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人物描寫摘抄範文(通用21篇)

欄目: 摘抄 / 發佈於: / 人氣:3.04W

我們寫文章都離不開寫人。寫人又離不開寫出人物的血肉與靈魂,千方百計地讓筆下的人物站立起來,豐滿起來,鮮活起來,下面是小編整理的人物描寫摘抄,歡迎參考閲讀!

人物描寫摘抄範文(通用21篇)

人物描寫摘抄 篇1

我住的小區裏每一幢樓都有一個掃樓梯的阿姨,大家都叫她們:清潔工。

我這一幢的阿姨是個很樸素的人。她穿的衣服一點都不特別,無論走到哪一間店鋪,都很容易買到這種衣服。阿姨腳上的鞋子,不是皮鞋,而是解放鞋。她從來沒有修剪過漂亮的頭髮,長長的頭髮簡單地綁在腦後。

但她是個愛勞動的人,每天7點,她就早早地拿好拖把,從9樓到1樓,把樓梯拖得乾乾淨淨,閃閃發亮。夏天早上,她總是累得滿身大汗。拖完地後,還要擦門和扶手。每次我見到她,我都會產生一種敬佩之情。

中午的時候,她又開始掃地了。她把那些樹葉掃走,小路變得更寬敞了。掃完後,她又開始撿垃圾了。她把草叢中的垃圾撿走,再把垃圾桶擦得乾乾淨淨。

清潔工阿姨穿着最樸素的衣服,做着最累的活,卻換來了美麗、好看的家園!謝謝你清潔工阿姨,你是世界上最美麗的人!

人物描寫摘抄 篇2

我有一個很淘氣的弟弟,雖然他很淘氣,但是他也非常有愛心。

我的弟弟有一個美麗的面孔,一雙水靈靈的大眼睛,還有一張小小的嘴,看上去非常神氣。

有一次,我和弟弟下樓去買吃的,來到商店,我和弟弟選了許多好吃的,可全了。弟弟每次都有個習慣,買完吃的他拿走我付錢。這次,等我付完錢出了商店的門,已經看見弟弟跑得很遠了,邊跑邊笑。

忽然弟弟停下了跑,我看見弟弟在那站住了。我跑過去,原來弟弟在看,那是一隻死去了的雞呀!嚇死我了。我要抱走弟弟,可是弟弟不走,對我説:“哥哥,你仔細看一看那隻雞旁邊有什麼,我仔細地看了看,呀,是一隻活着的小雞趴在雞媽媽的旁邊哪!我對弟弟説:“你要幹什麼,那隻雞死了,抱死雞幹什麼!”弟弟把那隻死母雞抱到我家後院,讓我把它埋在土地裏。我這才知道弟弟的心思。

埋完之後,弟弟又把小雞抱起告訴我:“哥哥,你看多可憐哪!我今年剛5歲,如果我沒有了媽媽,我多可憐呢!你現在再看看小雞,你不可憐它嗎?我們把它抱回家吧!”我聽到弟弟的這些話,覺得我太不行了,弟弟比我小都這麼有愛心,我一定要向弟弟學習呀!

通過這件事我覺得弟弟長大了。希望沒有愛心的小朋友要向我的弟弟學習。

人物描寫摘抄 篇3

在我的記憶中最使我難忘的還是王老師。

同學們都很喜歡她,因為他很幽默,課堂上時不時説出的話語使課堂上的氣氛變得很歡快,同學們學習的熱情變得更高了。她的聲音似有魔力似的,原本常常開小差的我也放下了手中的東西,專心的聽講,積極地發言。第一次發現語文課的40分鐘這麼快。

王老師剛來我們班的時候很嚴厲,每天總會揪出點錯來,他發火時全班大氣也不敢出一口。可是突然有一天,她説她再也不發脾氣了,會盡量控制自己的。從此,她就真的很少發火了。她教會了我守信,教會了我一諾千金。

她很愛同學們,同學們當然也很愛她。過節時,大家都爭先恐後地給她寫賀卡,每次,她都能收到一大堆賀卡。還有一次,她過生日,同學們知道後,在她踏進教室的那一瞬間,大家齊聲唱起了生日歌。

王老師是我最難忘的老師,無論是她的幽默。嚴厲。還是守信都使我難忘。

人物描寫摘抄 篇4

我有一個好媽媽,她做事非常認真、仔細。她長的小巧玲瓏,烏黑烏黑的頭髮,總是那麼順那麼亮,媽媽的眼神總是那麼温和、親切。

自從奶奶退休回鄉下了,媽媽就特別忙碌。在生活上,媽媽總是很關心着我。早上,媽媽送我上學,還要上班。回到家裏,我做我的作業,媽媽在廚房裏做我喜歡吃的飯菜。

媽媽也有自己的生活空間。打開她的小包,聞到一股香噴噴的香水味,有很多各種各樣的護膚品。有一次,媽媽做面膜的時候,我就叫她“魔鬼媽媽”。“魔鬼媽媽”還喜歡看報紙和雜誌,每天晚上,她都會看二十分鐘的報紙,就這樣,我也養成了這種好習慣。

在這上小學的三年中,媽媽總是鼓勵我。記得二年級有一次,我數學考差了,媽媽拍着我的肩膀對我説:“這次沒考好,下次爭取。”並且與我一起找出題目錯在哪裏,耐心地講給我聽。有的時候,我有了進步與收穫,媽媽就會帶我去散步,聊天和分享。這時,我感覺媽媽就似我的好朋友。

有這樣的媽媽,我感到很幸福。

人物描寫摘抄 篇5

瞧,我這個人。一張瓜子臉,一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛嵌在上面。一張櫻桃小嘴,塌塌的鼻樑,美中不足的是,帶着眼鏡,媽媽常常叫我“四眼青蛙”,氣得火冒三丈。

我還有一個外號“母老虎”,這是咱們班有些俏皮的男生幫我取的。

我以前在班級裏很兇,所以班級裏的男生簡直怕我。但當初我改了,不似以前那麼兇了,只是每星期的禮拜二是我當值日班長,比擬嚴厲,他們就給我取這個綽號了。

我有許很多多的喜好。例如:畫畫,唱歌,跳舞,泥工等等,然而我最愛好的就是畫畫。

我素來不去培訓過畫畫,我嫉妒曾恬,是由於她畫畫比我厲害,因為她去培訓過。有一次,學校舉辦了文化禮節進校園的繪畫比賽,我參加了,曾恬,洪梅她們也加入了,我們都很盡力。

一星期從前,競賽成果出來了。

站在操場上的同窗談論紛紜。聽到了校長唸到獲獎名額中有我的時候,我開心得無奈用語言來形容。我真的想不到,曾恬平時畫畫比我厲害那麼多,怎麼會沒有獲獎呢?我懷疑不解。

每次有對於畫畫之類的,我都踴躍參加。

我記得小時候,特殊愛美麗。我十分喜歡穿裙子,即便是冬天,我也會讓媽媽給我買裙子,鞋子也要買英俊的,特別不喜歡穿活動鞋。但是現在不同了。不喜歡穿那種漂亮的鞋子了,喜歡穿簡略舒暢的運動鞋。俗話説得好:女大十八變呀!長大了,天然與小時候就有差異啦!

瞧,我這個人,就是不同凡響。

人物描寫摘抄 篇6

我的同桌是鍾佳穎,她的性格十分開朗。

她的鼻樑上架着一副眼鏡,一頭短髮,有長長的劉海。在課堂上還比較積極,可在動手自己實踐方面就顯得“笨手笨腳”了。

在這次秋遊中,大家都在一絲不苟地包餃子,她也不例外,也動手包了起來。我在家中經常包餃子,包起來是得心應手,完全沉浸在餃子的世界中了。

偶然抬頭去拿餃子皮時,發現鍾佳穎正在包餃子,她的動作引起了我的注意。我停下來,看着她包餃子。哦!老天!鍾佳穎包的餃子也太“豐滿”了吧!餃子皮都包不住了,好不容易把餃子餡給包進去了,另一邊卻開始露餡。這個餃子大着肚子,似個孕婦。放到餃子羣中,簡直是“鶴立雞羣”呀!

咦?她也覺得自己餃子包的不美觀嗎?這次,她拿起餃子皮,先放了一點肉,左看看右看看,覺得肉少了。於是又舀了一小勺的肉。包了起來,她折了幾個皺,樣子並不怎麼漂亮。這次肉少了!唉,我又發現了她的一個問題,她怎麼不用水呢?我看不下了,只得低頭包自己的餃子了……

這就是我的同桌鍾佳穎,一個“笨手笨腳”的女孩。

人物描寫摘抄 篇7

我已經讀三年級了。我讀一、二年級的語文老師兼班主任是林老師。現在,黃老師教我們語文並擔任班主任。剛讀三年級時,當我發現換成黃老師教我們,而且,她非常嚴格,我很失望,非常想念林老師。過了一段時間,我覺得黃老師才是我心目中的好老師,正所謂“嚴師出高徒”,如果沒有嚴格的老師來管理我們班怎麼行呢?

黃老師對我們要求很嚴格,把我們班打理得井井有條,許多調皮搗蛋的學生改掉了許多不良的行為。讀一、二年級時,肖帆最愛欺負我們,我們被他欺負怕了,見到他都要繞路走。自從黃老師教我們後,肖帆改變了許多。看,下課了,他的身邊聚滿了同學,不時傳來陣陣歡笑聲。

黃老師上課時,喜歡把課文內容講得精彩,還通過舉例講一些大道理給大家聽,讓上課變成了聽故事,讓我變得更開心。黃老師還經常介紹一些課外書給我們看,這些書非常適合我們看而又十分有趣。這個學期,我們全班共讀《水滸傳》。大家把書買回來後,就根據老師的計劃進行閲讀。然後,黃老師每週安排一節課,和我們一起朗讀、議論。

其實,黃老師也有慈祥的一面。有一次,我和黃老師一起回家。我有不懂的問題就問黃老師。黃老師一面露出真誠的笑容,一面耐心地解答。

我喜歡的老師就是黃老師,永遠都不會忘記。啊,黃老師對我們班的同學多麼好啊!

人物描寫摘抄 篇8

我最喜歡的老師是我們的班主任樑迎春老師。她圓圓的臉龐、大大的眼睛、小小的嘴巴,一看就是一個和藹可親的好老師。

我很幸運,一上學就碰到了樑老師。

她對我們非常好,就像是媽媽一樣。她總是細心地給我們講課,也總是細心地幫我們批改作業。她總是耐心地給我們指出毛病,也總是耐心地幫助我們改正毛病。如果沒有樑老師,我們考試的分數可能 都不如現在;如果沒有樑老師,我們走的路可能都是彎的……

樑老師在數學教學上是非常有經驗的,她從來不靠題海戰術來取勝,而是用她特有的方法來幫助我們解學數學學習中的問題。因此,同學們都喜歡樑老師的數學課。

樑老師是我們年級脾氣最好的老師,她那仁慈的笑臉常常會讓我們忘乎所以,不過,她有時候也很嚴厲,但我們知道她都是為我們好。

樑老師説她是萬能的孫悟空,不管我們做什麼她都能知道。一開始我還不相信,後來我發現,她真的是火眼金睛,我們不管幹什麼都不過她那雙鋭利的眼睛。

在樑老師三年半的培養和教育下,我們都慢慢地從不懂事的小孩子變成了愛學習、懂道理的小學生。

謝謝你,我最愛的樑老師。

人物描寫摘抄 篇9

佈雷木先生是有名的專辦刑事案件的律師,法庭上人人都熟悉他……他是個身體高大而又相當瘦的人,肩膀很寬,腦袋很大,滿頭長着栗色的鬈髮,一直垂到上衣的領子上來,他老愛把它甩一甩,就像人們想象中的獅子甩他的鬃毛似的。他的臉颳得挺光,長着一張大嘴,一對相當小的黑眼睛幾乎長在一起了。佈雷木先生穿着一件褐色的禮服,胸前扣上了鈕釦,翻領上的鈕釦眼裏插着一朵玫瑰花蕾;下身穿着淺色的褲子。他胸前彆着一枚寶石別針,人家可以看見它閃閃發光;他坐下來脱掉手套的時候,又在他那隻雪白的左手上露出了一隻分量很重的圖章戒指。

人物描寫摘抄 篇10

在休息室的長台上散置着幾份報紙與雜誌,對過坐着個人,報紙擋住了臉。不會是學生——即使是程度高的學生也不見得看得懂德文報紙。報紙上的手指甲,紅蔻丹裂痕斑駁。汝良知道那一定是校長室裏的女打字員。她放下報紙,翻到另一頁上,將報紙摺疊了一下,伏在台上看。頭上吊下一嘟嚕黃色的鬈髮,細格子呢外衣,口袋裏的綠手絹與襯衫的綠押韻。

上半身的影子恰巧落在了報紙上。她皺了皺眉毛,扭過身去湊那燈光。她的臉這一偏過去,汝良突然吃了一驚,她的側面就是他從小東塗西抹畫到現在的唯一的側面,錯不了,從額角到下巴那條線。怪不得他報名的時候看見這俄國女人就覺得有點眼熟。他再也沒想到過,他畫的原來是個女人的側影,而且是個美麗的女人。口鼻間的距離太短了,據説那是短命的象徵。汝良從未考慮過短命的女人可愛之點,他不過直覺地感到,人中短了,有一種稚嫩之美。她的頭髮黃得沒有勁道,大約要借點太陽光方才是純正的,聖母像裏的金黃。

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人物描寫摘抄 篇11

我的弟弟是一個很調皮的一個男孩。身高大概是一米的樣子,他喜歡跑步、畫畫、看書等等。他的優點是喜歡看書和畫畫畫的很好,缺點是很調皮,愛闖禍。

有一次,我閒着沒事幹。想找弟弟去玩,從客廳旁邊的樓梯飛快的跑到弟弟的房間玩,跑到弟弟房間門前時我突然“剎車”了一下,心裏想了一下:“弟弟會不會跟我玩?”帶着這個疑問,我輕輕 的敲了一下門,在房間裏的弟弟説:“是誰?”我説:“弟弟,是哥哥。”我還沒説完,弟弟就已經打開門,一出來就抱着我,説:“哥哥!”我對他微笑了一下,問道:“弟弟,去不去跟哥哥玩?就 當我抬頭看弟弟在幹什麼的時候,我頓時驚訝不已,弟弟竟然在畫畫。他在畫窗户外的一棵樹在這段時間裏弟弟沉默了一會兒,好像正在思考當中。弟弟突然説:”不去!“我的疑問有了答案,但是弟 弟卻不跟我玩,一定是那張畫還沒有完成,所以弟弟不跟我去玩。我對弟弟説:”弟弟,你真棒!“剛説完,我就走了。剛走一會兒,我心裏想:”原來弟弟這麼棒!“

我的弟弟雖然缺點很多,但是有一些優點我這個當哥哥的也可以學習。

人物描寫摘抄 篇12

她整齊的劉海下藏了一對又黑又細的眉毛,一雙忠誠的眼睛像星星似的眨呀眨,眼瞼上一排濃密、纖長的睫毛,直挺又小巧的鼻子下有張薄如蟬翼的嘴脣,她的皮膚有些乾燥,但還是被染上淡淡的紅雲,潔白的外套裹住了她柔若無骨的身軀,一條金藍色的牛仔褲,扎着金色蝴蝶結的秋季靴,走起路來悄無聲息。

一個舉着千絲萬縷陽光,伴着清新舒爽涼風的清晨,她悄悄地來了。微風拂過她如墨的青絲,輕挑着的秀眉洋溢着一種名為喜悦的東西。她那雙一雙丹鳳眼閃着狡黠的光,忽閃勿閃的,像極了兩顆黑寶石。小巧玲瓏的鼻子下,一顆紅透了的櫻桃欲言又止,嫣然一笑,笑靨如花。紅得似火的.外衣緊裹着那柔弱似水的身體,乾淨的牛仔褲,紅黑交錯的運動鞋發出不安份的節奏。

這僅是遊舸航的優秀片斷。

她的整齊劉海下藏了一對又黑又細的眉毛,一雙忠誠的眼睛像星星似的眨呀眨,眼瞼上一排濃密、纖長的睫毛,直挺又小巧的鼻子下有張薄如蟬翼的嘴脣,她的皮膚有些乾燥,但還是被染上淡淡的紅雲,潔白的外套裹住了她柔若無骨的身軀,一條金藍色的牛仔褲,扎着金色蝴蝶結的秋季靴,走起路來悄無聲息。

一個舉着千絲萬縷陽光,伴着清新舒爽涼風的清晨,她來了。微風拂過她如墨的青絲,輕挑着的秀眉洋溢着一種名為喜悦的東西。一雙丹鳳眼閃着狡黠的光,忽閃勿閃的,像極了兩顆黑寶石。小巧玲瓏的鼻子下,一顆紅透了的櫻桃欲言又止,嫣然一笑,笑靨如花。紅得似火的外衣緊裹着那柔弱似水的身體,乾淨的牛仔褲,紅黑交錯的運動鞋發出不安份的節奏。

人物描寫摘抄 篇13

書記官站起來,開始宣讀起訴書。……結果他的聲調就混合成不間斷的嗡嗡聲,聽得人昏昏欲睡。法官們一忽兒把胳膊肘倚在圈椅的這邊扶手上,一忽兒倚在那邊扶手上,一忽兒閉上眼睛,一忽兒又睜開,彼此交頭接耳。有一個憲兵好幾次把剛要開口打呵欠的那種痙攣動作壓下去。……瑪絲洛娃聽着書記官朗讀,眼睛盯住他,時而呆呆不動地坐着,時而全身一震,彷彿打算反駁似的,漲紅了臉,後來卻沉重地歎了口氣,把手換一個放處,往四下裏看一眼,隨後又凝神瞧着宣讀的人。

人物描寫摘抄 篇14

老頭兒放下了釣絲,把它踩在腳底下,然後把魚叉高高地舉起來,舉到不能夠再高的高度,同時使出全身的力氣,比他剛才所聚集的更多的力氣,把魚叉扎進正好在那大胸鰭後面的魚腰裏,那個胸鰭高高地挺在空中,高得齊着一個人的胸膛。他覺得魚叉已經扎進魚身上了,於是他靠在叉把上面,把魚叉扎得更深一點,再用全身的重量推到裏去。

人物描寫摘抄 篇15

一語未了,只聽後院中有人笑聲,説:“我來遲了,不曾迎接遠客!”黛玉納罕道:“這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”心下想時,只見一羣媳婦丫鬟圍擁着一個人從後房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴着金絲八寶攢珠髻,綰着朝陽五鳳掛珠釵,項上戴着赤金盤螭瓔珞圈,裙邊繫着豆綠宮絛,雙衡比目玫瑰佩,身上穿着縷金百蝶穿花大紅洋緞窄褃襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下着翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹脣未啟笑先聞。

人物描寫摘抄 篇16

兩個月的時光,他就似乎換了一副模樣。原來的嫩皮細肉變得又黑又粗糙;濃密的黑髮像氈片一樣散亂地貼在額頭。由於活苦重,飯量驟然增大,身體看 起來明顯地壯大了許多。兩隻手被石頭和鐵棍磨得生硬;右手背有點傷,貼着一塊又黑又髒的膠布。目光似乎失去了往日的光亮,像不起波浪的水潭一般沉靜;上脣 上的那一撇髭鬚似乎也更明顯了。從那鬆散的腿胯可以看出,他已經成為地道的攬工漢子,和別的工匠混在一起,完全看不出差別。

人物描寫摘抄 篇17

約翰裏德是個十四歲的小學生,比我大四歲,因為我才十歲。論年齡,他長得又大又胖,但膚色灰青,一副病態。臉盤闊,五官粗,四肢肥,手腳大。 還喜歡暴食,落得個肝火很旺,目光遲鈍,兩頰鬆弛。這陣子,他本該呆在學校裏,可是他媽把他領了回來,住上一兩個月,説是因為“身體虛弱”。但他老師邁爾 斯先生卻斷言,要是家裏少送些糕點糖果去,他會什麼都很好。做母親的心裏卻討厭這麼刻薄的話,而傾向於一種更隨和的想法,認為約翰是過於用功,或許還因為 想家,才弄得那麼面色蠟黃的。

人物描寫摘抄 篇18

我在十八九歲的時候,遇見一位國文先生,他給我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能夠忘記他。

先生姓徐,名錦澄,我們給他取的綽號是“徐老虎”,因為他兇。他的相貌非常古怪,他的腦袋的輪廓是的,很輕易成為漫畫的對象。頭很尖,禿禿 的、亮亮的,臉形卻是方方的,扁扁的,有些像《聊齋志異》繪圖中的夜叉的模樣。他的鼻子眼睛嘴似乎是過分地集中在臉上很小的一塊區域裏。他戴一副墨晶眼 鏡,銀絲小鏡框,這兩塊黑色便成了他臉上最顯著的特徵。

人物描寫摘抄 篇19

他的臉,在我試問他的時候,好像特別的窪了。從那最窪的地方發出一點黑晦,慢慢地佈滿了全臉,像片霧影。他的眼,本來就低深不易看到,此時便更往深處去了,彷彿要完全藏起來。他那些彼此永遠擠着的牙輕輕咬那麼幾下,耳根有點動,似乎是把心中的事嚴嚴地關住,惟恐走了一點風。然後,他的眼忽然發出些光,臉上那層黑影漸漸地捲起,都捲入頭髮裏去。“真哪!”他不定説什麼呢,與我所問的沒有萬分之一的關係。他勝利了,過了半天還用眼角撩我幾下。

人物描寫摘抄 篇20

一位姑娘向賣白菜的小夥子走過去,拿起小夥子的白菜看了看,對他説:“這白菜多少錢一斤?”

那小夥子説道:“一塊五一斤”。只見那姑娘皺着眉頭,嘴裏嘟囔着:“這麼貴?”

“這位姑娘呀,你看,我的白菜多新鮮啊!剛剛才推到市場來賣的。”小夥子理直氣壯的説。

聽完小夥子的話,那位姑娘便揪着白菜上有些黃的葉子,説道“哎呦!你看看這菜葉子又老又黃,還有上面的水又多,明明就是壓稱的嘛。一塊賣給我算了”。説完,嫌棄地望向小夥子。之後,小夥子一直説着白菜的好。

可小夥子話還沒説完,姑娘就朝小夥子擺擺手不耐煩的,提高了音調説道:“停停停,你別説了,就是一塊,你到底賣不賣?不賣,我可走了,又不只是你一家賣。”説完,小姑娘放下白菜想要轉身走。

人物描寫摘抄 篇21

我的同桌可漂亮了。一雙帶着稚氣的被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆葡萄。梳着烏黑亮麗的馬尾辮。她那張小嘴巴薀藏着豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛起一把小油壺。從這張嘴裏説出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。她愛打扮,總是穿得很時尚,就像時尚小達人一樣。

我的老媽有一頭烏黑油亮的長髮,又濃又密。站在陽光下,她輕輕一搖頭,那頭髮就會閃出五顏六色的光環。五官端正,卻每天總喜歡繃着一張苦瓜臉,一點也不愛笑。穿着打扮比較隨性,有時穿件長裙,臉上一化粧,像個貴婦人;有時又披個T恤衫,活脱脱像個打雜的阿姨。她總是把工作放在第一位,一天到晚東奔西跑,很少陪我。

我的姥爺滿頭白髮,黃褐色的臉,皺紋堆疊。眼睛成了一條線,似乎要花很大的力氣才能睜開。那一道道有的深有的淺的皺紋就像是歲月在姥爺臉上留下的痕跡。花白的鬍子,淺淺的皺紋,還有那一雙永遠笑眯眯的眼睛,都讓人覺得姥爺是個和藹可親的老人。