在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的捉魚作文3篇，歡迎閲讀與收藏。
捉魚作文 篇1
那是國慶放假的第一天，我就跟爸爸去雲南旅遊。
一到達雲南，我和爸爸就先去看了雲南的三塔，那三塔金黃金黃的，給人一種非常神祕的感覺。然後，我們又來到了一個小溪旁，看到了水裏有一羣可愛的小魚在戲嬉，看到這個情景，我靈機一動，對爸爸説：“爸爸，我們來比賽捉魚吧，怎麼樣啊？”爸爸爽快地答應了。
比賽開始了，我迫不及待地掏出兜裏的餅乾作魚食放入水中，頓時，許多的魚都遊了過來。我心想，這麼好的時機我一定是不能放過。我迅速伸手用力一抓，一下子就捉住了一條在手裏，可是，由於魚鱗太滑了，一下了就從我的手心中滑了出去，又回到水中自由自在地遊着，好像在説：“你來抓我呀，來呀！”。這時爸爸看見了，對我説：“你捉上來的`時候，要拎住它的頭，這樣，它就不會逃掉了。你看我，都捉了這麼多條了，你要加油。”我用滿不在乎的口氣説：“不就是好多條嘛，有什麼了不起，我也能捉到。”然後，我又用力一抓，又捉了一條，我興奮極了，我捧着魚，小心翼翼地準備放入盆中，我心裏也沾沾自喜起來。我看看爸爸，他還在認真地抓呢，我偷偷地笑了起來。就在這時，小金魚它用力一躍，又落在水中了，我又一次失敗了。我泄氣了，我叫來爸爸，爸爸又説：“你抓住它後，不要放開手。”我按照爸爸的意思去做，果然，捉了很多魚。
我在這次體驗中，我懂得做任何事都要講究方法這個深刻的道理。
捉魚作文 篇2
又是一個驕陽似火的夏日。
大門外一棵高大的榆樹上，知了躲在濃密的枝葉間，高聲的嘶叫着：“熱死了，熱死了……”太陽公公似乎聽得都不耐煩了，生氣的將更加熾熱的陽光灑向大地。
我和幾個小夥伴被曬得蔫頭巴腦，無精打采，便商量着到河裏去“避避暑”。
河水並不深，流的也不急，很清，也很涼。跳進水裏，那是一個字——“爽”！我們在小河裏比賽游泳、打水仗，玩得不亦樂乎。這時，李曉航有了新發現：“快看，有魚，一大羣魚！”於是我們爭先恐後地朝着魚羣跑去。魚羣很快被驚散了，它們飛也般的四下逃竄，一會便遊得很遠。而我們只能“望魚興歎”了。
過了一會兒，又游過來一羣魚。這一次，我們改變了策略，並沒有馬上發起“進攻”，而是靜靜地蹲在水裏一動不動，來一招“守株待魚”，只等魚兒們“自投羅網”。近了，近了，它們眼看就要進入我們的“有效攻擊範圍”了。可是就在這時，狡猾的魚兒們好像是覺察到危險的氣息，竟然停了下來。我們在心裏默唸：“往前遊，快往前遊啊。”性急的王一波更是就要大喊起來了。停下的魚羣終於遊了過來，我們一看“陰謀得逞”，紛紛以迅雷不及掩耳之勢向魚羣撲去，而魚羣再次四下奔逃。
“哎呦！”原來是李曉航和王一波的腦袋來了一次“親密接觸”。
申震的兩隻手從水裏“拔出來”，淋淋漓漓的兩手污泥，都看不見手原來的顏色了。
還好，我是最幸運的一個，雙手抓住了一個軟軟的東西——但肯定不是一條魚——因為它並不會動彈。
我想把它拔出來，卻總也拔不出來。於是，我們又上演了一幕“拔蘿蔔”的好戲——李曉航和王一波分別抱住我的一條胳膊，申震從後面摟住我的腰，我們一起使勁往外拽，費了九牛二虎之力，終於把它拔了出來。我拿着它在水裏涮了涮污泥，高高舉起，大聲喊：“看，寶貝，我們在河裏淘出了寶貝！”
夥伴們卻笑得前仰後合，我連忙看了一眼手中的“寶貝”，也禁不住大笑起來——那寶貝竟然是一隻不知道沉在河底多久的……爛皮鞋！
雖然我們並沒有捉到一條魚，但是其中的樂趣卻是令人回味無窮，暑假的美好時光永遠都是那麼的令人流連忘返。
捉魚作文 篇3
今天，是我來三亞的第二天，從亞龍灣回來已經是四點多了，我們去了酒店附近的大東海沙灘。大東海的水雖然不及亞龍灣清澈，卻也碧海黃沙。
“快來看啊，這裏有好多小魚！”我遁聲望去，只見阿姨驚喜地指着前面一大片礁石淺灘大聲叫喊。我趕緊跑過去，順着她手指的方向望去，只見許多銀灰色半透明的小魚在清可見底的水裏快活地游來游去，大的有一指長，小的才寸許。淺坑裏，小魚的身影幾乎與海底的沙石融為一體，好像穿了一件隱身衣。因為這件迷花了人眼的生物外套，讓我的搜尋萬分困難，我直歎“捉小魚難，難於上青天”。魚兒身手敏捷，來去無蹤，一有動靜，一個“百米衝刺”便鑽進了邊上的石縫，而我們只能“望縫興歎”。
“渾水摸魚”了一陣，我們一無所獲，於是，又轉移了目標，由捉魚改捉螃蟹。螃蟹雖然沒有魚兒靈活，卻也不容易捉，好幾次礙於它的大鉗，讓它從手底溜之大吉。正對戰績暗自懊惱，一旁專心撿螺絲的妹妹，卻發現了她撿的根本不是螺絲而是寄居蟹。自打有了妹妹這個發現，我們都有了新動力，不屑半刻，大大小小的寄居蟹佔了半個瓶子。
天色將暗，我們意猶未盡地離開了大東海，等再次來時，卻又撞上漲潮，只見得茫茫的海水，哪裏還見上回的礁石灘。因為趕着回程，它留在了我下次再來的願望中。
文萃咖
