在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的烏龜作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
烏龜作文600字 篇1
烏龜上次憑着自己的堅持不懈和對手的麻痺大意，獲得了勝利，成了森林王國的“英雄”。它天天爬到東爬到西，處處炫耀自己戰勝了兔子。動物們開始討厭它了，烏龜卻不以為然，繼續宣揚自己的“英雄事蹟”。
一天，它爬到一片綠油油的草叢中，正在低頭吃草，突然看見一隻矮小的蝸牛，烏龜又説了一遍自己打敗兔子的事情，蝸牛聽了，毫不猶豫的向烏龜發出了挑戰，烏龜聽了後，嘲笑道：“好呀，你就我的小手指這麼大，就憑你？哈哈哈!這次我是贏定了！’’
一轉眼，森林動物們都知道了，個個拍手叫好，它們把比賽場地設定在一條長長的路上，誰先到達終點誰就勝利。
烏龜和蝸牛點了點頭。隨着一聲令下，一場驚心動魂的比賽開始了，烏龜大步流星的往前衝，不一會兒就爬了一大段路 ，而蝸牛使勁的在挪身子，但是等於沒有動似的，不知是怎麼回事，今天特別熱，才一會兒兩個參賽者就已經累得滿頭大汗、上氣不接下氣，烏龜回頭一看，哪有蝸牛的影子？它看見旁邊有一個池塘，正好可以洗個澡。“撲通”一聲它跳進水裏漂在水面上，涼爽極了，它又想：反正我也是贏定了，睡一會補充點體力吧。它躺在荷葉上，雙手壓在頭下，翹着二郎腿，不一會兒就進入了夢鄉，它夢見自己正坐在寶座上，舉着第二枚金牌呢。蝸牛一步一步往前爬，身體被刺了，忍着；頭熱暈了，忍着。餓了，吃草；渴了，喝露水。終於，它也來到了池塘邊，也想喝點水，可是會驚醒烏龜的。於是，它又忍着，繼續爬。一陣晚風吹來，烏龜醒了，還沒看見蝸牛，慢悠悠的爬向終點，它往前一看，蝸牛正拿着金牌坐在寶座上。烏龜見了，頓時如五雷轟頂，這情景，他再熟悉不過了！如今的他不就是當年的兔子嗎！他悔恨交加，怏怏地回到了谷底，再也不炫耀了，也不出去見人了。
蝸牛以它的堅持不懈贏得了最後的勝利。
烏龜作文600字 篇2
在暑假裏，我讀過的好書不勝其數，多的你手指頭加上腳趾也數不清。當然我今天介紹的書我最喜歡之一：《馬小跳系列》。但是，我介紹的不是它哦！是它其中的一個小故事：《烏龜也有脾氣》。
這個富有童話氣息的故事帶有早期“淘氣包馬小跳系列”的“超寫實”的風格。故事的主角毫無疑問就是這隻有脾氣的烏龜了，因為淘氣包馬小跳對它有“救命之恩”和“知遇之恩”，它就“受人滴水之恩，定當湧泉相報”，來幫馬小跳家的桌子當墊腳石。在這裏，楊紅櫻阿姨的寫法主要是對比。比如這裏有歪嘴男人和馬小跳即善即惡的對比：歪嘴男人抽打烏龜，馬小跳挺身而出；歪嘴男人用木棍搗那隻烏龜，馬小跳以“以其人之身還治其人之道”，撿起一根伸進歪嘴男人的衣領間搗鼓起來；歪嘴男人口口聲聲説：“我偏不賣給你，我偏不賣給你。”，馬小跳毫不相讓的説：“我偏買，我偏買。”兩個人在肢體與語言的衝突表現出來的“犟”，實在風趣十足。
全家人對待那隻烏龜的的態度前後對比十分鮮明：起初是對它心存感激，到後來的置之不理。當那隻“犟”脾氣的烏龜“造反”後，全家人的反應也更加不同了：馬小跳的寶貝兒媽媽和馬天笑先生大驚失色，還以為“世界末日”提前來到他們家了，只有馬小跳還算是最“冷靜”的了：哦，我忘了這隻烏龜是有脾氣的。這時，還能恰到好處的幽默一下，為這個故事添上了一個圓圓滿滿的句號。
馬小跳是一個快樂的孩子，他擁有着快樂的能量，在生活中遭遇各種的問題他都能保持健康快樂的心態。馬小跳是一個實實在在的孩子，他愛玩愛鬧、愛哭愛笑、闖禍不止、成績一般，卻有情有義、真誠動人。更讓我羨慕的是，他有一個好爸爸和一個好媽媽，他的爸爸媽媽有一顆長不大的童心。讓我感覺我的爸媽像是杜真子的爸媽一樣，都只會逼迫我們“生命不息，作業不止”……
你是不是覺得我對馬小跳的印象太好了，不要誤會哦，只要你讀了這個故事，我相信你也會跟我一樣深深愛上這本書的！不信？那你就讀讀看吧！
烏龜作文600字 篇3
從前有一隻藍色的小烏龜，它善良可愛又聰明伶俐，可是因為自己和其它小夥伴長相不同，經常被欺負。它聽説海的那一邊是個美麗又幸福的地方，所以它一直夢想着到那去生活。
小烏龜出發了，大海漫無邊際，它每前行一步都十分艱難，它無數次被湍急的海浪打翻，又無數次被海水衝到了遙遠的方向，但它沒有氣餒，向着自己的目標不斷地努力，經歷了千辛萬苦，終於來到了彼岸。出現在它眼前的是一個美麗的動物世界，小動物們在這裏自由自在、開心幸福的生活，這裏桃花盛開，樹枝上長滿了各種各樣的水果，樹蔭下還有一條清澈的小河，河裏漂灑着五顏六色的花瓣，魚兒在水裏歡快地嬉戲。
小烏龜想象着河的源頭一定有另一翻景緻，於是就沿着小河向上走去，途中它遇到了一羣正在嬉戲的猴子，它們上竄下跳、攀爬打鬧開心極了。小烏龜的出現讓它們驚訝不已，他們一會兒對小烏龜指指點點，一會兒又竊竊私語像是在商量什麼。不一會兒，一隻年長的猴子上前與小烏龜聊起天來，在得知小烏龜的經歷之後，它們願意讓小烏龜暫時留下來和它們一起生活。
日子一天天過去了，小烏龜和猴子們相處的特別融洽，它不僅經常給猴子們講大海另一邊的故事和途中的所見所聞，還經常幫助小猴子們做些力所能及的事情，時間久了，竟和猴子們相處得像一家人一樣。
有一天，老猴子對小烏龜説：“我們都是動物王國的.臣子，我們的國王是一隻非常漂亮的粉色烏龜，但我們一直都為她的婚事而着急，你的出現讓我們非常驚喜，在與你相處一段時間之後，發現你不僅善良誠實，還樂於助人，我們希望把你引薦給我們的國王。”小烏龜非常驚訝，跟着老猴子來到了王宮。
富麗堂皇的王宮十分美麗，四處盛開着五顏六色的花，小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛舞。國王聽老猴子講述了小烏龜的經歷和故事後，非常欽佩和讚賞，小烏龜和美麗的粉色烏龜在眾多小動物的祝福下，成為了一家人！
不怕困難、勇於改變自己命運的小烏龜終於迎來了自己的春天……
烏龜作文600字 篇4
一個堅硬無比的殼兒，四條粗壯短小的腳，加上一伸一縮的三角形的小腦袋，湊成了活潑可愛的小烏龜。
小烏龜有一身褐綠色的皮膚，穿着重重的盔甲，頭上有三條桔黃色的花紋，背上有十三塊六角形的花斑，四條長滿了白綠相間的花紋的腳，一條又細又短的尾巴像黑乎乎的小蝌蚪，可愛極了！
別看小烏龜長得非常可愛，但是它很不講衞生，隨地大小便，到處都弄得髒兮兮、臭哄哄的。我得給它洗洗澡了。我先給它換了水，再用乾淨的水洗它的身子，它嚇得連忙把頭給縮了回去，圓溜溜的小眼睛緊緊地閉着，可能是害怕水流到眼裏去吧，就這樣它一動不動。我痛痛快快地給它洗了一個澡，它聽話極了！
我想捉弄一下小烏龜。我先用一塊小小的蝦肉把烏龜從空地引到了魚缸旁，它伸長脖子，目不轉睛地盯着食物張大了嘴巴，像要吃似的，真饞！我看着它可憐巴巴的樣子，我不忍心再引誘它了。於是我拿了一隻小蝦在它眼前晃來晃去，再把小蝦放在它跟前，過了一會兒，它慢吞吞地用兩隻小小的圓圓的鼻孔聞了聞，再看看外面的動靜，接着張開大口把小蝦撕了一小塊，三下五除二地就吃完了。看它吃得津津有味的樣子，我甜甜地笑了。小烏龜吃東西太有意思了。
雖然小烏龜揹着又堅硬又笨重的殼，但是它還是那樣靈敏。只要碰一下它的硬殼，它就飛快地把腳和頭縮了進去，死死防守着別人對它的攻擊。只要我把它翻一個身，它就會伸長脖子，四腳朝天，像要轉過來似的。我用手摸一摸它的鼻孔，它總是會把腳伸出來，頭縮回去。我又把它拿起來，它就伸出了小腦袋，瞪着它那又小又圓的眼睛，東瞧瞧，西望望，四隻腳像在水裏游泳似的划動起來，有趣極了。
我家的小烏龜又淘氣又可愛，實在討人喜歡，是我心愛的小寶貝。
烏龜作文600字 篇5
我家養了兩隻烏龜，一隻大，一隻小，大的叫小灰，小的叫小青，他們在我家生活5年了。
小青和小灰有很多共同的特點，它們背上總是揹着一個硬硬的殼，殼上都佈滿了花紋；它們那圓圓的眼珠子就像兩顆小小的寶石，顯得很機靈；它們的尾巴很短小，經常躲在殼裏；它們都喜歡吃肉，吃飽以後就在魚盆裏一動不動的休息。隨着天氣漸漸的變冷，它們吃得越來越少，後來什麼也不吃了——它們要冬眠。春天來了，它們就會活潑起來，伸出脖子到處找吃的。也許是它們冬天都不吃東西的緣故吧，它們總是長得很慢。
烏龜的膽子可真小啊，我用我的手指一碰它的殼它就會立刻把頭、腳、尾巴全部縮進殼裏，好半天都不出來。有時它們在房間裏懶洋洋的散步，一聽到有什麼聲音，就趕快停下來，一動不動，直到確定沒有危險才會再次行動。最好玩的是大烏龜背小烏龜，小青經常會爬在小灰的背上由小灰馱着慢慢的爬行，但是聽到有什麼聲音，小青就會馬上從小灰的背上滾下來，把頭、腳、尾巴都縮進殼裏，一動不動，非常可愛！
我還做過小實驗，把手指貼在透明的魚盆上，兩個小傢伙就會搶着張大嘴巴來咬我的手指。在魚缸裏放進一條小金魚，小金魚就成了它們欺負的對象了，它們會把小金魚的大尾巴咬成禿子，真是見什麼就想吃什麼的“好吃龜”。
烏龜的可愛、好玩，讓我越來越喜歡它們了。
專家點評:
這篇文章小作者運用具體的事例將小烏龜的膽小、可愛描繪得淋漓盡致。本文用詞準確：“懶洋洋”一詞形象地寫出了小烏龜的 悠閒自在。真是一篇不錯的文章。
文萃咖
