每當我們抬頭走進校園時，映入眼簾的是四個醒目的大字：日進日新!小編收集了銘記校訓踐行校訓徵文，歡迎閲讀。
第一篇：銘記校訓踐行校訓
踏進古樸典雅而生機盎然的校園的第一年，校訓就已爛熟於心了。平實而卓越，簡練又上口的五個字，再好記不過了。我想，同學們對於校訓更深層的涵義，也許只是淺嘗輒止，而我卻深有體會。
只有平時踏踏實實地學習，一步一個腳印，持之以恆，才能在平淡中成就卓越。我把校訓牢記在心，也一直照着它做，取得了優異的成績。我們班有一位同學，在低年級時耍些小聰明，取得了不錯的成績，整天自我感覺好極了。
可是隨着年級的增加，學習難度日益上升，他的這種意識越來越靠不住，當他一次次考試時舉筆維艱，這也錯，那也錯，成績直線下降時，廬山真面目被揭開了。那位同學找不到失利的原因，看見我近幾次考試成績一直居高不下，便虛心地向我請教學習方法。我笑着説：“我沒有什麼特別的方法，無非就是人人都會背的五個字，‘平時而卓越’而已。你可別小看這簡簡單單的五個字，它的含義可深着呢。
好好品味一下校訓的內涵，一定會使你收穫頗豐的。”果不其然，沒過多久，那位同學的成績大有起色。校訓像一座燈塔，指明我們前進的方向;校訓又像一面明鏡，照着它能發現自己的不足。真正理解校訓的內涵，並讓它成為我們的學習和今後工作的準則，一定能使我們在人生的道路上受益匪淺。讓我們銘記校訓，甘於平淡，追求卓越，為銀杏校園增光添彩。
第二篇：銘記校訓踐行校訓
每當我們抬頭走進校園時，映入眼簾的是四個醒目的大字：日進日新!“日進日新”是我校的校訓，所謂“日進日新”，對於我們同學們來説，就是每天都要追求新的進步，每天都要有新的改變，追求新的發展。
今天同學們就做到了“日進日新”。參加升旗儀式時穿着整潔，隊列整齊，姿態挺拔。
其實要做到“日進日新”並不難。
比如，你今天在集會時隨便講話了，以後不講了，你今天就做到了日進日新。你剛才下樓梯時走急了，走亂了，馬上進教室時走好了，你就做到了日進日新。你以前亂扔過垃圾，現在不扔了，你就做到了日進日新。你以前在學習上打折扣了，從今天開始你改正了，這就是日進日新。
在課堂上你今天又舉手了，是日進日新;在校園你制止了別人的一個壞行為，是日進日新;在家庭你學會分擔，學會感恩，學會報答，是日進日新;在公共場所你主動跟熟人打招呼，是日進日新。在創建文明城市期間你懂得了許多規範，如果能一直遵守下去，你就出色地做到了日進日新。
那麼怎樣要求自己做到“日進日新”呢?我國著名的教育家陶行知爺爺曾經教育他的學子要做到“每天四問”，那麼作為學生我們就要努力踐行他的諄諄教誨，圍繞“日進日新”也要堅持做到“每天四問”。哪“四問”呢?
第一問：自己的身體有沒有做到日進日新?
第二問：自己的學問有沒有做到日進日新?
第三問：自己擔任的工作有沒有做到日進日新?
第四問：自己的道德有沒有做到日進日新?
同學們，每天追求一點小的進步，小的改變，一星期，一個月，一學期你一定會有很大的改變，很大的進步!謝謝大家!
第三篇：銘記校訓踐行校訓
校訓是什麼?校訓就是我們應該遵守的東西，不是要，是必須遵守。
踏進古樸典雅而生機盎然的`校園的第一年，校訓就已爛熟於心了。平實而卓越，簡練又上口的五個字，再好記不過了。我想，同學們對於校訓更深層的涵義，也許只是淺嘗輒止，而我卻深有體會。
只有平時踏踏實實地學習，一步一個腳印，持之以恆，才能在平淡中成就卓越。我把校訓牢記在心，也一直照着它做，取得了優異的成績。
我們班有一位同學，在低年級時耍些小聰明，取得了不錯的成績，整天自我感覺好極了。可是隨着年級的增加，學習難度日益上升，他的這種意識越來越靠不住，當他一次次考試時舉筆維艱，這也錯，那也錯，成績直線下降時，廬山真面目被揭開了。
那位同學找不到失利的原因，看見我近幾次考試成績一直居高不下，便虛心地向我請教學習方法。我笑着説：“我沒有什麼特別的方法，無非就是人人都會背的五個字，‘平時而卓越’而已。你可別小看這簡簡單單的五個字，它的含義可深着呢。好好品味一下校訓的內涵，一定會使你收穫頗豐的。”果不其然，沒過多久，那位同學的成績大有起色。
校訓像一座燈塔，指明我們前進的方向;校訓又像一面明鏡，照着它能發現自己的不足。真正理解校訓的內涵，並讓它成為我們的學習和今後工作的準則，一定能使我們在人生的道路上受益匪淺。讓我們銘記校訓，甘於平淡，追求卓越，為銀杏校園增光添彩。我愛校訓。
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