1
在寫作訓練營當老師，我發現了一種很奇怪的現象：訓練營以一個月為週期，每兩天提交一次作業。許多同學前半個月興致勃勃地跟着隊伍走，但只要有一次沒趕上交作業的時間，後半個月就全部放棄了。
曉靖就是其中一個。她交了6次作業，第七次因為家事耽誤了，就再也不交作業了。我私下問她原因，她説：原本定了全勤的目標，沒想到半途而廢，所以就乾脆放棄了。
需要説明的是，作業全勤是沒有獎勵的，我們佈置作業，只是為了讓大家在訓練中把課程內容消化吸收。也就是説，作業的最終目的是為了提高技能，並不是圓滿完成打卡。
我們開啟某個學習計劃的時候，一定是衝着收穫去的，而不是為了完成某種儀式。然而，我們卻常常走着走着就忘記了初心，就像曉靖這樣，容不得過程中有半點瑕疵，似乎來此一趟就是為了全勤。
追求圓滿本沒有錯，但如果因為刻意追求過程完美而忽略了目標本身，就本末倒置了。
什麼叫半途而廢？30天的奮鬥目標，假設第五天被擱置了，如果你選擇第六天繼續前行，那麼這個月你有29天可以完成計劃，從結果上來説，你能完成96%的目標，這不叫半途而廢，甚至能説是接近完美。
如果從第六天開始你覺得自己堅持不下去了，放棄了，那麼最終你完成的結果就是13%，這才叫半途而廢。
廢掉你的，不是未完成任務的那一天，而是那一天的沮喪情緒，是完美計劃被破壞帶給你的挫敗感。
2
我參加自考的時候也有過類似的經歷。
考前兩個月，我會列一份詳細的複習計劃，把教材、參考書、真題試卷等任務拆解，精確到每一天看多少章節、做幾道題。
起初，我每天都能堅持完成學習任務，甚至還能超額完成第二天的任務。但這種情況持續不了多久，就會被某種意外事件打斷，比如加班、出差，或者是跟朋友聚會。
計劃被打斷後，我會非常焦慮，一直想着要把漏掉的東西補起來。如果意外情況持續好幾天，我就直接崩潰了，覺得落下的學習任務根本就趕不上來，索性不想繼續學了，哪怕此時離考試還有一個多月。
這樣的心態，導致我連續兩年都在不停地重複掛科或棄考。
而我的同學阿競，早早就憑着優異成績畢業了。阿競的複習理念是“看一點算一點”，一般堅持到最後一天了，所有的知識點也摸透了。即使偶有掛科她也從不灰心，因為隔半年還能參加補考。
很多時候，不是我們不能堅持，是我們堅持到一半，被自己的完美主義給打敗了。
我們實在不必因為某種形式上的不完美，而放棄自己的全盤計劃。學習進度落下了又如何？哪怕離考試只剩下一天，我們也可以複習很多知識點。
某一次考試失敗又如何？哪怕這一次考試結果不理想，也不影響我們在下一次考試的時候重新發起挑戰。
我們全力以赴，是為了奔向目標，而不是為了證明我們奔跑的過程有多完美。
3
曾在書中看過這樣一句話：很多人寧願得到0，也不願得到50，因為他們堅信， 完美是唯一的標準。如果他們不能達到完美，他們甚至不會邁出第一步。
曾跟朋友商量着一起買某一本書，朋友説：我太喜歡看這個作家的書了，可是我手上還有一本沒看完，所以我晚點再買吧。
接着，她開始抱怨手上那本書有多沒營養，但因為自己一向是看完一本再買下一本，所以只好硬着頭皮看下去，結果一晃一個月過去了，還沒看完。
我問她，放棄這本她認為不值得一讀的書，會有什麼損失？她想了想説：閲讀習慣被破壞了。這就是典型的`強迫症，非完美不可，甚至願意為了追求完美放棄新的開始。
可是，閲讀的目的是什麼？我們從書本獲得知識，是為了成長，而不是為了在垃圾文字上耗費時光。
我們所有的習慣，都是為了指引我們走向更好的方向。如果方向是對的，對過程有所取捨又如何？
正如，即使一棵蘋果樹上出現一兩個爛蘋果，它們也不能影響整棵樹的豐收。允許這些不完美的存在，並不是要放鬆對自己的要求，而是要堅持自己的初心。
別讓你內心的“完美情結”束縛了你。允許自己不完美，才是完美的開始。
最完美的狀態，不是你從不失誤，而是你從沒放棄成長。
文萃咖
