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高一作文集合10篇

欄目: 高一作文 / 發佈於: / 人氣:2.3W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的高一作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高一作文集合10篇

高一作文 篇1

我是一個聾啞兒童,在眾人鄙視的目光中,我依然能堅強地昂起我的頭顱,大膽地走在茫茫的人行之中。那是因為在我的內心深處始終藏着一個無時無刻温暖着我的人,是她那和藹的態度,親切的話語,無微不至的關懷,激勵的目光伴隨我走到了現在。那就是我的恩師王淑華老師。

記得20xx年9月,我從正常小學轉入了漢中市聾人學校上學,學校把我安排到五年級(1)班學習。從此,我便開始了自己聾校學習的生涯。

以前在普通小學的時候,我各方面不如其他同學,老師、同學們都瞧不起我,有的同學還經常叫我“啞巴”,我聽了這兩個字,當時很生氣。我並沒有和他們爭吵過,也沒有得罪過他們,他們為什麼要叫我“啞巴”。我是殘疾人,應該得到他們的關心和愛護,可他們這樣做使我心裏很難受,我默默地承受着常人難以承受的壓力,品嚐着越來越強烈的自卑感。漸漸地,我在學習上也不思進取。就這樣,和他們的差距也越來越大。父母看見我成績退步,精神萎靡不振,心急如焚,就決定把我轉入漢中市聾人學校。來到這個學校後,我才發現和我有着同樣殘缺的人還有很多,然而他們在這裏卻生活得很快樂!同學之間互相幫助,互相關心;老師對學生的關愛細心又周到。

這樣的氛圍,使我感受到這裏處處洋溢着濃濃的愛!

在這裏,我有幸認識了敬愛的王淑華老師,她是我平生見過最優秀的老師!她平時對我們的學習要求很嚴格,當時我不會手語,無法和王老師交流,我們只用一種方式溝通,那就是口語,老師上課的時候,我注意看老師的口形,就明白老師説的是什麼了!後來我跟着王老師在課堂上學手語的時候,她讓我們回答課文分幾個自然段,我急着站起來回答,我把雙手食指伸出來,表示是“11”,王老師笑了,説“11”的手語不是這樣打的,是用一隻手伸出食指並搖一搖,就這樣我學會了數字手語。下課了,王老師找到我,告訴我遇到困難如何去解決,她説:在問題面前應當冷靜、沉着、用心去解決,要不怕困難,知難而上”,我明白之後就用心去解決,仔細思考,認真琢磨,一個一個的困難由大變小,由小變無,最後就都解決了。

到了六年級的時候,王老師常説我有很大的進步,希望我再接再厲。在班上,每一個同學都感覺王老師就像我們母親一樣,處處關心愛護着我們。你別看她表面上對我們的要求很嚴厲,但我們深深地知道,她還是為了我們好,她想把我們培養成為對社會,對國家有用的人才。讓我們堂堂正正做人,光明磊落地做事。記得有一次班上開了一個班幹部會議。王老師的目光一直注視着我,當我看到她的眼神時,我就明白了她想讓我當副班長。我遲疑了。心想:“這麼大的擔子,我能擔當得起嗎?”當我再抬頭看她那鼓勵的目光時,我就勇敢地點點頭。王老師終於露出了滿意的笑容。

轉眼小學快畢業了,王老師不厭其煩地囑咐我們要抓緊時間複習,考出好成績。在我的帶領下,全班同學都很刻苦努力。畢業考試終於來到了。我當時很緊張,王老師就站在我身後默默地看着我,想起平日裏王老師給我説過的每句話,我那顆砰砰亂跳的心,就慢慢地平靜下來。我用心去考試,用心去答題。考試結果公佈後,我看了自己的成績,考到全年級第二名,我心裏很高興。我知道我能取得這樣優異的成績是與王老師辛苦的付出有很大的關係的,是她給予我很多知識,講明瞭許多的道理,讓我明白如何去做人,怎樣去學習。

畢業後,我和王老師不得不分開了。在無限的留戀中,我升入了初中,而王老師也不再是我們的班主任了!我多麼希望她再繼續做我們班主任,多麼想再上她的一節課啊!可惜這是不可能的!

我們雖然分開了,見面也少了,但在我心裏她永遠是我的班主任,永遠是我最好的老師。現在的我已經是高一的學生了,但在離開小學的五年裏,我還是經常思念着我的王老師,彷彿她從來也沒有離開過我,特別是在我遇到困難和挫折的時候,每每想起她的話語,我就咬緊牙關堅強地挺過……

千言萬語匯成一句話:親愛的王老師,我愛你!

高一作文 篇2

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”當這一段優美的旋律響起時,我都情不自禁的想起他們。

同學們,謝謝你們

記得小學六年級時,我和其他幾位同學一起來到了新建的6班。新班級是陌生的,離開了六年同窗的我,更是排斥這個班級。幾個星期下來,我一直是個“獨行俠”。

有一天上課時,我忽然頭昏的厲害,胃裏一陣翻滾,“譁”的一聲吐了,空氣裏面似乎瀰漫着能催眠的物質,催我快快倒地。

“哎呀!你發燒了!”同桌把手放在我滾燙的額頭上,驚呼道。

同學們聽到了我同桌的大呼小叫,手忙腳亂的把我送到醫務室去。一路上,看着他們焦急的臉龐,感覺着他們想快點把我送到醫生面前而又怕我會不舒服時的小心翼翼。我身體雖然很難受,但心裏暖融融的,沉悶許久的心也變得格外明朗。心中對新班級的排斥也煙消雲散了。此時,我只想説:同學們,謝謝你們!

媽媽,謝謝你

就是那次發燒,我居然患上了病毒性腦炎!這可是一種危險的病啊!媽媽急忙把我送進了醫院。於是,我住院了。我每天我都要做B超等各種各樣的檢查,媽媽每天整個醫院上上下下的跑,寸步不離的守護着我。有一天,我被送進一個手術室裏,我在裏面做檢查,媽媽卻要在門外等着。對於這件事我是很奇怪的,因為平時檢查的時候家長都是在旁邊的,但這次卻……腦袋裏的昏沉並沒有允許我想太多。

“啊!”隨着劇痛襲來,我不自覺的慘叫出來,臉色也因此變得慘白。

“手術完成了,記住六個小時之內她不能動。”我聽到醫生和媽媽這樣説。而我,被護士推回病房,像木頭一樣直躺着。在這六個小時之內,我是不能動的,迷糊間,我看到了媽媽那雙哭得紅腫的眼睛、心疼的眼神。過了許久我才知道,那次的“檢查”叫做穿刺,一種對身體沒有好處的手術。

就是那次病後,媽媽的雙鬢又長出許多白髮,我病好之後,極其誠懇的在留言本寫下“媽媽,謝謝你”。

陌生姐姐,謝謝你

暑假裏的時光總是安逸的,在炎熱的時候,我和家長們高高興興的去北海的一個小港灣遊玩。譁!真漂亮!蔚藍的天空和蔚藍的海融為一體,温暖的太陽照射在海面上,描繪出一幅絕美的水彩畫。

我高興地在海水之間蹦來蹦去,踢着腳下奔騰的湍急的海水。使我遠離了父母也不知道。忽然,我腳一滑,整個人跌進了海水裏,心裏充滿恐懼的我,手足無措的撲打着洶湧的海水,身上被劃出了幾個不少於10釐米的口子,卻離岸邊越來越遠了。我絕望了,難道我就要……當我胡思亂想之際,一雙温暖有力的手托起我,把我向岸上帶去,是誰?我轉過頭,原來是一個陌生的美麗的姐姐。上岸後,我感激地向她道謝,她笑着擺了擺手説:“不用客氣。”就帶着那美麗的笑容走了。在這之後,我就再也沒有遇見過她,美麗的陌生姐姐,謝謝你。

就是他們,平凡的,與你熟悉亦或萍水相逢的人,正用他們的善良之舉托起一個感恩的世界,並深深地温暖着我,伴我遠行,告訴我,莫失單純,莫忘感恩。

感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……

高一作文 篇3

青春的瘋狂讓我們迷失了自我,在青春的世界裏痴狂。

青春太過短暫我們來不及回首,卻已離我們而去。

在青春的世界裏,我們哭過笑過錯過,我們也無悔過。

青春的愛情總是那麼的温馨浪漫,卻也是那麼的疼徹心扉。

在青春裏,我們忘了時間,換來了那肆無忌憚的瘋狂,瘋狂過後留下的只是回憶,

我們捨不得我們曾經有過的放縱,青春的點滴,永記我們心中,或許多少年後在回首,覺得那時候的我們是那麼的可笑與無知,只因昔日的男孩早已變成今日之男人。

青春就像那盛夏綻放的花朵,瘋狂過後的凋謝,為了那短暫的光輝換來一世的凋謝,花有重開日,青春卻無法回頭重來。

當我們回首那瘋狂的的青春時,那時的我們叛逆過,追求過,放縱過,我們在青春的天空下自由放縱,那時的我們是那麼的真實,那麼的美好,沒有今日的虛偽,沒有今日的傷感,

有的只是在揮灑着汗水在前行的路上拼搏的我們。

那時的愛情如此的甜蜜,沒有今日的名利,有的只是我們手牽手散步街頭那充滿歡笑的背影,分手的不捨,那個在原地苦苦等候的我,那時的我是那麼的傻,明知你早已離去,卻依舊在站在哪等待你的出現。走過每一條那熟悉的街道,每一處都有你的味道,淚水無法控制的`流了下來,那一夜的纏綿祭奠我們有過的愛。

我們在青春的路上各自追求我們自己想要的天空,一次次的苦難讓我們在此成長,長大了!沒有了以前的清澈,多了一份嚴肅與成熟,經歷過滄桑的我們,懂了更多,也學會了更多,我們已不知不覺在人生的路上走過了那麼一段路程,當我們再次相聚的時候,盡是重逢後的喜悦與歡笑,那時的我們是如此的瘋狂,如此的叛逆,如此的美好,不知道是青春改變了我們,還是我們改變了青春!我們不知道,也無需知道,過去的早已過去,只要我們記得我們曾瘋狂過,放縱過,叛逆過,我們無悔!

這便是我們無悔的青春。

高一作文 篇4

藍藍的天空不時飄過幾朵白雲。躺在草叢下的我正在懶懶地曬着陽光,欣賞着這裏的一切美麗的風景。嘴角里也不時地微微笑,時刻的我,已經長大了,心中更是歡喜!

其實,在歡喜的背後,淪落着一個讓我難以忘記的好朋友——露。從來沒有向世人提起過我有這位好朋友,因為在人們的眼裏,她是那麼的平凡,也正因為她的平凡,我才沒有把她留在我的每個熟人心裏,只是默默的。默默的藏在心裏。但現在,我卻恨不得馬上把你的名字告訴全世界的人們,讓大家都知道在世界的一個小小的角落裏,有一位擁有如此善良的女孩……

直到現在仍然還記得認識她的那天:那是一個陽光明媚的早晨,在陽光的照耀下我盡情地向學校跑去。可誰知,在學校附近的拐彎處把一個正面走來的女孩子撞倒了,她手中的書本也散滿一地。我急忙站起來,把她扶起,然後邊撿書邊不停地説對不起……而她聽後,只是微微一笑,也幫我把書撿起。那時侯的我,偷偷看了她一眼,她的笑,在陽光的照耀下是那麼的美麗……

之後,我們遍經常見面,有時候甚至還一起去學校,一起去玩耍。這時的我們,不再是初識陌生人,而是像一對世界上最要好的朋友!我們也漸漸瞭解對方,她叫露。年齡和我的一樣,是個個子不矮的小女孩!最喜歡笑,不論遇見何等傷心事,嘴邊都時常掛着笑容,特別是那兩個小酒窩,讓人有一種着迷的感覺!

露的學習很好,在班上她的成績一直都是名列前茅。正因如此,我便時常請教她,即使我不在同一個班,但是露也很樂意教我!有時候我們還會在學習中抽出時間來開玩笑!打打鬧鬧的,就像兩個小孩子一樣,快樂無比。

露可以説是個很優秀的女孩子,也是世界上獨一無二的,她還會做許多一般的女孩子做不到的事情,而且還經常孝順家人。露最愛折風鈴了,無論是什麼時候,一旦有一點空閒的時間,便開始拿起一張不大不小的正方形紙片折起來,而且折出來的風鈴就像她的人品一樣美麗。讓我記憶最深的,便是一串的淺紫色的風鈴。

時間飛逝,轉眼間我們迎來了初中生涯的尾聲---初三。在這段日子裏,露一直都在努力地為我輔導功課,而且還經常鼓勵我一定要考上重點高中。就連在為我寫同學錄的時候,仍然提起它:你考不上高中,我……我……K你!加油啊!我相信你能行!就是這句話,激發了我。所以,我一直都在努力地學習,終於,我考上了縣重點中學,離市重點也只差10分……而露,自然便靠上了市重點。還記得,得到通知的那晚。我們一直都在笑!

即使我考上重點了,但是在我的心裏卻沒有樂滋滋的感覺。因為從下學期開始,我和露便會離別……每當我想起這點,便會默默地流淚……

終於,我們迎來了新學期的開始。本應該是件高興事,但我們卻高興不起來……

又是一個早晨,天氣陰涼涼的,在一條小道上,呈現着兩個人的身影,和一些悲痛的話語……“紫,我走了,以後要好好讀書,將來我們會在同一所重點大學見面的!”“希望如此,露,你走好,我……我……祝福你。”説完,淚水便悄悄地掉下……露看見我這樣子,也忍不住流淚了……這是我第一次看見露流淚,而且是那麼地悲傷。一段時間後,露開始説話:“哦,對了,沒有什麼東西好送給你的,只是要你把這個留在身邊……”露邊説邊從揹包裏拿出一串風鈴,而且是我最喜歡的——淺紫色的。“看,一串淺紫色的風鈴,好可愛!它能給你帶來快樂,帶走煩惱!喜歡嗎?”我手中接過風鈴,再一次地哭了……過了一會兒,露便踏上了路途……

我們就這樣彼此地離別了。我很後悔自己沒來得急對露説一句話:露,謝謝你……你是我永遠的,最要好的朋友!

微風輕輕地吹起,躺在草叢裏的我被風鈴的聲音喚醒。這是它的第N遍響聲,也是我對露的第N遍思念,不知道遠方的你,是否還好?回過神來,發現自己的臉下留下了淚水劃過的痕跡……

高一作文 篇5

都説人生苦短,確實是這樣。匆匆的,我們走過了多少歲月,而人這一生又有多少歲月,掰着手指算算。

我們還在這樣的世上活着,一天的忙碌並不能充實自己。有些人不明白活着的意義,老師問我們,為什麼要讀書,朋友告訴我,她不知道為什麼而讀書,或許是為了爸媽,當時的我暗自自嘲,人生是自己的為什麼要為父母而讀書?但仔細想想,為什麼要讀書這個問題,我也回答不出來。奧斯特洛夫斯基説過,人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為粗鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠説:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭。想想自己,在人的一生,你能夠做些什麼,你又能為後人留下些什麼,你怎能讓後世之中留下你的名字。

現在的我們,除了讀書還能幹什麼。現在的我們,沒有足夠的社會經驗,不知道社會的黯淡,或許現在的我們對社會非常向往,我們滿懷憧憬。但是我們沒有磕磕絆絆,我們沒有足夠的力量,所以最好的辦法是在學校中提升自己。都説讀書是最美的姿態,的確是這樣。

如果現在,我們走出了校園,那麼頓時之間,從心中湧上來的就是迷茫。你不知道你要去做什麼,或許有的人一生就在任務中度過,上學,談戀愛,結婚,生子,事業,甚至直到老去。我不希望我的人生會是這樣,人的一生要麼碌碌無為,要麼活得精彩。

如果有一天,我們不再彷徨,那麼你就成功的讓時間沖淡了歲月。

高一作文 篇6

那目光,有時嚴肅,冷漠,讓我心生害怕;有時充滿温柔,關愛,讓我沉浸其中;有時呆滯,空洞,讓我總是讀不懂。這種複雜的目光只有一個人擁有——父親。

作為學生,考試失利便是常事,它們就像片片荊棘阻礙我奮進。但一次次我挺過來了,親身經歷磨難的人是我,但背後支撐我的是父親那嚴肅冷漠而又鋭利的目光。

還記得那次徹頭徹尾失敗的考試,那次考試讓我敗得一塌糊塗。班主任照例請家長談話。那天,父親來了,這是父親第一次以這種方式被叫到學校。雖然天很熱,心有十二分不願,但父親畢竟是通情理的。我在教室裏忐忑不安,眼睛盯着黑板看似很平靜,心裏卻想着父親的反應。終於,鈴聲結束了老師的講課。我似有預感飛一般跑出教室,與我相撞的是父親的目光。有些失落,有些焦急,又有些無奈與憔悴。父親終於開口了:“老師説你不在學習狀態,如果調整過來,成績會上去的,不要把這次考試看得太重。家裏還有活,我先回去了,快回教室學習吧!”父親的嘴微微張着,似乎還想要説些什麼,但又咽了回去。父親慢慢的下了樓梯,我加減望了一眼。而在整個的談話中,我盡昊低頭,避開父親的目光。因為我覺得那個目光太刺人了。我在樓道內呆呆地站了一會兒,回了教室。想起父親的目光,想想那目光後藏着的心情,我再也控制不住,淚水奪眶而出。

由於心中想着那天不經意間撞上的目光,我總能克服學習中種種的不順,我相信那個目光給了我勇氣和力量,還有信念。

過星期天回家,父親的目光依然柔和,彷彿在這一週中沒有什麼不順利,但我知道,父親嚥下的不僅是苦和淚,還有心酸。儘管父親的笑一直掛在臉上,但我看到了他的眼睛,柔和之中有一絲矛盾,我知道他在維護一個孩子的自尊和自信。

父親的目光勝過千言萬語,看到父親的目光,我就知道我應該怎麼做,看到父親的目光我就知道父親對我的表現是否滿意。父親的目光,是我最最珍貴的東西。

高一作文 篇7

恩情無價,感恩爺爺、奶奶對我的付出。

自小就和爺爺、奶奶們生活在一起,所以這樣爺爺、奶奶也就付出了許多心血和許多的精力,那他們對我的恩情也就是我無以言喻的。

在家的時候奶奶總是替我想很多很多。吃的穿的等等,最讓我感動的就是每週五我回家的時候剛一進門就能看到桌子上熱騰騰的飯菜,且飯菜豐盛美味可口,因為奶奶知道我要回家,是根據我的口味做的,所以我最愛吃了。在以前的某個週五,我回到家後感覺肚子有點餓,就要奶奶給我弄吃的,從那次後每週我回到家就都能馬上吃到飯,奶奶她怕我在學校沒吃好,會餓肚子。每每的星期五、星期六、星期日,我都可以在家裏面吃得特別特別好,那都是奶奶花了精力去精心給我製作的。説完吃的那就是穿了,一提起這個就得真的好好謝謝他們了,一買衣服他們就讓我自己買好的、好看的、講點時尚的之類衣服,他們從未想過,要給自己買衣服,為他們自己添置點新的。爺爺、奶奶他們只想着要我穿得更好,就是不替自己着想。衣服穿髒了,當然要洗啊!其實我已經學會洗衣了,能自己洗了。可是奶奶她總是在我洗完澡後搶着衣去洗,不讓我來洗,説是能為孫兒洗衣真的很高興,那我也就只能讓她洗了。

別看爺爺、奶奶是老年人,其實他們的許多話,都值得我們想一想。爺爺經常教育我,他真的教會了我許多許多的東西,也在我的成長道路上指明瞭方向。在我每次遇到什麼思想之類的問題時就去找爺爺,他也就會耐心的、循序漸進的開導我,老人的話其實是很珍貴的,很有實際作用的,他的話雖糙但理不糙,這都是源於他多年來的經驗啊。爺爺經常對我説要我好好的安心學習,學習知識才能有用啊,要多讀書多學點本領。這個觀點是完全正確的啊!以後,我一定要好好的學習,因為知識改變命運。

雖然爺爺、奶奶可能做不出什麼偉大的事來了,但是為我做的事就是無私的、偉大的,對我就是無價的、偉大的。爺爺、奶奶謝謝你們!

高一作文 篇8

傳説,上古時代有一種草,從一顆種子裏發芽,到最後開出兩朵連紋絡都一模一樣的花,連枝並蒂,那種花叫做雙生花。雙生之意——同枯共榮。

我大妹妹整整一歲半,可能是由於我小時候營養不良的原因吧,我小學六年級時,四年級的妹妹個頭同我一般高了。每天上下學的路上,總會是認識的或不認識的人總會戲謔的問:“這倆丫頭是雙胞胎吧!那哪個是姐姐呢?”每當這時,我總是低頭不語,而妹妹卻輕輕的搖頭説:“她是我姐姐”然後又怯怯的叫聲姐姐,我總是不搭理。一次兩次我可以不在意,可次數多了我便不耐煩起來了。又一次碰到這樣事後,我終於忍不住了,“以後上學我們分開走,我走前,你走後,聽到沒有!”她輕輕的點了點頭,雖然極不情願但也沒有説什麼。其實妹妹的脾氣一點也不好,經常在家裏使小性子,尤其在爸爸面前,她生爸爸的氣時,撅起的嘴可以掛住幾個油瓶了,這是後來我給爸爸説的,爸爸聽了只是呵呵的笑,然後誇我形容的好。可他終究沒有聽出我的弦外之音,我的意思是爸爸太溺愛她了,在這個家裏她誰都敢頂撞,但從來不會對我發脾氣。我也曾納悶過,但後來慢慢習慣了也就不在意了,隨意的呵斥她,使喚她。她也不生氣,只是爸爸偶爾站出來訓我一兩句,“你是姐姐,應該多照顧點妹妹,怎麼總是讓她跑前跑後的伺候你呢?”每當這時我便在心裏埋怨爸爸偏心,一樣是他的女兒,他打小就疼妹妹,我心裏氣不過,便把氣撒在了妹妹身上,揹着爸爸狠狠的訓了她一頓。

我上了高中後,一年到頭,在家裏也待不了幾天,每次週六往家裏打電話時,接聽的人一定先是妹妹,我總是問她有沒有想要的,我在縣城裏買了之後給她捎回去,而她總是在電話那頭説:“姐,我什麼都有,沒什麼要的,倒是你,多吃飯,不要啃幹饃,你的胃不好,要注意點......”妹妹儼然一副小大人的模樣,把媽媽囑咐的那些話又一字不漏的説給我聽,我在電話這頭輕笑:“鬼丫頭,啥時候比媽還嘮叨了,”寥寥數語,我便從中體會到了濃濃的愛,我終於明白爸爸為什麼會那麼溺愛妹妹了,小時候計劃生育催的緊,媽媽一連生了兩個女孩,如果再生第三個會被罰款的,為了給我們生個弟弟,爸爸和媽媽曾一度想要把她送人,但終究不忍心,所以小時妹妹一直過的是東躲西藏的日子,而那些日子,我總是陪在她身邊,和她一起與那些人“躲貓貓”。

我想爸爸偏愛她應該是他覺得妹妹小時候過得不好,長大了她想彌補,而妹妹對我那麼好,大概是因為給她帶來陰影的那些日子裏還有一個我陪她度過。

現在妹妹個頭高出我半截了,我有時打趣的問她:“你這麼拼命的長是不是想做姐姐了?”她總是“居高臨下”的拍拍我的頭:“是呀!做了姐姐我就可以照顧你了!”一句話讓我的心温暖不已。

我想前世我們倆一定是那高崖之畔的一株雙生花,前世同枯共榮,今生讓我們成為姐妹,一起笑,一起哭,一起幸福,一起長大。

高一作文 篇9

上帝眷戀一種人,因為這種人的執着。

上帝垂青一種人,因為這種人的不羈。

北京時間20xx年6月26日5:26分左右,邁克傑克遜,作為這種神祕卻又遭到世界屢次拋棄的人,得到了生命的終結。

對於他的死,我們扼腕長歎,對於這樣一位音樂奇才,我們有太多的話要説……

他是黑人,他卻不喜歡自己的黑皮膚,因為在美國有嚴重的種族歧視。

有很多人質疑他,侮辱他,反對他。比如他的種族,但我想他的一生都在渴望眾人的理解。他的黑皮膚和他的白皮膚,僅僅是因為他是從上個世紀走來的神話,作為中國人,我們也許並不瞭解美國的社會。在那個社會裏,我想很多黑人是痛恨他們的皮膚的,他們也感覺不公,但是因為沒有辦法,他們太弱小,他們甚至連飢餓都戰勝不了,所以他們恨那顏色。在那個社會裏,黑人不斷的受辱,甚至沒有工作,沒有人權。他們面對生活的窘境沒有希望,但他們也需要希望,所以,我想,傑克遜想要擺脱黑皮膚也不是不能被理解的。

他創造了一個個的奇蹟,開創了一個個的鼎盛,樂壇因他瘋狂。

我們不應因為一個人的某些缺點而判斷這個人的成敗,我們要看這個人為我們做出了哪些貢獻。邁克傑克遜,為我們帶來的不僅僅是視覺與聽覺的衝擊,更重要的是為中國帶來了搖滾樂舞步的再次創造。他的每次亮相都再演繹自我,他的每次演繹都有自己新的特色。作為舞者,作為歌手,他始終都是讓人崇拜的。

他走了,留給後人無限的遐思。劉德華,Rain,作為一代巨星同樣繼承了他的舞步,他的特色,也在締造自己的神話。

他走了,留給後人無限的感慨……

貓王,李小龍,張國榮,邁克傑克遜……他們演繹過了人生,點燃了命運的火花,唱響了生命的昇華。

毋言值還是不值,他的不羈是他的特色。我們應當尊敬這種人的選擇。

你是奇蹟,卻走的如此匆忙。

你是頂峯,謹供後人高山仰止。

因為有你,我會堅信,要活出自我,亮出特色,走出閃亮人生。

謝謝你,逝去的樂壇英雄……

一路走好,我們會為你灑下一路清酒,讓那香逸滿城……

高一作文 篇10

奶奶,這個詞温暖而親切。

在張開眼的一霎那,眼前出現的的是一個佝僂着腰的身影,耳邊傳來的是一首又一首的童謠,對於她,沒有了年輕時的那種美好歲月,一步一步在人生踏下的腳步使她把目光轉向那片晴朗的藍天,她把愛融於天空,因為那片藍天下有她愛的我們。

記得小時候,奶奶常常戴着老花眼鏡坐在吱呀作響的藤椅上,左手捻起繡花針把那瘦的只剩下皮包骨的手臂抬起,讓陽光透過針縫兒,右手則拿線穿過那小孔。她銀白色的短髮在陽光的照射下閃閃發光一隻貓慵懶的蜷縮在奶奶的腳旁眯縫着眼享受這陽光的沐浴。於是乎,一人一貓一椅構成了陽光下悠閒的一幅畫面。她時而低頭蹙眉思索哪一針穿錯了,時而直起腰身飛快的穿那一針又一陣。奶奶的手彷彿穿梭於花間的蝴蝶,輕鬆自在。每一次趁奶奶不注意,總會把自己的髒腳丫放到新鞋裏面去“嚐嚐鮮”,還不忘呼一句“好舒服~”而奶奶也只是用她那雙佈滿老繭的手輕刮我的鼻頭道一聲“胡鬧!”雖是責罵,卻又充滿着寵溺。

記得每一次惹父親生氣,他氣的要打我時,奶奶總是護在我身前説“要打她先打我!”,父親也只能每一次都不了了之了。突然覺得那樣的奶奶是多麼可愛,也是因為奶奶,我不知道少捱了多少打。

時間是歲月的流淌,奶奶老了,卻無論在何時何地都注視着我們的成長。願歲月慢慢走,不要在我最愛的奶奶身上留下太多印跡,讓温暖和親切伴我長大。