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2017年高考作文題目預測:好風憑藉力

欄目: 高考作文 / 發佈於: / 人氣:6.04K

材料作文,理解角度不同,得到的啟示也就不盡相同。下面是小編整理的借力上青雲作文,歡迎大家參考!
 

2017年高考作文題目預測:好風憑藉力

【作文題目】

閲讀下面文字,根據要求作文。

一隻狐狸失足掉到了井裏,不論他如何掙扎仍沒法爬上去,只好呆在那裏。公山羊覺得口渴極了,來到這井邊,看見狐狸在井下,便問他井水好不好喝,狐狸覺得機會來了,心中暗喜歡,馬上鎮定下來,極力讚美井水好喝,説這水是天下第一泉,清甜爽口,並勸由羊趕快下來,與他痛飲。一心只想喝水信以為真的由羊,便不假思索地跳了下去,當他咕咚咕咚痛飲完後,就不得不與狐鋰共商上蟛的辦法。狐狸早有準備,他狡猾地説:“我倒有一個方法,你用前腳扒在井牆上,再把角豎直了,我從你後背跳上井去,再拉你上來,我們就都得救了。”公山羊同意了他的提議,狐狸踩着他的後腳,跳到他背上,然後再從角上用力一跳,跳出了井口。狐狸上去以後,準備獨自逃離。公由羊指責狐狸不信守諾言。狐狸回過頭對公山羊説:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的鬍鬚那樣完美,你就不至於在沒看清出口之前就盲目的跳下去。”

要求:全面理解材料,但可以先擇一個側面,一個角度構思作文。立意自定,文體自選,標題自擬:不要脱離材料的含意,不要套作,不得抄襲。不少於800字。

以下為切合題意:①做事要先考慮清楚事情的結果,然後再去做。

②不要盲目信任他人,要善於思考。

以下為符合題意:③要信守諾言(講誠信要看對象)。④做事要三思而後行。

⑤不要被甜言蜜語所矇騙。⑥山羊為什麼會上當受騙?

以下為基本符合題意:⑦為人要誠實,不要過河拆橋。⑧不要被利慾驅使。

⑨遇到困難,不要慌張,要等待機會。

寫作指導

材料中的故事出自希臘的《伊索寓言》,故事告訴人們:聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果,然後才去做。不過,作為題意材料作文的素材,這道作文題又是很具開放性的,考生對材料理解的每一個側面、每一個角度都可以看作一個話題,都可以構思作文,因而能讓每位考生都有話可説,有事可寫,有情可抒,有理可議。如果從公山羊的.角度寫,可以總結教訓,談“三思而後行”,談“主見與輕信”,甚至可以談“凡事預則立,不預則廢”;如果從狐狸的角度寫,可以獲得啟示,談“困境中求生存”,談“急中生智”,談“借的智慧”;如果結合狐狸與公山羊來寫,可以運用對比手法,談談“聰明與糊塗”或“合作”問題,等等。

由於材料中提到“公山羊指責狐狸不信守諾言”的事,考生很可能大談“誠信”問題,然後搬出2001年高考的優秀作文來,走進宿構的誤區,陷入抄襲的泥淖,以致“下筆千言,離題萬里”。

【優秀作文】

  借力上青雲

帆本無力,卻憑藉風的吹動遠航海上;風本無形,也憑藉帆的張揚舞動姿形。石本粗劣,卻借浪的衝擊而圓潤晶瑩;浪本平靜也借石的阻撓昂揚飛濺的激情。相互憑藉,讓原本平凡的事物彰顯除生命的風采。

善借於物,一花一葉,一草一木,皆可成為成功的依憑。熊熊大火,曹營伏屍百萬,若不是周郎借於東風,只怕已是“銅雀春深鎖二喬”了,敵軍壓境,眾寡難敵,阿基米德借於陽光擺出“明鏡陣”,才免去了城破人亡的悲涼境況。

善借,可助成功;善借於人,可成就一方霸業。劉備,在羣雄割據的兵荒之年,欲申大義於天下,而智術短淺,戎馬平生,潦倒無成。三顧茅廬尋高賢,精誠所至,借於諸葛亮的智慧謀略,北抗曹操,東聯孫關,西舉巴蜀,終於三分天下有其一,成就霸王之業。若不是他善借於人,蜀漢政權只怕永遠是夢幻的海市蜃樓了。

劉邦成就帝業,是靠借張良,蕭何,韓信等一批謀臣武將的殫精竭慮;唐太宗開創“貞觀之治”,借於長孫無忌,魏徵,馬周等人的直言勸諫,鞠躬盡瘁。但這些不餓不該默默無聞的人,不也正是借了帝王的賞識才得以名垂史冊,光照千古麼?借,其實是可以成為相互付出,各有回報的雙贏行為,在你將自身之力借於他人時,無形間也已藉助他人而煥發了自己的光彩。

諸葛亮將自己的智慧借給劉備,也從劉備那兒借到了信任,一介山野村夫,縱有經邦濟世之志,何以實現?憑藉賞識和信任,孔明身至武鄉侯,官封丞相,泱泱蜀漢,他施展經綸,嚴明法度,直抗曹魏,功蓋寰宇。沒有二人的相互憑藉,怎麼能各自大展宏圖,創建不朽的功業呢?

紫藤蘿與枯樹的相互憑藉,使柔弱腐朽的身軀變為一道亮麗的風景;人與人之間相互憑藉,使弱小的個體成為強大的力量。生產力極度低下的原始社會,人類不正是結成相互憑藉,扶持的集體才能在生存競爭中勝出嗎?

相反,如果不懂藉助他人,相互憑藉,失敗和苦痛必然將至。“文武並用,長久之術也。”武將馬謖不停王平之言,痛失街亭;霸王項羽不納範曾之諫,烏江自刎。這都是不借助他人智慧,一意孤行的後果啊!

當今社會,合作的重要日益凸顯。我們只有學會合作,借力給他人,也憑藉他人的力量,才能在競爭中取勝,無愧於人生。

好風憑藉力,送我上青雲!

簡評:

本文思路清晰,文筆流暢。先從自然之景入手,揭示其藴含的道理,然後由物而人,由個人而社會,結構完整清晰。行文中論據使用概括得當,從文中可看出作者有豐厚的文學歷史知識,作者信筆寫來,洋洋灑灑,令人驚歎。另外,文章語言精練,多用整句鋪排。這樣由點而面,由淺入深地構思文章,乃是本文的成功之處。