錮在一張輪椅上，長達四十年之久。可他不願向命運屈服，他為自己的思想裝上一對堅強的'翅膀，成功的遨遊到廣袤的時空。
宋濂家境貧苦，卻是開國元勛，還被朱元璋譽為“開國文臣之首”，而帶給他成功的便是他敢於於困難鬥爭的精神。他小時候沒錢買書，就“假借於藏書之家，手自筆錄”;投師無門，就“從鄉之先達執經扣問”。他從不向貧苦低頭，用自己的勤奮與窮對抗，驅散了征途上的陣陣迷霧。
桑蘭在主持節目時燦爛的笑容是最美的風景;霍金在探索奧祕時的苦苦深究是最美的風景;宋濂在風雪中一步步艱難地行走是最美的風景……他們不言放棄，在困境中爬起，重新登上人生的領獎台;他們在風雪中站起，因為他們知道光明總會到來……
我心中最美的風景是這樣一幅畫面：在可以吞噬一切的黑暗中，有的人讓大步向東方走去，堅信着光明即將來臨……
我領略過雄偉壯觀的三峽大壩，也欣賞過甲天下的桂林山水，曾經對長沙的世界之窗流連往返。但在我的心目中，實驗小學卻是一道最美的風景。因為這裏是求知的殿堂，知識的港灣，成才的搖籃。
每天清晨我身背書包充滿激情和同學們一道跨進校園的大門時，美麗的校園鮮花絢麗，綠樹掩映，沐浴在和煦的陽光之中。新修的塑料跑道尤其醒目，它是全校師生辛勤勞動的結晶，凝結了實小師生的心血。它象一個老人，見證了實小艱苦辦學的昨天，象一個健壯的青年，預示着實小蓬勃廣闊的發展前景。我為學校日新月異的變化感到由衷的高興。
被陽光照得閃亮的教室裏，一片片朗朗的書聲，好象一個個跳躍的音符，一首動聽的歌曲。教室裏一雙雙渴求知識的眼睛寫着一句話：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。黑板上的一個個字母，一道道題目，猶如黑夜的啟明燈，指引我們去發掘知識的寶藏，開啟智慧的門窗。我們的校園，處處洋溢着積極向上的精神。
一張張鮮豔的獎狀，一個個精緻的獎盃，是同學們進步的見證，更是老師辛勤教育的結晶。實小敬愛的老師們，有慈母一般的温情，大海一般的胸懷。教室裏，他們循循善誘，放學後，他們再三叮嚀，路上注意安全!我們的每一點進步，他們都記在心裏，喜在臉上。是老師讓我們學到了知識，懂得了忍耐，學會了堅強，明白了做人的道理。我要大聲的'對他們説，謝謝您，親愛的老師。
實驗小學，一個孕育希望孕育明天的聖殿，一個温暖的家庭，一道亮麗的風景線。同學們，讓我們在老師的帶領和指引下，刻苦學習，積極進取，把在實驗小學的成長歲月變成我們最美好的記憶，把我們的未來築成一道最美麗的風景!
文萃咖
