雷鋒選定了最高的價值座標，選定了奉獻他人的人生方向。斯人已逝，遺響猶存。人們仍然可以看到他的背影，觸摸到他的肩膀，他在前面領跑，我們追隨着他前行。下面我們為你帶來雷鋒的故事，僅供參考，希望能夠幫到大家。
雷鋒的故事 篇1
一天，雷鋒因共登上了從撫順到瀋陽的列車。你看他，以上車就忙個不停。他主動幫列車員掃地、擦玻璃、收拾桌子，給旅客倒開水，幫助婦女抱孩子，給老人找座位。一會兒，就忙得滿頭大汗。別人叫他休息，他總説不累。
到瀋陽站換車的時候，雷鋒在車站內發現一位揹着孩子的中年婦女因丟了車票而焦急萬分。他急忙上前問明瞭情況，原來這位婦女是從山東來的，要去吉林探望孩子他爹。雷鋒就安慰她不要着急，並領着她到售票處用自己的津貼費買了一張去吉林的車票。大嫂接過車票，熱淚奪眶而出。
又一次，雷鋒到丹東作報告回來，早晨5點鐘到瀋陽換車回部隊，過地下道時，他看見一位老大娘，拄着棍、揹着大包袱，很吃力地走着。雷鋒迎上去一問，知道大娘從關內來，是到撫順去看兒子的。雷鋒立即把包袱接了過來，一手扶着老人説：“大娘，我送你到撫順去。”
老人高興得不知説什麼好。上車後，雷鋒給老人找了座位，自己就站在老人身邊。他問老人的兒子是幹什麼的，叫什麼名字，住在哪裏。老人説兒子是煤礦工人，出來好幾年了，老人沒有來過撫順，還不知道兒子住在哪裏。説着從懷裏掏出一封信，遞給了雷鋒。他看了信封上的地址，寫的是“撫順市XX信箱”，他也不知道但他知道老人找兒子的迫切心情，就説：“大娘，您放心，我一定幫您找到兒子。”
“那敢情好！”老人高興得眉開眼笑。
火車進站後，找了兩個多小時，終於幫助老人找到了兒子。母子見面，老人的第一句話是：“兒呀，若不是這孩子一路送我，娘怕還找不到你呢。”
老人的兒子拉着雷鋒的手，一再表示感謝。
雷鋒的故事 篇2
説起雷鋒，那可是家喻户曉。他的事蹟個個為人感動，一旦有人提起做好事，便立馬有人會想起他雷鋒!
至今還記得這麼一件關於雷鋒的事蹟：
一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他為趕早車，早晨5點多就起來，帶幾個饅頭就披上雨衣上路，路上，看見一位婦女揹着一個小孩，手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脱下來給她穿上，雷鋒估計她們早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裏。那位婦女感激地説：同志，我可怎麼感謝你呀!雷鋒説：不用謝，這是我應做的!可是那位婦女硬是不肯，硬要雷鋒留下吃頓飯，而正當那位婦女去位雷鋒倒杯水回來時，雷鋒不見?
做好事，不留名。沒錯，雷鋒的精神值得我們每個人學習。雷鋒説過：釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鑽勁，我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善於擠和善於鑽。從今天開始讓我們學雷鋒做好事吧!
雷鋒的故事 篇3
雷鋒，這個名字我很小的時候，就經常聽人提起。只要誰做了好事，大家都會誇他“活雷鋒”;“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這支歌在幼兒園時老師一句一句叫我們學唱;三月學雷鋒，雷鋒的頭像就出現在電視上、畫報上，“為人們服務”的標語出現在大街小巷。雷鋒的名字伴隨我長大，但是對雷鋒的事蹟我知道的很少。一個普通的軍人，就做了一些好事，大人們怎麼會如此愛戴他呢?我不明白。在“書香鹽城”的網站上，我看到了這本書，就情不自禁地打開來閲讀，走進雷鋒的生活。
不看不知道，一看嚇一跳。我被雷鋒的精神深深地折服。我敬佩雷鋒的釘子精神：雷鋒從小勤讀書，每天晚上都看書一小時甚至兩小時，還做讀書筆記，在書上感觸深的地方寫上自己的感受。雷鋒説：“一塊好好的木板，上面一個眼兒也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。
我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善於擠、鑽。是呀，小小的鐵釘要想釘進那沒有縫隙的木板，就得靠硬擠、硬鑽。學習也是這樣，沒時間，就得擠時間，要麼就從睡覺的時間裏擠，要麼就從吃飯的時間裏擠。總之，你要是想學習，沒有時間的話，就得從休息的時間裏去擠。只要你去擠總會有時間。
雷鋒叔叔不僅愛學習，而且樂於助人。雖在這個世界上只活了22年，但在這短短的22年裏，他在全心全意地為人民服務，活得多麼充實，多麼光榮，多麼高尚呀!他幫助過許許多多的人，做過許許多多的好事：救援災區，為建築工地搬磚、運瓦，替丟失車票的大嫂買票，護送迷路的老大娘，為小學生講做人的道理……“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
在三月學雷鋒時，我也聽過一句話：“一個人做一件好事不難，難的是做一輩子好事。”而雷鋒卻是用一生在做，正如他所説：“人的生命是有限的，為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……”
雷鋒精神讓我們感動，也在告訴我們什麼是偉大——全心全意為人民，不管你用什麼的方式，只要心中裝着別人。雷鋒精神更需要我們學習，積極去做像他這樣的平凡而又偉大的人。現在我才知道歌曲中“學習雷鋒好榜樣”的真正含義。現在我才知道為什麼三月是雷鋒月。雷鋒雖然去世，但是他的精神應該代代相傳。危難中需要“雷鋒”挺身而出，平靜中也同樣需要“雷鋒”默默奉獻。“雷鋒”總會出現在人們需要的時候。一個雷鋒太少，生活需要更多的雷鋒。人人都是雷鋒，那這個世界一定會美好。
雷鋒叔叔雖然已經離我們而去，但他的“釘子”精神和助人為樂的事蹟卻永遠激勵着我們。我要以雷鋒叔叔為榜樣，多做對集體有益、對同學有益的事情。珍惜現在寶貴的學習機會，認真學習，為將來報效祖國做好準備。
雷鋒的故事 篇4
雷鋒——一個大家都熟知的名字，一個婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個英雄，卻沒有上過戰場，他是一個知名度極高的人，卻不是我們口中的什麼“明星”。他卻是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影響着我們，3月5日，一個本來普通的日子，但是我們心中卻都無法平靜，因為這天是學習雷鋒精神的日子。
“勿以善小而不為，雷鋒行動在踐行”他沒有做什麼驚天動地的偉事，也沒有發明出對人類作出巨大貢獻的物品，他做的僅僅是一些大家認為微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠記住了他。
他以22歲的生命長度，做了許許多多的事，幫了許許多多的人，這一切使他的生命更有意義，讓他的生命得到了無限延伸!比如：有一次，雷鋒從鄉下到城裏，途中遇到一對老夫婦，他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，就把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口地喂兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都説雷鋒傻，周圍的人都搖着頭走開，嘴中還嘟囔着。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續救老人。
過了幾天，老人終於康復了……，這些普通的小事，又有幾個人能做到呢?雷鋒，他不高大，不富有，也沒有過多的時間，但卻時時處處為他人着想，關鍵時候説“能”，伸出他温暖的大手，可如今有許多人卻對此不屑一顧。嘲笑他的人也許是學者，也許是富翁，可是再多的錢財，再多的所謂的知識，他們的精神都是空虛的，雷鋒他也許是貧寒的，但他的精神卻異常富有。
再比如：一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚説：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的?“雷鋒説：“我叫解放軍，就住在中國”。雷鋒這幾句簡短的話語，去震動着每個人的心絃“做好事不留名”，但卻為我們的祖國爭了光。雷鋒——他就是這樣一個做好事不留名的“英雄”!其實，雷鋒做的就是一些小事，而就是這些小事反映了他的品質。有些人嘴上説我要學習雷鋒精神，可是在公交車上都不願給一個老年人讓座。
雷鋒的精神活在我們心中，落實到行動中，讓世人覺得，雷鋒雖然走了，但他的精神卻在世世代代人傳承!雷鋒是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事蹟將如一盞燈照亮我的前程。作為我們小學生，可能有的人會説;我們是小孩子，雷鋒是大人，他能做的事情我們有的做不了!
其實，學習雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經做過的事情，而是做一些自己力所能及的事情就行，大人不在家，家裏沒收拾，你只要把玩的時間騰出來一點，就可以獲得一個舒適的空間。父母忙了一天，為你做了一頓可口的飯菜，而你難道不可以在飯後刷刷碗嗎?這樣你可以體會到勞動的艱辛，也會讓父母以為你長大了，感到無必的欣慰。自己收拾書包，房間，這些能做到的微不足道的小事其實就是我們小學生應該做的。其實這也就是雷鋒精神。
雷鋒精神就是這麼簡單，就在我們身邊，就在我們生活的每一天!3月5日是學習雷鋒精神的日子，但不是意味着隨着3月5日的離去，雷鋒精神就在我們心中淡漠。他永遠活在我們心中，他的精神也永遠活在我們心中。我們永遠不會忘記那個年輕人穿着一身綠色的軍裝，臉上有着燦爛的笑容在幫助別人，他就是值得我們學習的——雷鋒隨着時間的流逝，我們已經冷峻地意識到，雷鋒已成為當今一代人陌生的形象，甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰，毫無疑問，我們的時代是進步了，可是有些東西卻不能被遺忘!
所以，我們小學生，應經我們自己的能力去做好事，幹我們自己應乾的事!就像一本書中寫的一樣：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……”所以，21世紀，我們要真正的進步，不能忘記雷鋒的種種事蹟，3月5日，我們應該銘記這個日子，雷鋒是我們的榜樣，是我們小學生最好的導師……我們要銘記雷鋒……我們要讓三月的陽光更加明媚，三月的天空更加湛藍!“你快樂，我更快樂”要成為我們新世紀的響亮口號，讓我們一起付出行動去實現吧!
雷鋒的故事 篇5
我看了雷鋒的這本書，這本很好看，裏面有許許多多感人的事件。
雷鋒的故事主要講述了雷鋒幫助人的許多事情。裏面最令我感動的一個故事是這樣的：一次，下着雨，雷鋒看到一位老奶奶手裏抱着一個，手又拉着一個，在火車旁，老奶奶全身都濕了，雷鋒馬上就跑過去了，脱下雨衣給老奶奶，再脱下自己的毛衣給一個小孩穿，還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞，所以最後自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個捨己為人的人。
看了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個省吃儉用的人，他從來不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補，從不扔掉，也不買新的。
讀了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個有愛心的人，別人要去其他地方，買不起火車票，雷鋒看見了就會幫他買，哪裏發生自然災害，雷鋒會捐款，所以雷鋒是個有愛心的人。
讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個勤勞的人。有一次，生着病，雷鋒還開着車，幫助工地運磚，記者發現了，問他叫什麼名字，他不回答，還繼續開着車運磚。在記者的追問下他就用戰友王大力的名字，來代替自己，後來記者去找王大力，王大力説他沒去過。最後知道是生着病的雷鋒乾的。
雷鋒，我們要向你學習!
雷鋒的故事 篇6
雷鋒的駐地附近有個李家村，村裏有個年輕的女孩，才十九歲，她的父母一次在山上砍柴的時候遇到老虎，被老虎吃了，這個姑娘就獨自帶着十歲的弟弟生活。姑娘白天在生產隊幹活，夜晚最大的愛好就是繡花，繡鞋墊。沒過多久，她弟弟去河裏游泳，結果再也沒能回來，從此這個十九歲的姑娘就瘋了，別人都叫她神經病。
雷鋒非常可憐這個姑娘，想幫幫她可不知道怎麼辦，於是，雷鋒到處找資料，看看怎麼樣能治好姑娘的病。在省城的圖書館，雷鋒終於找到資料，説是讓病人釋放內心的痛苦，就有可能治好精神病。怎麼樣釋放內心痛苦呢？雷鋒想到一個好主意。
第二天，雷鋒找到那個瘋姑娘，拿着繡花針和鞋墊，要跟她學繡花，那個瘋姑娘在別的事情上都很糊塗，在繡花上一點問題都沒有，還指點雷鋒呢。
雷鋒拿槍的手，開始不會繡花，手被刺了好多次，都沒有放棄。
雷鋒堅持不斷，跟着瘋姑娘學了半年的繡花，最終，瘋姑娘的病奇蹟般的痊癒了。村民都對雷鋒豎起大拇指説：“解放軍同志，你真是神仙下凡啊！”
雷鋒説：“我是毛主席的戰士，在毛澤東思想武裝下，以無產階級科學技術為武器，才能戰勝世界。”
雷鋒的故事 篇7
出生於湖南省望城縣的雷鋒，是世人的楷模。人説，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他1960年1月參軍，11月入黨，在他22年的光陰裏，留下了不計其數的千古傳誦的佳話。
一次，雷鋒生病了，在去衞生院的路上看到了一個建築工地，頓時，他被熱火朝天的勞動場面吸引住了：運磚的，砌牆的、拌水泥的……個個汗流浹背，幹勁沖天。這時，廣播裏傳來：“……砌牆的同志大顯身手……運磚的同志供不應求，加油啊……”聽到這兒，雷鋒就把生病的事兒拋到九霄雲外，立刻奔向磚場，一下子運了十幾趟的磚頭，汗水濕了他的衣服。雷鋒幫助老奶奶過馬路，幫助大娘買車票，幫助小孩子回家，幫助工友扛水泥……
雷鋒的故事，説不盡，道不完。
在雷鋒看來，為人民服務永遠是自己應盡的義務，也是自己幸福的源泉。他曾説過：“人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到無限的‘為人民服務’之中去。”
雷鋒就是這樣，在自己22年的光陰裏，實現了自己的承諾，做了無數的好事，幫了無數的人。同學們，我們要以雷鋒為楷模，傳承他的精神，發揚他的傳統！把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
雷鋒的故事 篇8
每年的3月5日是學雷鋒日，那一天，老師都要求我們向雷鋒學習。可是那時我們也不知道具體要學些什麼，雷鋒是怎樣幫助別人的。老師就讓我們找一些寫雷鋒的書籍看看。
最近，我讀了一本寫雷鋒的書。書的名字叫《雷鋒的故事》。讓我更加的瞭解雷鋒的生平事蹟。其中一件事件讓我感觸很深。
雷鋒是一個樂於助人的解放軍，有一次，雷鋒要到瀋陽去，為了趕早車，早晨五點多，他就起牀了，帶了幾個饅頭，披着雨衣就走了。
在去車站的路上，雨下得很大，雷鋒看見前面有着一位婦女，她身上揹着一個孩子，手上還領着一個小女孩。在大雨中深一腳淺一腳地往車站走。
雷鋒看見了，急忙跑上去，把自己的雨衣披在那揹小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車後，雷鋒見那小女孩凍得發抖。趕緊把自己的絨衣脱下，給小孩穿上。
我覺得雷鋒之所以偉大，是因為他做的事情都是發自內心的平凡的小事。只要別人有困難，他見到了就肯定會幫助別人。我們身邊其實也有這樣的”雷鋒“。他們在別人有困難時總是會伸出援手。我覺得我們學習雷鋒更要學習的是雷鋒的精神。
雷鋒的故事 篇9
3月5日雷鋒紀念日快到了，為了學習雷鋒精神，我們陽光假日小隊在這個週末專門去了杭州雷鋒紀念館。
吃過中飯，我們在小區門口集合後，就坐車來到了位於城西山水人家裏的雷鋒紀念館。我們發現來參觀的人很多，大概都是象我們一樣來了解和紀念雷鋒叔叔的吧。展廳位於二樓，由一個大展廳和邊上一圈小陳列室組成。我們簽到後就進入大展廳參觀。這裏主要通過圖片、文字等方式來展示雷鋒生平經歷和光榮事蹟，同時展示了人們敬仰他懷念他歌頌他的文字圖片資料。
1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省一個貧苦農民家庭，童年十分困苦。1956年，雷鋒高小畢業，先後在鄉政府、縣委會擔任通訊員和公務員。在他不滿18歲時，雷鋒來到鞍鋼參加工業建設，三次被評為先進生產者，五次被評為紅旗手，十八次被評為標兵。1960年1月參加中國人民解放軍，11月加入中國共產黨，在部隊榮立二等功一次，三等功三次，團、營嘉獎多次，被譽為“毛主席的好戰士” 。雷鋒叔叔在執行運輸任務時不幸因公殉職時才22歲。
我們正在仔細地看着一張張圖片介紹，這時老媽招呼我們來看一塊展板，滿滿的文字和圖片介紹的都是雷鋒叔叔的事蹟：他在火車上做易義務列車員;他把自己的中餐讓給戰友;他利用休息時間為孩子們做校外輔導員，他抽空幫戰友洗衣服。雷鋒叔叔無論走到哪裏，都會幫助身邊有需要的人，雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒，他真的是我們的好榜樣!我們對他了解得越多，我們就越發敬佩他!
紀念館並不大，我們參觀完所有展覽帶着依依惜別的心情離開了這裏。就像館內結束語寫的那樣：雷鋒雖然離開了我們，但是他的形象是一座豐碑，永遠樹立在我們心中。他的精神是一種動力，時刻激勵這我們前進!
雷鋒的故事 篇10
長沙解放後不久，新中國就誕生了。在這舉國歡慶的日子裏，小雷鋒扛上了紅纓槍，當上了兒童團團長，每天帶領小夥伴們站崗放哨，還跟大人們一樣學唱歌，排着隊去開會。早晨踩着露水出去，晚上頂着星星迴來，沒日沒夜地站崗，再忙也不覺得疲倦，渾身上下有使不完的勁。
轟轟烈烈的土改開始之後，安慶鄉農會的黨組織派雷鋒帶領小夥伴們監視地主分子，只許他們老老實實，不能亂説亂動。小雷鋒親眼所見的一幕幕事情讓他有説不盡的感慨（kǎi）：過去耀武揚威的地主老爺們現在都點頭哈腰，威風掃地；平日裏被欺壓的佃户如今也揚眉吐氣了。這對從小就遭遇了家庭重大變故的小雷鋒來説，真是前所未有的事情，這種驚喜，這種欣慰，真是難以言表。
打土豪，分田地。按照政策，小雷鋒分了兩份，一共是二畝四分水田。農會為了照顧他這個孤兒，還在其他方面都對他進行了照顧。一個孤兒有了自己的財產，還有了自己的田地，這比起操勞了一輩子都還沒落下一寸土，
甚至連餬口都困難的爺爺和父親，雷鋒有了諸多感慨。
不久，雷鋒的家鄉辦起了第一所小學。安慶鄉農會保送雷鋒免費讀書。開學第一天，農會主席彭大叔親自送他去上學。小雷鋒太高興了，嘴都合不攏。當新書和筆記本發到手中以後，他激動得熱淚盈眶。誰能想到不久前還揹着討米袋子躲避地主家狼狗的小雷鋒，如今穿上了新衣，背上了新書包，成了新學生！
六奶奶家離學校有近十里的山路，他每天都早出晚歸。夏天的時候，炎熱多雨，蚊蟲又多，泥濘的山路常常讓他摔了一個又一個的跟頭；冬天山區格外寒冷，因為六奶奶家窮，且年歲越來越大，雷鋒不願六奶奶買鞋，就自己編草鞋穿，腳丫常常被凍得通紅。但他從來不喊苦，特別珍惜這來之不易的學習機會。
雷鋒特別愛學習，從一年級認字開始，他就跟着老師一筆一畫地寫，一字一句地念，老師佈置的作業從來都是一絲不苟地完成。課外時間，他也抓緊一切時間學習，不論是在田間地頭，還是拾糞砍柴，他都不忘帶着課本，休息的時候就讀上兩頁。因為他的刻苦，成績一直很優異，所有的老師都對他評價很高。
然而，好景不長。因為是剛解放，普及教育需要一個過程。簡家塘因為地方偏僻，以前沒有辦過學校，只是為了讓窮苦孩子們有學上，才勉強辦了所小學。所以，學校只辦了一年就辦不下去了。那時，彭德茂已經改任安慶鄉鄉長，在他的安排下，雷鋒先後轉到上車廟小學和向家衝小學，可這兩所學校也先後都關門了。小雷鋒的求學生涯面臨着巨大的困難。
因為沒學校可讀，雷鋒就一邊放牛、砍柴、割草，一邊温習學過的功課。連長送給他的鋼筆一直都帶在身邊，因為他記得連長説過的話：把握住機會好好學習。
後來，雷鋒聽説長沙城郊有一所清水塘小學，他拿着自己的成績單去央求學校老師，要求插班上學，後來經過考試被錄取。這所學校離家更遠，來回有30多裏山路。
但他無論颳風下雨上課從不遲到；放學後還匆匆趕回去，幫六奶奶做些力所能及的家務。一位熟悉他的老師後來曾經評價他説：“小雷鋒為了能讀書，不知道跑了多少路，吃了多少苦，換個孩子恐怕就很難堅持下來。”
1954年，雷鋒光榮地加入中國少年先鋒隊，他是學校裏第一批加入中國少年先鋒隊的學生。那一天雷鋒永遠難以忘記。面對着鮮紅的隊旗，莊嚴地舉手宣誓，那誓言久久地迴盪在雷鋒心頭。在繡着火炬的紅色隊旗下，他佩
戴上嶄新的紅領巾，從此他每天上學都戴着紅領巾，到家後就把紅領巾整整齊齊地疊好放在書包裏。
雷鋒的故事 篇11
我最早知道雷鋒同志，是1961年。那時的《前進報》發表了雷鋒同志的事蹟。我看了十分感動。就把這張報紙拿到學校，給幾位要好的同學看。一位同學把雷鋒同志的事蹟抄寫成了一篇作文。
語文老師深為感動，在課堂上把這篇作文當作範文進行講評。誰知當場有個同學舉手，指出這篇作文是“抄襲”的'，而且指認我是帶給資料的“同夥”。
語文老師十分生氣，下課後找我和那位同學談話。當我把《前進報》的文章交給老師看後，這位語文老師再次被雷鋒同志事蹟所感動，她不僅僅原諒了我們倆，第二天語文老師還向全班説了雷鋒同志的事蹟，號召同學們都要向雷鋒同志學習！那時雷鋒同志還沒有犧牲，但是他的事蹟已經深深地打動了我們幼小的心靈。那一年，我們才13歲。
雷鋒的故事 篇12
學習雷鋒同志的小故事：“韓國雷鋒同志”
這是進入二十一世紀的事情。幾年前，有一次參加關於抗日戰爭問題的研討活動，我認識了一位韓國朋友。當他把自己的名片送給我時，才發現他是韓國《雷鋒同志研究會》的成員（而且還是一位負責人和學習雷鋒同志的用心倡導者）。我又震驚又感動！我真沒有想到：雷鋒同志早已跨出國門，成為世界人民學習的榜樣了！透過交談我發現：這位韓國朋友，不僅僅在抗日戰爭問題上我們有共同語言，而且對雷鋒同志的崇高精神的明白也有共同的認識。陪同這位韓國朋友的同志向我講述了這位先生的一個故事，着實讓我感動。
不久前，他們去我國某地雷鋒同志紀念館參觀並講學，誰知晚上吃飯時，餐桌上是生猛海鮮、大魚大肉，高級煙酒、飲料，好不豐盛！這位韓國朋友眉頭一皺，當即罷宴！他説：“勤儉節約、艱苦奮鬥是雷鋒同志的精神之一。中國還是一個發展中國家，不就應這樣鋪張浪費！我們學習雷鋒同志不能掛在嘴上，還要身體力行！”在場的中國有關領導，頓時汗顏的無地自容！於是，他推薦大家一齊去吃盒飯，並各自自己付費，把節約的宴請費用，全部捐獻給了某小學。
他是一個“韓國雷鋒同志”！
雷鋒同志精神不僅僅屬於中國，而是全人類的寶貴財富！
雷鋒的故事 篇13
可敬的"傻子"
一九六零年八月，駐地撫順發洪水，運輸連接到了命令。雷鋒忍着剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢非常大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢（存摺上203元）跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水時捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區捐獻出自已的全部積蓄，卻捨不得喝一瓶汽水。
團結友愛
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學習知識，同班戰友低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道後以小周的名義給家裏寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜裏的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現後，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的説：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”
人民的勤務員
從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在瀋陽站換車時，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚説：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？“雷鋒説：“我叫解放軍，就住在中國”。
五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女揹着一個小孩，手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脱下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裏。那位婦女感激地説：“同志，我可怎麼感謝你呀！“ 過年時，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙時，這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫着打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
孩子們的知心人
一九六零年十月以後，雷鋒先後擔任了撫順市建設街小學（即現在的）和本溪路小學校外輔導員。
雷鋒平時工作．學習都很忙，他只能利用午休時間或者風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師，同學談心，或者進行其他輔導活動。他善於團結小朋友，啟發他們好好學習，天天向上。
雷鋒以高度的使命感．責任感，辛勤培養下一代茁壯成長。共青團撫順市委為表彰雷鋒的事蹟，曾於一九六二年五月二十八日頒發獎狀，上面寫着：“獎給優秀輔導員雷鋒同志，保持光榮，繼續前進”。
模範班長
一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。
雷鋒參加完人代會回到連裏就擔任了二排四班班長，在他的帶領下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的四好班長。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷裏抱着小孩，手裏還拉着小孩，身上還揹着包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走着，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾裏外的樟子溝去，她着急地説：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
雷鋒的故事 篇14
有一天，雷鋒上學時路過坡下，遠遠看見一個砍柴人一腳踏空摔倒了，他急忙跑上前去。
原來是村裏的陳五爹老大爺，他雙目失明，無兒無女，孤身一人。解放後雖有村裏照顧生活，但老人過意不去，常常自己去山裏砍柴割草，做些力所能及的活。
雷鋒扶起老大爺，然後幫他把柴砍好送到家中。知道老人的情況以後，雷鋒就經常來陪老大爺聊天，還幫老大爺洗衣服，見到什麼活都做。
老人感動地逢人便誇：“庚伢子待我真親啊，我是老來得了個孝子啊！”
雷鋒的故事 篇15
雷鋒一直都是一個的好人，也是我們學習中的好榜樣。我讀完《雷鋒的故事》以後，它讓我的心不能平靜下來。
有一天晚上，下起了大雨，雷鋒在宿舍裏看書，雷鋒看到外面下起了大雨，就想：外面下雨了，工地上還有6節車皮水泥沒御下來，如果沒御下來，就會變質的，水泥可是國家財產啊！於是雷鋒頂風冒雪的跑回宿舍，叫了二十幾個小夥子，又把自己的衣服、被子都抱到現場，蓋在水泥上，大家經過一場雨夜激戰，使七千二百多袋水泥沒受到損失，可雷鋒的衣、被卻連泥帶水搞了個一塌糊塗。
1959年春天，縣委決定在團山湖開辦一個農場，讓沉睡的荒地變成魚米之鄉。全縣青、少年積極響應黨的號召，提出捐獻一台拖拉機作為獻禮。雷鋒是全縣青、少年中捐獻最多的一個，縣委書記知道後，讓雷鋒去學開拖拉機。拖拉機一開進農場，雷鋒就開始勤學苦練了，他不僅白天跟着師傅出車，晚上還坐在燈下閲讀有關拖拉機的書籍。功夫不負有心人，3月10日雷鋒經過一個多星期的努力，試車成功了！雷鋒為黨做出了偉大的貢獻。
雷鋒的精神永垂不朽！我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣為非作歹，但是像雷鋒那樣捨己為人、刻苦學習的精神也不足，可自從看了《雷鋒的故事》後，我就下定決心從現在起，用雷鋒那先人後己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成為像雷鋒一樣的人。
劉文海
文萃咖
