江蘇卷2017高考作文題目及範文

每年的高考都有很多的人在關心高考作文題目，下面是小編整理的江蘇卷2017高考作文題目及範文，歡迎閲讀。

【作文題目】

根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章;問題不限，詩歌除外。

生活中離不開車。車，種類繁多，形態各異。車來車往，見證着時代的發展，承載了世界的真情;車來車往，折射出觀念的變遷，藴含着人生的哲理。

範文：車的智慧

一切發明是為懶人發明或投懶人所好的。但車的發明者，卻又不僅僅只是一個懶惰者，他的目光始終指向的是遠方，是遠方的目的地，那個他曾夢寐以求想去的遠方。

想要去遠方，這是他對這個世界的獨特的表達，然而，遠方太遠，靠他的雙腳行走，他無法計算出時間，他只知道必須要在他有生之年能夠走到，於是，他想到了速度，只有提升速度才能實現到達遠方的目的'地。

於是，“車”便成了他對這個世界的獨特的表達方式。從轎車、馬車、汽車、自行車、火車……一路走來，他所擁有的“車”幾乎滿足了他對這個世界的需要，滿足了他對這個世界的好奇與想象。

我常常想：如果這個世界，沒有了“車”，會是一個什麼樣?但，既然有了車，車的全部智慧在哪裏?

誠然，形態各異的車，滿足了不同人羣對車的品質需求和個性呈現;然而，衡量車的智慧的標準到底在哪裏?我曾仔細研究過車的“制動系統”，在不斷探索速度提升的“動力系統”，更在於探索一套能讓車及時、安全、平穩的“制動系統”。

在“動力系統”與“制動系統”之間，我更驚訝於那個懶惰者對“制動”的思考與設計。我常想：當初，這個懶惰者在追求速度的同時，來追求更為優質的“制動系統”?

“動”與“制”之間，與其説是藴藏着車的全部智慧，莫如説是設計車的懶惰者對世界的智慧。曹文軒説：“智慧在於對世界能有自己一份獨特的看法，在有了獨特的看法之後，又能以獨特的敍述方式將其表達出來。智慧在於發現自己與世界有了緊張之後，保持了一種彈性，並發現瞭解構的妙法，或者是發現了一條可以走出障礙的暗道。”“制動”便是車的設計者對車與世界造成的“緊張”之後“保持的一種彈性”，讓其有了獨特的“解構的妙法”，從而發現一條可以走出障礙、走向遠方的通道。

遠方，不遠;就在前方。前行的道路，不僅需要車的向前，還要有車的“制動”。