雨露浸寒，落楓慰暮蟬，碎葉融淤土，靜待春還。
飛錦遏炊煙，薄筏皺湖面，倚窗沿，小佩玲瓏，菊苞雍容，鏡中笑紅顏。紅顏笑，西風不減，珠簾卷，颯颯聲，徊蕩閣檐。
錦繡江山，古道塵絕，蠟炬未斷，挑燭獨登台，提爐把酒温，萬户已入眠。閒步離園，長河璀璨，星如棋散，皓月羞蔽何時圓？佳節設宴，疊摞玉盤。舉樽問役仙，天公不檢，醉把紅塵化人間。湘水邊，神妃若現，冷宮前，嫦娥舞曼，今思緒萬千，着實傷感。
朝燦爛，夜漫漫，冷靄裹梢幾片，對酒當歌，熟能鼓瑟相伴？期盼，期盼，心誠定得如願！若信緣，切勿生怨，各自天涯，共嘗嬋娟。
風破嵐，老鴉殘，一道長虹貫雲巔，惱絲縷縷亂，甩濺清泉。嗓音脆甜琵琶婉轉，恍聞高喝，仙骨落塵凡。一段歡沁迎豐年，精針利剪，秋葵躍緞，看黃雞撒歡，同下農田，收糧採棉。沏淳茶一盞，作別鴻雁。
悲詩賦不倦，哀曲奏不完，繁花落盡何需歎，春燕歸來續纏綿。
後記
遏炊煙:使得炊煙被截停，無法扶搖飄上藍天。
神妃:湘水神，舜的'妃子。
嘗嬋娟:體會並欣賞月亮的明媚。
歡沁:曲名。
古人悲秋，今人亦悲秋，古人談蕭肅，今人亦談蕭肅，何長進乎？誠如是，悽風瑟瑟，令人心寒，可知此乃豐收之際，君之情，或殆於此時，亦能始於此時。助吾長進者，稽首以求賜教，道不同者勿擾，何為道不同？即無情者，何謂無情？怨天尤人而哀於碌碌，心中僅存苦痛者。
輔助閲讀
第一段與第二段前幾句樓外景作為襯，轉回閣樓中鏡子前，第三段從樓下花園到園外，融入心中所想，第五段小小激昂一下，慢慢的平復，寫出本文的重點，第四段和最後一段點精。本篇使消極與積極潛移默化的糾纏角力，最終結果末段很明顯。這篇文嚴格來説究竟屬於什麼文我自己也不是很清楚，隨感而發，化用了一些詩句，也創新了一些句子，應該會特別好懂，請我的好友兼老師們給定義一下，另外這種文體怎麼拓展，有沒有價值發展它，求提點，提前在這裏感謝各位了！
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