這條路，一直伸向遠方作文1000字高二

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的這條路，一直伸向遠方作文1000字高二，歡迎大家分享。

不知不覺的，在這條路上，我已經走過了七個春秋。

在雙休日，節假日，特別是在過年的時候，勤勞的鶴城人想輕鬆一下，就會想起這條路__這條路通向美麗的“仙娥湖“。可在天熱的時候，在有風，有雨，有雪的時候，這條路就給人們有意或無意地冷落了。

而我不管風吹日曬，雨淋雪飄，卻要一天來回四次走在這條路上，因為在“仙娥湖“壩下，有一羣可愛的山溝裏的娃娃們在翹首等待着我，等待着他們的老師。

平時來去匆匆，熟視無睹，當人們説起“仙娥湖“如何美麗，我總是無動於衷。默然釋懷了。可是當風，雨，雪特別大時，自行車騎不前去，騎一會兒，走一會兒，我就不得不注意這條路了。

在這種情況下，路上行人總是極其稀少，狂風，暴雨，大雪使人感到極不舒服，我實在無法前行了，不由得流出眼淚來。這時候我總是思緒萬千，總想起我小學時的那位啟蒙教師——陳寶平老師。我至今還記得他給我們講一個個故事，教一道道算術題時的情景。是他，教給我為人要誠實；是他，使我們養成了堅韌不拔的性格；是他，教給我為人要充滿愛心；是他，教給我無論做一件什麼事都要努力做好；也是他，使我在幼小時就萌生了長大做一名教師的願望。他對我的一生起了相當大的影響作用。二十多年過去了，我從來沒有忘記過他，總是在心裏感激着他。不由自主地，我默默地注視這條路了，這條路是不太好走，可是它卻多麼意味深長啊!

想着想着，在風雨交加的日子裏，我倒覺得這條路出奇的神聖和美麗了。空氣裏透着甜味，格外清新，草，樹葉綠油油的。偶爾成羣的小青蛙從路的這邊向路的那邊跳去；偶爾一兩隻野鴨在水面上遊，一個猛子就扎進水裏去了；偶爾魚池裏的魚跳出水面，帶起一串串水花；偶爾三兩隻不知名的小鳥掠過水麪，一會兒飛落到石頭上，一會兒又向水那邊的草地飛去。我覺得自己也成了這畫中的一員了。一位平凡的，默默無聞的畫家，正在遠處悄悄畫一幅畫，她畫地那麼專注，那麼動情。

我這時候突然想到：許多事情説起來容易做起來難，想強烈的事業心和責任感並不是一朝一夕的事，它們需要多大的毅力去完成啊!在風雨雪的'日子裏，孩子們的安全需要我來呵護，孩子們幼小的心靈需要我來培育。日復一日，年復一年，強烈的事業心和責任感支配着我，我經受住了考驗。條件雖然艱苦，可是艱苦的環境卻成了磨練我的搖籃，惡劣的環境沒有吞噬我，反而鑄造了我堅強的性格，為此，我感到驕傲。

而在山花開得爛漫的時候，孩子們折來一束束花。默不做聲地放到我的辦公室裏；在山棗熟了時，孩子們摘來一袋袋送到我手裏；在柿子，核桃，桃子熟了時，孩子們就給我拿來幾個；在他們把捉來的幾條小魚讓我拿給我自己的孩子玩。我無法拒絕這些山裏娃娃純樸善良的心，我深深地被感動了。為此，我努力工作，七年來，我的努力沒有白費，孩子們為學校爭得八個校獎，也為我贏來了一張張獎狀，一本本榮譽證書。我總在心裏默默對他們説着謝謝，總在暗暗下決心。一定要把工作幹得更好。我也被自己感動了，比起城裏，在這山溝裏工作確實很苦，可是苦中有樂，有什麼樣的勞動就有什麼樣的收穫。多少年後，孩子們一定會記起我——那個曾經教過他們的啟蒙教師，就像我這一生都不會忘記我那位恩師一樣，我早已深深地愛上了這些山溝裏的娃娃，真的，我將一如既往地去愛他們!

這條路，一直伸向遠方。