雖然我不是站在講台上為孩子們講課的老師，身為新聞組的我，就像是幕後的工作人員，記錄着這十幾天發生的點點滴滴。當大家想起20歲的夏天我們去了哪裏、做了什麼，那我寫的稿子、我拍的照片就是他們回憶的藍本，從我的成果中回想起那些令他們感動的瞬間。作為一個記錄者，給回憶的`人帶來可以使時間倒流的東西，這是一件多麼美好的事。
就像是幕後工作者，大家只看到幕前閃亮的人們，卻少有人過問幕後的事情。開始的那幾天，孩子們都不知道還有我們這樣一羣人，但漸漸地聽到其他老師的介紹才知道我們是幹什麼的，見到我們也會叫我們一聲老師。
當第一次被叫老師的時候，心裏多少有點被震驚到，有一種説不出的感覺，雖然我們不是給他們講課的老師，但他們還是會那樣稱呼我們。心裏還是暖暖的，我們並沒有被人遺忘，他們知道我們的存在，每一次的一聲老師，都是我們繼續前進的動力。
這裏有很多龍眼，剛來的時候，就很想摘一些下來嚐嚐，但一直苦於找不到工具，所以沒辦法把它弄下來。就在前幾天，工作完回到宿舍時，發現在門口有好多龍眼，原本以為是隊裏的男生摘的，但後來才知道是過來上課的孩子們摘的，被驚訝到的同時，也有一些感動，我們在他們心中還是有一些地位的，他們也喜歡我們。雖然在平時不會説出來，但有好東西就一定會跟我們分享，真是一羣乖孩子。
孩子們有手工課，課上老師有教大家折很多東西，有幾個女孩子在課下用自己買來的紙給我們折了兩個愛心。她們真的很可愛，不知道什麼時候又會給你一個小驚喜，她們純淨的愛讓這對愛心深深地刻在了我的心上，我會好好珍藏它，就像珍藏她們那單純的愛一樣。
孩子們心裏是單純質樸的，他們看到的世界是美好的，他們做的事也是充滿純淨之愛的，雖然他們不會把心裏的話説出來，但他們不經意的愛意都會一直温暖着我的心。
文萃咖
