講解員1：
歡迎您來到我們華東理工大學附屬中學。
（前言）我校成立於1992年，當時上海的改革開放已取得了顯著的成果，基礎教育面臨眾多機遇。華東理工大學附屬中學成立之初為名為“華東化工學院附屬中學”，1993年隨華東理工大學的更名而更名為“華東理工大學附屬中學”。
從成立至今，在上級領導親切關懷下，附中人秉持“一身正氣、自強不息”之學校精神，艱苦創業，勇於奉獻，克服了最初辦學條件不足、師資隊伍短缺等困難，“團結、和諧、開拓、創新”，勇敢面對各種機遇和挑戰，不懈努力，鋭意進取，在普教改革的天地裏，哺桃育李，力譜蘭蕙飄香、羣芳吐豔新篇章，走過了一年年風雨征程，取得了諸多輝煌。
（“校容校貌”展板詞：）
我校創辦於1992年，成立之初僅設初中部， 1997年設立高中部，成為了梅隴地區唯一的一所非重點公立完全中學。2008年9月學校進行了校舍的置換，形成現今位於梅隴十村的一校兩部格局。全部校區共佔地22266平方米，建築總面積14430平方米。
講解員2：
（“創建實驗性示範性學校”展板詞：）
我校全體教職員工抓住課程改革的時代機遇，勇於挑戰，大膽創新，以“優勢初中，特色完中”為辦學目標，依託大學優質資源，深入實施“質量立校、人才強校、特色興校、民主治校”四大戰略，成為微格教學、二期課改、家庭教育等各類基地學校，努力向創建實驗性示範性學校跨出了堅實的步伐。
（“教育科研，碩果累累”展板詞：）
多年來，歷任校領導始終把教育科研作為學校科學發展的保障面格外重視，廣大教師也積極參加教科研，並取得了累累碩果。目前，學校的教科研氛圍濃郁，教科研管理工作規範、有序，並湧現出了一批教科研能力強的骨幹教師。
講解員3：
（“科技創新”展板詞：）
我校科技活動以培養興趣為目標，以興趣小組為單位，以科技節為紐帶，面向全體學生，通過開展科技講座、主題班會、船模比賽等各種科技競賽活動，傳播科學知識，培養創新精神，提高科技興趣，希望大家能夠多多參與到我們學校的科技活動中來。
（“培養興趣，形成特色”展板詞：）
我校以書畫和橋牌特色見長，兩個特色班分別創建於2003年7月和2006年7月。在王欣遠、龔欽等專職老師的指導下，學生的文化素養和審美情趣逐步提高，學生作品在全國、市青少年書畫比賽中屢次獲獎，學校評為2004－2005年，2006--2007年徐彙區藝術特色項目。
（“多彩藝術”展板詞）
我校自建校以來，歷任校領導重視藝術教育工作，在課程改革總目標的引領下，紮實推進素質教育，面向全體學生，夯實藝術教育常規，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創造性的藝術教育工作，積極推進了學校藝術教育的發展，切實提高藝術教育質量，積極推進藝術教育的全面落實，使學校藝術教育適合每一個學生的發展。
講解員4：
（“心海引航”展板詞：）
我校心理室正式成立於1999年9月，多年來，心理室先後經過了起步、發展、輝煌幾個階段，取得了一定的'成績，在同類學校中乃至市區範圍內都有良好的知名度。目前我校是上海市中小學心理輔導協會團體會員單位，華師大心理測量中心基地校，上海市十一五家教指導實驗基地校。隨着我校的不斷髮展壯大，心理教育的重要地位與作用正在日益顯現。
（結束語）回首往昔，附中人一路艱辛勇開拓；放眼今朝，附中人與時俱進譜新章；極目未來，附中人志存高遠創輝煌。艱難與輝煌都已成為我們的昨天，我們決心要立足今天抓住明天，創造更加輝煌的未來。
附中人知道，學子的前程，家庭的期盼，社會的重託，肩上的責任，不斷地鞭策着我們。我們將在創建“區實驗性示範性學校”的基礎上，精神飽滿、意氣風發，依託華東理工大學這所國家211工程學校，以充分利用華東理工大學的優質資源為抓手，朝着創辦“優勢初中、特色完中”的嶄新目標，不斷奮鬥，再攀高峯！
文萃咖
