夏天，一個紅色點綴着綠色的季節，滿山遍野的綠色親吻着大地母親。
夏天，一個狂風夾雜着暴雨的季節，忽來忽散的暴雨澆灌着綠色生靈。
這個熱浪滾滾的夏天，小楊過的還算平靜，雖然村子發生了很多很多的事，多的有點不可思議，但是這並未對小楊的生活帶來多大的變化.生活的節奏還是依舊，早睡早起。早晨看着陽光從海平線升起，然後灑下絲絲耀眼的細線，照的青春的血液火熱滾燙。傍晚穿梭在夕陽裏忙碌，累了抬起頭西望，此時的`夕陽總是無限的好，自己也成為了那一幅壯闊夕陽畫卷裏的景緻。
夏天被成長慢慢的消耗殆盡，滾滾的熱浪隨着太陽的南行而乖巧了許多，此時，秋天開始嶄露頭角，它無情的打壓着萬物，只准開花結果，不準成長吐芽。
小楊的高二在秋天的落葉裏展開了。一開學就是轟轟烈烈的分班級和劃宿舍地盤等的大事。老師也被調動的很大,有的被調走了，有的不在教小楊，令小楊有些感傷。美好的時光總是跳動的那麼快，不肯停留，不肯在多給一點，吝嗇的只給你回憶的權利。
老李被無情的調走了，不知去了哪裏，但小楊相信他還會教他的地理、還會帶他的班主任。他的課彷彿有魔力總會帶你走進祖國的大好河川;看季風你來我往的驅趕;體會春夏秋冬交替變換的美麗;瞭解不同時差的你我他在幹事麼。在你沉醉欲睡的時候，他總會有好的笑話叫你捧腹大笑，一笑令困神與乏神都為之害怕。他的課讓你無法拒絕，所以地理就理所當然成了每個學生的最強項。
將氣質、慈祥和美音於一體的語文老師教了文科班級.小楊雖是語文課代表，但遺憾的是語文不是最好的。小楊相信如果語文老師再教他的話，語文會變得更好。偶爾會在路上相遇，當然不會錯過打招呼的機會。
開學不久，學校就開始除草運動，利用免費的學生勞力將新擴進來的操場打掃的乾乾淨淨的，連碎石也沒能倖免。天與地終於相見了，那一層層的綠被人為除掉了，不知天地可曾願意，更不知那層綠是否願意。
回家的學生不情願的被要求拿工具。絲絲秋風裏的下午，陽光還是那麼的老當益壯，每一絲光線都能散發着熱量。照的皮膚不停地吐着汗珠，從額頭往下慢慢的流淌積聚，接着重重的砸在黃土上，最後滲入土壤去安慰那些痛苦的根系。
高二是一個承上啟下的階段，在這個階段過後要學的東西都已接近尾聲。然而卻成了很多學生最快樂的時光。課程由九門一縮變成了六門，學習的壓力是輕鬆很多。於是小説成了休息時的首選，言情更是獨領風騷，佔據着廣大青春少男少女們的精神世界。用手機看小説則成了一種奢侈，此時每個班級有手機的屈指可數，對於小楊看上一眼就足以了。
隨着秋天時光車輪的捻來，秋風開始掃落留在枝頭的那幾片苦苦掙扎的枯葉，然後將其散落在大地的某個角落。有時，學生們會踏着落葉從遠方而來，又踏着落葉漸漸地遠去，彷彿一切開始進入蠻荒時代。
文萃咖
