成功不是必然會對人有益的，失敗也不必然有害。小編收集了有價值的錯誤作文，歡迎閲讀。
第一篇：有價值的錯誤
嶄新的刻石、漂亮的熒光筆，都讓我難以忘懷，又想起了那件不該發生的事!
那是在四年級上期，一個2的夜晚所發生的一些鮮為人知的祕密。那天晚上，我一個人去彈鋼琴，這時碰巧遇到了班上的三個同學，他們神神祕祕地把我帶到操場，告訴了我一個他們“隱藏多年”的祕密：“其實每天彈琴時，他們都到處去玩，有時甚至還翻窗子、拿東西!”我吃了一驚，不敢相信這一切。他們突然説讓我今天也一起去刺激刺激，雖然很害怕，但充滿孩子氣的我在好奇心的驅使下，居然不假思索地答應了。於是我就跟着他們一起躡手躡腳地去了舞蹈室。突然一隻漂亮的.熒光筆吸引了大家的眼球，其中一個同學飛快地跑過去，毫不猶豫地拿起了這隻熒光筆準備離開。我的心猛地一顫，這不是在“偷”嗎?我當時很想跑掉，不願再和他們一起幹壞事。然而，一個同學輕蔑地對我説：“這樣就被嚇着了，真是沒用，更刺激的還在後面呢!哼。”一聽這話，一向很好強的我心想：這有什麼了不起的，我又不是不行，你算什麼，去就去!於是便提心吊膽地跟着他們繼續走。
這時，皎潔的月光普照着大地，彷彿在告訴我別這樣做。可我仍跟着他們翻窗子來到了篆刻室，幾塊嶄新的刻石吸引了我，當我正準備走過去看看時，另三個同學一見，立刻一人搶了一塊，還硬往我手裏塞了一塊，這可怎麼行?一陣又一陣的恐懼感向我襲來。我便又趁他們不注意，把刻石放回了原處。因為我知道這樣做不對，但不知為什麼，我始終沒有去制止他們。接下來，我們還跑到醫務室外面砸玻璃。大家一躲一藏，在草叢裏躥來躥去，不斷用石頭砸牆和玻璃。就在這時，周醫生突然從窗子裏探頭出來，看她那眼神，彷彿發現了什麼，我頓時嚇出了一身冷汗，知道快露餡了，心裏很不是滋味：完了完了，都怪我逞強，怎麼這麼沒有是非觀念，唉!後悔也來不及了!
最終，紙還是沒包住火，劉老師知道此事後，不僅批評了我們，還對我們進行了開導，大家都很過意不去，十分後悔，認識到了自己的錯誤，從此腳踏實地地一步步向着成功努力。
這些不該發生的事，已深深留在我的心底，揮之不去，成為了生活的印記。儘管這是一件極大的錯誤，但它卻發揮着自己的價值，時刻提醒着我，鞭策着我!
第二篇：有價值的錯誤
成功不是必然會對人有益的，失敗也不必然有害。
事實上，我們似乎都已瞭解勝而驕的害處與敗不餒的剛強了。但人們也許還不見得敢相信：如果不餒之後仍然不免屢敗，則是否仍能自覺有益而處之泰然?因為我們既然説失敗為成功之母，則若果畢竟無成功之望時，失敗是否仍然具有價值?
我們應説失敗是可以具有一種絕對價值的，它並不須以日後的成功來證實。這種價值就是智慧與德性的價值。
我們所遭遇到的每一次失敗，都可以促使我們更瞭解自己知識、能力、經驗的限度，瞭解自己整個性格的優劣長短，瞭解自己在這個社會環境下的合理位置。總而言之，是讓我們更瞭解自己。
每一次失敗，也都可以激使我們針對自己知識、能力、性格的弱處，更作努力與調理，讓自己的形象更趨完整。並且，讓我們更能在自己的位置上站得更穩，從而使我們更增自知與自信。
自知是一種智慧，自信是一種德性，它們的價值都是絕對的。而這種絕對的價值不但可以自成功的經驗來，也同樣可以自失敗的教訓來，或者毋寧説，從失敗來的往往更多。因為成功太容易讓人得意忘形，而失敗卻總是叫人刻骨銘心。所以孟子才説動心忍性，增益其所不能。
也因此，我常願勸人不要害怕去做事。因為若成功了，你會得到光榮;若失敗了，你也會得到智慧。無論如何，人，總是不會落空的。
當然，於此之外，失敗的教訓也仍然足以引導未來的成功。但我們若知即使不成功，失敗也不白費的話，我們就真的立於不敗之地了。
文萃咖
