在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的捉魚作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
捉魚作文 篇1
今天晚上，爸爸媽媽要帶我去湖邊抓魚，我興奮極了。晚飯後，我們帶上漁網和裝魚的小桶出發了。
到了湖邊，我看到成羣結隊的魚兒在水中游來游去，遠處不時有魚兒在水面吐着泡泡，今天我們一定會滿載而歸的，爸爸脱下鞋跳進水裏，把漁網放在大約三四尺深的地方，然後我們就在岸邊等着魚兒遊進網裏。不一會功夫我就看見一條魚被粘在了網上，我興奮的大聲叫爸爸把魚捉住，爸爸説，彆着急，還會有更多的魚遊進網裏。果然，一條條小魚開心的遊着卻一頭撞在網上。爸爸收網了，一條條小魚都被網了上來，一會兒功夫我就裝了滿滿一桶，我開心極了。
我把魚兒帶回家，可是第二天早上起來一看，魚兒全部死了，我傷心極了，我明白了，大海才是它們的家，以後我再也不把它們抓回家了，它們應該在大海中自由自在的生活。
捉魚作文 篇2
爸爸最疼愛我了！每當有什麼好吃的、好玩的他都第一時間拿給我；每當我傷心時，他會安慰我；每當我遇到挫折時，他會鼓勵我……
記得我上幼兒園時，都是爸爸來接我的。一次放學後，爸爸又在幼兒園門口翹首等着我，看到我就把我抱起來親了親，然後一起走在回家的路上。
走着走着，忽然“轟”的一聲打雷了，緊接着就是電閃雷鳴，我被嚇得馬上躲到爸爸的懷裏。不一會兒就下起了傾盆大雨，爸爸趕緊脱下外衣，裹在我身上。我倆奔跑在大雨中……回家後，爸爸拿乾毛巾把我擦乾並給我穿上乾淨的衣服。做完這一切後，他才換下自己身上那早已是滴水的衣服……
這件事我永遠也忘不了。我真想對爸爸説一聲：“爸爸，我愛你！”
捉魚作文 篇3
聽説明珠廣場那兒可以捉魚，我便讓爸爸給我買了漁網、手電筒和魚桶等捉魚工具，當天晚上便迫不及待地來捉魚了。
我貓着腰，低着頭，眼睛像叉子一樣盯着水面，右手捉着漁網，左手拿着手電筒，手電筒就像一個小太陽，直直照着水面。突然，我看到了一條小魚，它慢慢悠悠地游來游去，我把網猛得撈過去，“撈到了，撈到了！”我又蹦又跳，興奮地叫了起來，因為這是我第一次捉到魚。
“那裏有一條又紅又大的鯉魚！”我對爸爸做了個手勢，悄悄把漁網遞給了爸爸，可水裏的紅鯉魚不見了，我以為它在跟我們捉迷藏。可找了半天都沒找到，只好去捉下一條魚了。
走着，走着，前面出現了一條水泥壩子，上面有幾條大魚游來游去。我打着手電筒，爸爸左一撈，右一撈，撈了好幾次也沒撈到一條，又把漁網給我撈，我猛撈一下，沒撈到，竟有一隻大蝦出現在眼前，一轉眼蝦又不見了，鑽進了一個石頭洞裏。爸爸脱掉鞋子下了水，想把蝦捉上來，忙了半天，還是一無所獲。
往前走，我碰見了球友，他帶了一隻大漁網，但是沒捉到魚。我們就繼續去捉了，一條小魚一點也不害怕，我猛得撈了一下，看了看網，捉到了，然後拎着魚準備回家了。
回家的路上，我又發現了另一個捉魚的地方，魚兒們還圍着圈圈，好像在開會。趁這個機會，爸爸一下子撈了三條，而且都是大的，我們大獲全勝，高高興興地回家了。
捉魚作文 篇4
水是生命之源，動植物離不開它；水是美麗之源，江河湖泊離不開它。水是工業血液，人類生產離不開它。水更是小朋友的好夥伴，能給我們帶來無限快樂。
一次池塘捉魚讓我記憶猶新。夏天的一個下午，好朋友謝予林約我一起去人工湖的荷花池捉魚。我拿上直徑九釐米的圓形撈魚網、一根細繩子、兩個空飲料瓶和一小塊麪包，就去捉魚了。
我們來到圓形荷花池旁，池塘不大，裏面長滿了碧綠碩大的荷葉，粉色的荷花亭亭玉立，水裏小魚兒快活地游來游去。我把麪包捏碎，撒一些麪包屑在水面上，不一會兒就吸引來一羣羣小魚，你爭我搶地吃了起來，毫無一點防備。我拿着捉魚網小心翼翼地伸入水中，再慢慢靠近貪吃的小魚，等漁網接近小魚的一瞬間，迅速地向上提起漁網，哈哈！魚網中捉到了一條大約三釐米長的紅色小魚，它不停地翻騰，試圖從網中逃走。我趕忙把它放入灌滿水的飲料瓶中。
我又嘗試用另外一種方法捉魚。先在空飲料瓶中放入麪包屑，再在瓶口系一根繩子，然後把瓶子按入池中。瓶子“咕嚕嚕”地冒出一連串大大小小的氣泡，很快就灌滿了水，我蹲在池邊一手拉着繩子，一手往瓶子上方撒一些麪包屑，靜靜等待我的“俘虜”。一條小魚游來了，它慢慢地靠近瓶子，我緊緊盯着水下，逐漸地用繩子調整瓶子在水中的方向，正當它游到瓶口正上方時，我快速地提瓶子。哎呀，大失所望！沒有捉住一條小魚。
我覺得第二種“守株待兔”的方法不如第一種“主動出擊”法好。就繼續用第一種方法，又捉到了四條銀白色的小魚。一個下午，我一共捉到五條小魚，帶回家養在魚缸裏。
我曾經在水中自由自在地游泳，在水上驚心動魄地漂流，在清澈無比的小溪放紙船，但是讓我最難以忘懷的還是這次池塘捉魚。
捉魚作文 篇5
暑假的一天早上，我與爸爸去市場買早飯。回來時，看到市場邊上有賣小金魚的，那些小金魚非常可愛，爸爸見我喜歡，就給我買了兩條。
回到家，我便把小金魚養在魚缸裏，它們便算是安家落户了。過了幾天，媽媽發現它的水髒了，便對我説：“原原，你去給小金魚換換水吧！”我高興地説：“好啊！”我拿着我的小綠桶與魚缸來到衞生間，想：要想給它們換水，必需得把它們倆撈上來！於是，我便開始撈小金魚。可聰明的小金魚總是不上當，更可氣的是，有好幾次，小魚眼看就要被我捉住了，它卻一擺尾巴，又跳回魚缸裏去了。我想：就算你是孫悟空也逃不出我如來佛的手掌心。可我越是想捉它，它越是逃，好像在故意氣我。後來，我終於找到了竅門：只要把小金魚趕到魚缸邊上，用手輕輕一撈，它就上來了。這樣我便很快把它們撈上來了。換好水後，我又把小金魚們放回魚缸。看着它們自由自在地游來游去，捉小金魚的慾望又一次在我心中燃燒起來。我想：諸葛亮曾七擒孟獲，現在讓我也來七擒小金魚吧！於是我把小金魚撈起來，扔下，撈起來，扔下……玩得不亦樂乎。
媽媽來到衞生間倒洗菜水，發現我在禍害小金魚，很生氣，喊道：“小程原！你怎麼能這麼禍害小金魚呢？以後，爸爸還能給你買了嗎？你看，它的鱗都掉了！”我仔細一看，小金魚果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不捨去把魚缸放回原處。
現在，這兩條小金魚早已在我的“照顧”去了天堂，但那時捉小金魚的快樂卻讓我記憶猶新。
捉魚作文 篇6
我和表哥還有媽媽、姨媽在外婆家感到很無聊，無聊的天使從頭頂飛過。
“我們去小河裏捉魚吧！”表哥突然提議。“好！”我們紛紛贊成。
姨媽和媽媽小時候經常去河塘裏捉魚，所以她們兩個捷足先登。下了河，她們兩個直呼：“哇，真涼快呀！想當年我們小時候在這個河裏抓田螺、抓魚……”表哥也下了河，我天生動物恐懼症，不敢下河，一是怕淹死，二是怕有魚。
“沒關係的，河水很冰涼，很涼快，你就下來吧。”表哥説。媽媽和姨媽也鼓勵我，讓我下河。我鼓足了勇氣，小心翼翼地下了河。
哇，河水可真冰呀，這個季節感覺很涼爽。我和表哥先用水打鬧了一會兒，然後表哥説：“我到前面帶路，玲玲，你走最後面。”“可以。”我很爽快地答應了。
我們都用手在下面摸着，咦，我摸到了一個很硬的東西，一看，原來是石頭，上面長滿了青苔。河水很清澈，連沉積在下面的碎石和樹葉都看得見。
媽媽不愧為長輩，過了一會兒，她大叫：“啊！我摸到一條魚了！”然後趕緊將魚拿上來。魚很滑，有好幾次都要掉下來，幸虧媽媽拿穩了，不然好不容易得到的戰利品就這樣跑了。這條魚不大也不小，是黑色的，媽媽將它放在桶子裏。
過了一會兒，我也摸到了一個東西，它滑溜溜的，有一點點硬，還會動！直覺告訴我那是一條魚。但我又不敢去抓它，它扭動了幾下身子，以百米速度逃跑了。唉，煮熟的鴨子就這樣飛了。
“啊！”我聽到表哥在叫，然後他往我這邊跑了起來。絆倒了姨媽，害姨媽掉到了水中。我們就這樣沒有再繼續捉魚了。
事後，我問表哥：“你到底怎麼了？”“唉，別提了，我摸到一個滑溜溜的東西，趕緊跑了。沒想到還撞到了姨媽。”“原來你比我還怕魚呀！”我不禁笑了起來。
這一次捉魚讓我克服了下水的恐懼，親手摸到了魚兒，真好！
捉魚作文 篇7
期末考試後的第二天，我，爸爸，從烏魯木齊來的三位叔叔，還有司機崔叔叔一起到黃河口遊玩。我一邊看崔叔叔開車，一邊欣賞風景。
外面的天空像蔚藍的大海，朵朵白雲像海里的小船。有的雲像直飛天空的飛機，有的雲像翻滾的海浪，還有的雲像高高的長頸鹿。
很快就到達了黃河口濕地，買完票我們就急匆匆地開車進去。
路邊的蘆葦長得很高很茂密，綠油油的。有四五架飛機從頭頂飛過，發出嗡嗡嗡的聲音。還有不知名的小鳥從蘆葦叢中穿過，傳來幾聲喳喳喳的鳥鳴。
因為黃河在放水衝沙，水量很大，流動的河水漫過了公路，不能划船，我們只好改去捉魚。我來告訴同學們一個捉魚的好辦法：只要你發現水面上有向兩邊分開的`波紋，那裏就有魚。小心，別把小石頭當成魚呀。
一位新疆來的叔叔為了捉一條半米多長的草魚，一下子跳進了路邊的蘆葦叢裏，水沒過了他的肩膀。可惜，他沒有抓到那條大草魚。後來，他決不放棄，向漁夫要來一把漁網，又捉了幾條小魚，還是沒捉到大魚。
我們捉到了7——8斤重的鰱魚、草魚、金槍魚，晚上我們可以吃到鮮美的魚湯了。
新疆來的叔叔高興地説：“今天雖然沒有坐船，欣賞黃河入海口，但是我們捉了不少的魚，還是很帶勁。”
今天的捉魚就到此為止。
捉魚作文 篇8
時間過的真快，一個星期又過去了，我來到表姐家已經有五六天了，今天表姐帶我到溪裏捉魚。 我們走在長滿雜草的小路，由於下過雨，我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引着我，催促着我快步向前，當我看到清澈的小溪時，我高興的向前一跳，快進了小溪裏。 捉魚行動現在開始，我喊了一聲，便和表姐在水裏尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時，一隻泥鰍緩慢的從我身邊遊過，我急忙把竹簸箕插在水裏，誰知我插得太猛，那隻泥鰍被驚嚇得鑽入泥土裏，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點！我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫裏，然後走到岸上，靜靜的等待魚的到來。 過了一會兒，一隻小魚轉動着眼睛，鑽出泥土，環視着四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一隻活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然後姐姐在把魚兒到進已經裝過水的袋子裏，我看了，可真是羨慕極了。 隨後，我自己試着尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕插進水裏，然後坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一隻賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那隻泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那麼會跳，只見他一躍而起，又鑽入水底逃之夭夭&& 太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不捨的離開了這給美麗的小溪。宜興外國語五年級:沈敏茜
捉魚作文 篇9
“捉魚難，捉小魚更難。”以前，我就是這麼認為的。但是，經過這次捉小魚比賽後，我覺得事實並非如此，重要的是用什麼方法去捉。
那是一個陽光明媚的星期六的上午，我們小桔燈的學生在王老師的帶領下，在我們作文大教室舉辦了一場精彩的捉魚比賽。
我們迫不及待的走到了大魚缸旁邊，異口同聲地説：“呀！好多魚啊！有穿着黑色隱形夜行衣的泥鰍，有五顏六色的金魚，還有兩條長長的鯽魚等等。它們形態各異：有的獨自沉思遐想。有的在閉目養神。有的兩個緊挨在一起，彷彿兩個人在説悄悄話。還有的三五成羣，像頑皮的孩子一樣，不停的在追逐嬉戲。看着這些可愛的小魚，我都不忍心去捉它們了，我伸出的手又縮了回來。但是，為了我們隊能在比賽中得第一，我還是狠心的把手又一次伸進了水裏，並下定決心一定要抓住它們。
比賽開始了，首先上場的是我們隊。你看，他們個個是精神抖擻，摩拳擦掌，對自己充滿了信心。剛開始，我們隊比賽的並不是那麼順利，小泥鰍好像是故意給我們作對，讓第一個上場的馬昊天怎麼也抓不住它，急的在旁邊觀看的我滿臉通紅。眼睜睜看着小魚從我們眼皮底下逃跑了，我們卻對它無可奈何。我真想為我們隊出一口氣，抓住那條淘氣的魚。終於等到我出場了，我迫不及待的把手伸進水裏，我原以為抓住它並不難，可是，當我親自上陣抓它時才知道，它的身體很滑，想要抓住它很難，在水裏更難。我的手剛抓住它，就被它溜走了。看着它對我搖頭擺尾得意的樣子，我被氣得滿臉通紅，圓圓的臉蛋就像一個大大的西紅柿。“我一定要抓住你。”我生氣的想。片刻，我冷靜了下來，耐心地思考，終於想出了抓它的辦法。我先把手一動不動地放在魚缸裏，等待着泥鰍自投羅網，結果，無知的它真的上當了，它朝我的手裏慢慢地游過來，我屏住呼吸，一動不動地等到它進入我的手裏，緊緊地抓住。我終於成功了。
通過這次比賽，我懂得了，無論做什麼事，只要有耐心，就一定會取得成功。
捉魚作文 篇10
清凌的小河，一條條鮮活的小魚在那清澈見底的水中，自由自在地遊着。我彷彿看見了我們以前在這裏抓魚的場景，那歡聲笑語還久久迴盪在我的耳邊。
清早，我們便召集全村許多小孩，來到了那條清澈見底的小河邊，我們首先分成了兩組進行捉魚比賽。我們組先進行了分工，兩個人來將魚抓進筐子裏，其他人分散在整條河裏趕魚。而對面組的小朋友就沒有分工都不想下水，而只有阿毛一個在水中東抓一條西抓一條。而其他人為了不被河裏抓魚的人笑話，便都爭着給阿毛拿捉到的魚，眾多隻手搶一條魚，在他們手忙腳亂的爭搶時，那條魚早就神不知鬼不覺地跳進河中逃起了。真是得不償失，而我們組已經抓到好幾條魚，活奔亂跳地在筐裏。
阿毛組的小朋友見到我們工合作抓了好多魚，也開始紛紛向我們學，還有幾個膽大的跑過來搶魚，還好我們及時發現，將他們給趕了回去，我們又捉到了許多魚，最終遊戲結束了，我們請路過的一位大人來當裁判，幫忙我評判比賽結果，最終我們獲勝。
每次回老家都可以經過那條清澈觀底的河，還可以看見那一條條小魚在水中游着，可再也看不見捉魚的孩子們了。
文萃咖
