無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我喜歡的魚作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
我的家旁邊有一個水庫，長長的堤壩把水流攔截住，這樣就形成了很大的池塘。水庫裏除了常見的魚兒之外，還有許多野生的魚，好多人都從來沒見過，也叫不上名字。
暑假裏，我和小夥伴們都喜歡到水庫邊上釣魚，雖然魚兒很少上鈎，但是我們還是樂此不疲。
今天天氣陰涼，我們一行三人又拿着魚竿來到了水庫邊上。直接坐在堤壩上，我們把裝好魚餌的魚鈎拋進了水裏。魚線上的浮漂是我們用鴨毛的杆做成的，雖然簡單，但是也能發揮浮漂的作用。我們都笑着聊天，絲毫不怕驚動了水裏面的魚兒。過了一會，胖子魚竿上的浮漂不停地往下沉，我們趕緊叫到魚上鈎了，都很激動，胖子立馬提起魚竿，可惜魚鈎上並沒有掛着期待中的魚兒，魚鈎上的魚餌也被狡猾的魚兒吃掉了。沒辦法，胖子只好重新上好餌料，等待魚兒再次咬鈎。突然，我發現自己的浮漂一下子沉入了水裏，我心想：一定是條大魚。趕緊把魚竿提起來，拉近了一看只是一條一指寬的小魚，雖然有點失望，但是我們還是很高興，至少有了零的突破了。
在接下來的時間裏，我們又陸續釣上來幾條，雖然都是些小魚，但是大家都有收穫，不至於空手而歸。
暑假的時候，我和妹妹在廣場的一個地方撈魚。
我非常喜歡撈魚，因為，撈的魚可以選幾個帶回家，上一次撈到的一條小小的、淺紅色的魚還在家裏養着呢！
我來説一説這次撈魚的事吧。
我手裏拿着一個小小的撈魚的網，把褲腿角挽起來就可以撈魚了。
我拿着網，走到魚密密麻麻一大羣的地方，往下一扣，魚都機靈地躲開了，我一條魚也沒撈到。我以為剛才魚早就知道我在那，都做好了準備。我又輕輕地來到了魚羣中央，拿着網，往下一扣，還是一條魚魚沒撈到。這是問什麼呢？
就在我在想怎麼才能撈到魚的時候，突然，我聽到妹妹喊：“我撈到了一條魚！”這叫聲把握嚇了一跳，我連忙跑過去，哇！一條火紅色的魚被她撈到了，她是怎麼撈到的`呢？我仔細的看了她撈魚的過程。她是這樣撈魚的，她先把網放在池子的最下面，然後一條魚悠閒地游到了她的魚網上面，她迅速地把網往上一提，就撈到了一條魚。我照着她的樣子撈魚。不久，也撈到了一條魚，是一條黑色的大魚。不一會兒，我們已經撈了一盆各種各樣的魚了。我們選了兩條火紅火紅的魚和兩條身上像灑了五顏六色的花瓣似的魚帶回了家。
撈魚真好玩，它給我們帶來了許多快樂，下次我還想來撈魚。
今日下午，鄭文、鄭武和尹文風來找弟弟釣魚，我和姐姐聽到了，異口同聲説道：“我們也去！”我們做好釣竿就去挖蚯蚓。我拿了一個桶，用來裝魚，我們到八字塘的對面挖，我們撿了幾塊木頭剷土，我們挖到一條又一條，我們挖夠了，就去臘樹下釣魚。
那的池塘可真多！我們挑了又挑，最後選擇在那邊。我們走了過去，我們拿起魚竿，把蚯蚓掛在魚鈎上，把繩子丟了下去，許多小魚圍着蚯蚓轉，我一拉，沒釣着，我換了一條，丟了下去，氣死我了，又沒釣着，我又換了一條……唉！又沒釣着，我去看姐姐和弟弟、還有他們，我剛走過去，姐姐突然説：“！釣到了！我釣到了！”我去看了一下，哇！真可愛！這條小魚在桶裏游來游去可真自在。
我繼續釣，我靜靜的等待，過了一會，我一拉，一條魚被我釣了上來，我大聲的叫：“我也釣到了！”我們接着繼續釣魚，我們連續不斷的大聲叫：“釣到了！釣到了！……”我們歡呼着！
天快黑了，我們拿着桶回家了，今日可真歡樂啊！
八：我喜歡釣魚
我從小就愛捉螃蟹和愛捉蝦米，但是釣魚卻是我的最愛。
我的櫃子裏，陽台上，牀底下......都放的有釣魚竿和夾子，一個比一個大，只要我有時間，就拿着我的釣魚竿，桶子，魚餌......然後去鄉里的魚塘去釣魚，每次都是滿載而歸。記得在我六歲的時候，我和我的好朋友——石星宇相約去釣魚，天還才矇矇亮，我們便出發了，到了以後，我們開始捉蚯蚓，我拿了一個大鏟子，挖了幾下，挖到了很多蚯蚓，我們迫不及待的把蚯蚓捉到杯子裏，然後把一條蚯蚓分為兩段，我們一人一段，然後上好蚯蚓，我用力放下去，他便輕輕的的放下去，不一會，他便釣到了好幾條可愛的魚，我卻一直沒釣到，望着他釣到的大大小小的魚兒，我好羨慕。我便問“我為是麼釣不到。”他笑着説“你這麼動來動去的，釣得到就怪了。”我明白了，馬上紋絲不動的坐着，不一會兒，我看見浮漂在動了，一定是有魚兒上鈎了，果然不出所料，是一條漂亮而可愛的小鯉魚。我高興得眼淚都要流出來了，我終於成功了。我發現做事情只要認真，就一定能做好。從此，我就愛上了釣魚。
釣魚，我的最愛，不僅給我歡樂，還讓我懂得了許多做人做事的道理呢!
五：我喜歡釣魚
文萃咖
