在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的捉魚作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉魚作文 篇1
讀小學前，我和爺爺、奶奶還有媽媽一起生活在農村，那裏有廣闊的田野、綠色的小河…… 那裏有我的美好回憶。説起我的童年趣事，簡直多得像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。下面給大家講個有趣的。
記得七歲那年的一個夏天，我還在牀上睡懶覺。爺爺就早早的喊我起牀。我不肯起來，爺爺説:“小懶貓，快起牀了，我帶你到河邊去捉魚，你幫我拿籃子。”我一聽，連忙從牀上蹦了起來。
來到河邊，我看見一羣可愛的小魚游過來，搖頭擺尾，快活極了。它們慢慢地遊着，淘氣地吐着水泡，真有趣！我剛要大聲叫喊，爺爺説小聲點，不要把魚給嚇跑了。爺爺看到一條大魚在水裏若隱若現浮在水面上，輕輕地走過去，舉起魚叉，使勁一紮，魚叉“嗖”的一聲飛了出去，正好落在魚的身上。爺爺把魚扔到地上，我連忙把魚撿到籃子裏。過了一會，爺爺就捉到了三四條魚和幾隻龍蝦，我拎着籃子可高興了。忽然，我們看見了一條很大的魚，我情不自禁地喊爺爺快些快些，再慢魚就要遊走了。爺爺被我一催，就有些手忙腳亂了，由於重心靠前，站立不穩，“撲通”一聲，爺爺跌到在河裏，一下子成了“落湯雞”。我一看，哈哈大笑起來。爺爺從河邊爬了起來，爺爺對我説:“沒關係，也捉到一些魚蝦了，我們回家吧。”回到家，奶奶看到爺爺全身上下濕淋淋的，就笑話爺爺：“哎喲！今天捉的魚可真大啊！”
雖然這件事過去了好久，可只要我一回想起來，就會哈哈笑個不停。
捉魚作文 篇2
“十一”長假期間，我和媽媽來到了20xx上海國際少年文化藝術博覽會，那裏真是人流如潮、水泄不通呀！
我們一進大門就看見兩個卡通小人在歡迎我們。這裏的活動很多，有布袋戲、有親子活動、還有機器人展。令我最高興的是抓魚。這裏的魚兒都活潑可愛，它們在方方的池子裏快活地游來游去，可愛極了。
當我看見旁邊的大姐姐抓到很多魚的時候，我想：“抓魚一定很簡單吧！”於是，我也開始抓魚。我把手伸到池子裏伸手一抓，小魚從我的手指縫裏逃走了，我又反反覆覆試了幾下，還是不行。媽媽告訴我：“抓魚的時候兩手要併攏，不能有一點點縫隙。”我按照媽媽説的試了一下，果然行了。就這樣，我抓了滿滿一盒小魚。到了最後，我挑了5條小魚出來，可以讓我帶回家。
回到了家裏，我把小魚放在我家裏的小魚缸裏，我看看小魚快樂地遊着遊着……
捉魚作文 篇3
勇敢是什麼。並不是什麼你敢做什麼事情，而是你不敢你依舊去做了，這才叫勇敢，而做魚對我來説也是一種需要勇氣的力量的事情。
魚雖然離我只有短短的幾分米，可是我還是沒法鼓起勇氣去做他，畢竟抓到手它就活蹦亂跳的，我碰一下都莫名的感到恐懼，畢竟它不是人，我原本想鼓起勇氣去捉它，可是我抓到的時候它就從我手邊跳出去了，實在是太滑了，簡直了！我又覺得我不敢抓了，可是自己的膽子本來就小，還不鍛鍊鍛鍊？於是我一隻手伸進水裏，可是另一隻手抗拒感十分注，這回我可知道什麼叫“天堂有路我不走，地獄無門我偏偏給闖進來了”。我一之手快速往魚的方向那裏出擊！我手一抓，沒想到居然給抓到了一隻，我把它放到另一個桶子裏，然後我繼續鍛鍊，我又開始抓黑色的，沒想到它的速度非常快，我抓過去的時候已經把她懟到死角了，它卻偏偏死裏逃生，直接逃了出去！誒喲喲！那黑色的魚居然挑釁我！一直在水裏“飛舞！”這我可忍不了！我手緩緩將下去，然後出其不意給它個下馬威！讓它還得瑟不得瑟！我又一次把它對到了死角，它現在可絕無逃生之路，哈哈哈！這小子慘了吧！於是我直接把它勾了上去！
這就是我的釣魚記！哈哈！勇氣又提高了不少，魚兒我來撈你了！
捉魚作文 篇4
我家附近有一條小河，常有人在那裏捉魚。今天，爸爸帶着我也想去體驗一下捉魚的快樂。
秋天的田野真美。天空藍湛湛的，飄着幾朵潔白的雲彩。樹上的葉子有的已經黃了，有的還是綠油油的，有的卻是黃綠相間，一棵樹就像一幅優美的風景畫。天空中偶爾飛過幾只小鳥，“啾啾”地叫着，真是可愛。地上的葉子踩起來發出“沙沙”地聲音，感覺舒服極了。
我和爸爸來到河邊。爸爸放下水桶對我説：“你在這裏等着，我到那邊去把小魚趕過來。”我説：“知道了，你去趕，我在這裏佈網。”爸爸立刻跑到河對岸，用一根樹枝在水裏划動。一邊劃，一邊向我這裏走，我想：那些魚一定會向我這裏遊，我是守網待魚，今天肯定是收穫滿滿的。等到爸爸用樹枝划水劃到了我這裏，我把網提起來一看，咦，奇怪，網裏竟然連一條魚都沒有。難道河裏沒魚?還是這些魚已經識破了我們的“陰謀”，悄悄溜走了?
“首戰”失利，但我們並不氣餒。這時，我看到了一條身體為黑色，肚子為白色的大魚，連忙大聲呼叫爸爸幫我捉住它。爸爸躡手躡腳地向大魚走去，魚好像還沒有發現他。爸爸乘勢用手猛地一撲，魚被捉住了。這條魚使勁扭動着身體，似乎不甘心自己被抓的命運。突然，爸爸的手一滑，魚溜走了。這條囂張的魚，逃跑時還回頭看了看我，彷彿在説：你們真沒用，連我都抓不住。我氣急了，撿起一塊石頭就扔，水面濺起了一朵大水花。爸爸再次撲向那條魚，卻撲了個空。我布好網，讓爸爸去把魚趕過來。爸爸用樹枝讓魚朝我這個方向遊，可這魚卻非常狡猾，非要往別的地方遊。爸爸費了好大的勁才把魚趕過來，我把網一提，魚又被捉住了。它在網裏翻滾着，扭動着，我驕傲的對它説：“嘿嘿，這下你逃不了吧!”
捉魚真有趣!
捉魚作文 篇5
暑假的一天，太陽火辣辣地照着大地，表哥帶我去離村子不遠的小河裏捉魚。
我們來到波光粼粼的小河邊。啊！好清的水，清澈見底，一條條小魚、小蝦在河裏游來游去。我一見到小河，連忙把鞋脱掉跑進河水裏，啊，涼絲絲的真舒服啊！不時有些兒魚兒，蝦米從腳邊遊過，癢癢的。
你瞧，一羣羣小魚在水裏游來游去，在清晨陽光的照耀下，鱗片上閃耀着紅藍色的光，真逗人喜愛。當你蹲在水邊想抓一條上來的時候，那一條條的小魚兒閃着靈活的身子，飛快地從你手邊遊過。向遠方流去。瞬間，你便會看不見它的蹤影。而生活在小溪邊的農家孩子，都會拿一張自制的紗網，靈敏地把它撈上來。那在網中蹦跳的魚，有肚皮是乳白色的白條；有呆頭呆腦的沙河趴；還有滑溜溜的小泥鰍……儘管是些小魚，但從那一張張嘻嘻的笑臉上，可以看出它給農家孩子帶來多少樂趣啊。還有一些小蝦也十分有趣，這些小蝦有一寸多長，腹部的幾條小腿像小漿一樣，在不停地滑動。它們的尾巴像小扇子，頭上的須比身子還長，透明的小眼睛在水裏東瞧西望。
我把衣袖一挽，彎下腰，就在水裏搜尋着。這是一條小魚向我慢悠悠地又來，我心裏暗自高興。雙手使勁一抓，魚卻從手心裏溜走了。我繼續尋找目標。這不，有游來一條。我悄悄走近它，雙手又使勁一抓，小魚又溜了！這回魚沒抓着，我自己卻趴在水裏，喝了幾口水。這可把我的鼻子給氣歪了，抓幾條魚也這麼難啊！我太輕敵了。
可我就不相信小魚比我還機靈，一定要比一比，是小魚機靈呢，還我比較機靈？照原來的辦法捉魚還是不行呀！我坐在河堤上苦思冥想，回頭一望岸邊放着的籃子：哦！對了，用着籃子……我站起身，一把拿起籃子，又下了河。我先等魚靠近，然後用籃子擋住它的路，再把籃子猛地往上一提，籃子裏只剩下一條活蹦亂跳的小魚。哈哈！這條小魚乖乖地稱了我的“俘虜”。我滿心歡喜，把捉來的`魚兒用毛毛草串上，再按照剛才的方法繼續捉魚，不一會兒，就捉了七八條。
這時，表哥也過來了，我一見到他就把我捉魚的辦法告訴他，表哥笑着説：“怪不得你捉到了這麼多魚，這辦法真好呀！”我聽了，心裏像吃了蜜糖似的，甜滋滋的。我正好準備繼續捉魚，一看，慌忙對錶哥説：“糟糕！籃子漂走了。”原來，剛才我只顧着跟表哥説話，忘記了籃子還在水裏呢，結果……我和表哥急忙去追，可籃子越漂越遠，最後沒影了。沒有了籃子我只得和表哥一起用老辦法捉魚，雖然捉得不多，可我們很開心。
一天的時間快過去了，我和表哥踏着夕陽，滿載而歸。
捉魚作文 篇6
星期天的下午，我和爸爸、媽媽來到小蒼山腳下的温涼河畔。首先映入我眼簾的是，清澈的溪水唱着歌兒、彈着琴絃向遠方奔跑着、跳躍着。溪水撞擊着巖石，濺起一串串飄飛的珍珠，衝上半空，又紛紛乘着空氣滑梯散落下來。
水中不時游來一羣灰色的小魚，在水中嬉戲，表演各種有趣的動作。一會兒，它們把肚皮突然一翻，午後的陽光照射在上面，反射出粼粼波光，一大羣魚兒做着同一個動作，像夜空中的羣星在閃爍；一會兒，它們又一動不動地懸浮在清澈見底的溪水中：一會兒又倏然遠去，似與遊人相樂，可愛極了！
看着魚兒的盡情遊戲，我忽然產生了捉幾條回家餵養的想法。説幹就幹，我屏住呼吸躡手躡腳地靠近一羣近岸的小魚，迅速出手，結果是濕了袖子濺了一身水卻一無所獲。唉！我歎了一口氣，心想用這種方法捉不到魚就換一種方法，我不灰心。噓！來了！我以迅雷不及掩耳之勢，用雙手連泥帶水向外猛扒，然而，機靈的小魚早就甩着尾巴溜走了，還不時回頭看看我，好像在嘲笑我。
媽媽在一旁看了，忍不住走過來説：“我教你一個捉魚的好辦法。先把小魚趕進小水溝，然後堵住出口，再將溝裏的水舀幹，任小魚有天大的本領也只好乖乖地束手就擒了。”我聽了媽媽的話心裏癢癢的，便用竹筐趕小魚。好多魚兒都聚集在一個一米見方的小水溝裏了，我就用舀子小心地向外排水，一會的工夫那麼多小魚就在乾涸的小溝裏掙扎着、跳躍着，我一條條撿起來，心裏有説不出的喜悦……
文萃咖
