在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小烏龜的作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天上午，我們們班來了一位新“同學”。它不是人，是一隻可愛的小烏龜。
小烏龜的頭是橢圓形的，還帶有紅色和藍綠色花紋。如果，你在遠處看呆在水盆的小烏龜，你會發現小烏龜的眼睛是紅彤彤的。小烏龜的殼硬邦邦的，好像小烏龜穿上了它的盔甲，在和水盆打架。小烏龜的殼是棕黃色和黑色相間組成的一圈美麗的花紋。小烏龜的殼，中間鼓鼓的'，就像一棟小房子，腳、頭和尾巴就是這個房子的居民。小烏龜的背上有十二個大小不一樣的黑色六邊形。小烏龜的腳扁扁的，還有掌蹼。你們不知道小烏龜的每一隻腳都有五個尖尖的爪子。小烏龜的尾巴真是又細又短，好像一根刺紮在小烏龜腳上。啊!小烏龜真美麗呀!
小烏龜不僅外表美，它的活動還很有趣。如果，小烏龜很正常的時候，它就會探出頭，好像在説：“大家好。”如果，有人把小烏龜抓起來的時候，小烏龜就會把全身縮進去，真像一個害羞的小姑娘。
我們知道小烏龜是兩棲動物，既能在水裏游來游去，也能在地上走。烏龜還會冬眠，冬天來臨的時候。小烏龜就在洞裏睡大覺。老師告訴我們，如果你把小烏龜水盆邊緣上，小烏龜一定會探出頭，從容不迫地跳下去，它真是一名合格的跳水運動員。
我們喜歡這隻小烏龜!
還記得龜兔賽跑的故事嗎？小兔子本來可以奪冠的，但因為驕傲而失敗了，卻讓堅持不懈的烏龜贏了，所以我特別喜歡和敬佩烏龜。
小烏龜揹着一個重重的殼，小眼睛圓溜溜的，嘴巴大大的，背上有許多花紋，小爪子尖尖的，小腿短短的，腹部很平滑，像是一塊磨得很光的花石頭。它的膽子很小，如果你碰了它，它就會快速地把頭腳都縮進殼裏，頓時就變成了一塊沒有生命的花石頭。它比較喜歡吃小魚、小蝦，平時總是懶懶的睡覺，難得把頭伸出來曬曬太陽。因為小烏龜睡眠時間長，所以壽命也長，因此有一美稱叫“萬年龜”。
我家曾經也養過一隻烏龜，那是我和媽媽從花鳥市場買來的'。小烏龜剛來我家時很好養，可沒過多久它就不吃不喝了，每天給它的小魚、小蝦都原封不動。我和媽媽都很着急，可想盡了各種辦法都沒用，它就是不吃東西。也許小烏龜是孤獨了，也許我們把它養在浴缸裏是錯的，也許小河才是它的家，也許……所以我和媽媽一致決定把它放回小河裏，我望着它漸漸遠去的背影，默默祝願：小烏龜，希望你能找到更多的朋友，生活快樂！
其實，動物都是人類的朋友，它們也是有思想的，我們不僅要保護它們，更要學習它們的精神。
森林裏住着一隻神氣的烏龜名叫明明。他每天都要拿着自己的`半年前的獎狀，在那邊自言自語，神氣地説：“我真厲害，考試考了世界第一呢！”
一天烏龜起來了，他要去。“要吃早餐了！”媽媽説。烏龜問？吃什麼呀！媽媽説：“吃餅乾呀！”烏龜説：“我才不呢！我要吃肯德基嗎！”媽媽説太遠啦！小烏龜説：“壞蛋媽媽！”媽媽只好買給它了。到了大考那一天，小烏龜來到自己的位子上，看了看試卷説：“太簡單了。”一溜煙就寫好了。心裏想着：“這次我一定是第一名呢！
到了返校那一天，老師説：“只有一位小動物不及格。”老師報了所有及格的小動物，只剩下烏龜和小豬。烏龜心裏一點也不害怕，心裏想：“一定是小豬不及格，我一定考了一百分，老師最後報我。”可是，小豬是及格的，是小烏龜不及格！他慚愧地低下了頭！
一天，爸爸去黃河灘幹活，在黃河邊的水裏給我帶回了一隻烏龜。回家後，爺爺把烏龜放在了乾淨的盆裏養着。放學沒事的時候，我就愛和烏龜玩，我發現烏龜長着四條腿，背上有一個硬硬的殼，頭在水裏一伸一縮的，我用手輕輕的碰一下他的殼，他就立刻把頭縮了回去。我悄悄的'在想：他和我們人類一樣，自我保護意識真強呀！
又過了一天，我姑父用從黃河灘給我帶回了一隻小一點的烏龜。奶奶把兩隻放在了一起，並把它們分別起了名字，一個叫“大寶”，一個叫“二寶”。
他們倆吃食的情景可好玩了。比如，我往盆裏丟一塊小肉肉，他倆就挪動着笨笨的身軀去搶食吃，每次都是大寶搶到肉吃，二寶年紀小搶到肉吃，所以只有吃大寶剩下的肉。我真希望二寶能快點長大，搶到肉吃。
我每天放學回家都要看看我的兩個“寶貝”。哎！真喜歡他們呀！
文萃咖
