在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的捉螞蟻作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
上科學課的時候，老師佈置任務叫我們利用雙休日去捉螞蟻。這下可難住了我們，大家開始議論紛紛：“這可咋辦？”“螞蟻那麼小，上哪兒捉呢？”
星期六，剛好下雨。可雨天怎麼會有螞蟻呢？到哪裏去找呢？我正納悶着。
中午，我匆匆吃好飯出門了。我一路找，就是沒見到一隻螞蟻。這時，我靈機一動，不妨找塊糖去引誘螞蟻？於是，我馬上回家，從家裏拿了一塊糖放在屋外的空地上，自己則悠閒地在家裏看着電視。
大約過了半個小時後，我來到原先放着糖塊的那個地方。一看，啊，好多螞蟻！我興奮地蹲下身子，仔細瞧着它們：它們成羣結隊，互相交疊地爬在那顆糖上搶着、搬着。我馬上拿來掃把和畚箕，把螞蟻“一網打進”，然後把它們統統倒入一隻乾淨的瓶子裏。
“哈哈哈，螞蟻終於上鈎了！”正在做家務的媽媽走了過來，疑惑地問：“安安，你在幹啥？”“我正在做一個實驗，現在成功了！”我把捉到的螞蟻拿給媽媽看，“你看，這就是我的戰利品。”媽媽笑眯眯地説：“不錯，你真是個愛動腦筋的孩子！”
每個人的童年都是豐富多彩的，都有許多有趣的故事。今天，就讓我在童年的海里挑選出一顆最亮的珍珠，聽完你一定會笑開懷。
在我兩三歲時，媽媽帶我到一所中學，她把我安排在一個小辦公室裏，囑咐我不要亂動，可我的手腳卻癢癢了，當媽媽和別人聊家常時，我從椅子上爬下來，像烏龜尋覓食物似的在地板上巡視。
突然，我看到一個奇異的生物，幾個疑問從我腦袋裏蹦出來：它怎麼這麼小？它叫什麼名字？它的味道又如何呢？為了見證，我把那個小不點抓起來，一口吞下去。咦，甜的！於是，我又開始尋找下一個食物。呵呵，我的目標出現了，它好像猜透了我的心思，它用它的六隻腳拼命逃跑，於是，我倆開始了一場持久的爬行比賽！
它好像很聰明，看到旁邊有一張桌子，就飛快逃到暗處，我伸出小手，在裏面左抓右撓，就是抓不住。原來，它已經從另一邊逃走了，還好被我發現，簡直氣死我了！今天非抓住你不可！我惱怒地不顧一切地去追趕它。它渺小的身體竟然好幾次從我手中僥倖逃脱了。正當它被障礙物逼得無處可逃時，我向它伸出了“魔爪”，哈哈！這下它逃不出我的手掌心了！不想當他被我手掌的陰影籠罩時，它又機靈地跳了出去，而我卻全然不知危險正在逼近。我雙腳一踏空，重重地滾下了樓梯。媽媽可能聽到了動靜，跑過來一把拉起我，我像沒事一樣地站起來繼續尋找我的目標，可它早沒影了。
後來，我才知道那個小小的生物原來是螞蟻。當我再次想起這件傻事時，我也禁不住一笑。現在，我雖然不會再做追趕螞蟻這樣的事兒了，但這段記憶卻永遠保存在我腦海裏。
小時候，我非常非常愛小動物，對昆蟲更是喜愛有加，尤其是可愛的小螞蟻。
有一天下午，我從家裏拿出螞蟻喜愛的食物，再拿了一個塑料杯——裝螞蟻的杯子。
我一到樓下，就走到花草旁。等待螞蟻的到來，等了一會兒，只見一隻螞蟻爬了過來，於是我把一小塊餅乾放在了那隻螞蟻的前方，螞蟻立馬發現了餅乾，但是它不是過來吃餅乾，卻回頭而去。很快叫來了一大幫螞蟻來般餅乾，它們有的爬到餅乾的周邊，有的爬到餅乾上方，進行檢查，可能發現無毒，於是螞蟻們開始搬餅乾了。這時螞蟻已經幾乎站滿了餅乾所有的地方，可還有成羣結隊的螞蟻陸陸續續來搬呢。我乘機抓掉隊的螞蟻，又過了幾分鐘，我見螞蟻密密麻麻地包圍了這餅乾，成了一個螞蟻團，我伸手將螞蟻團連着餅乾裝進了塑料杯。到了第二天，我去一看，螞蟻全逃走了。可我還是照抓不誤，有時還挖螞蟻洞，把螞蟻從洞裏捉出來。
小時候，我很喜愛捉螞蟻，你呢？
傍晚時分，雨停了，天還霧濛濛的，太陽好像還沒醒來。雲壓得低低的，彷彿伸手就能夠到，地面都被水窪佈滿。我去了朋友家玩。
當我看到陽台上的一幕時，差點大叫出來。成羣結隊的小黃蟻在陽台的地板上爬，好像一條“蟻河”，在陽台上流動。
那種小黃蟻長得特別小，身上長滿了小細毛。有些在前面探路，有些在後面搬運着糧食。我和朋友拿出吸螞蟻槍，開始吸起了這條“蟻河”。我小心翼翼地蹲到了“蟻河”邊，對準它們，加大了馬力，一下子就把一大片小黃蟻吸了進去，我們開心得手舞足蹈。但是後來小黃蟻變聰明瞭，它們開啟了防護措施，躲進了刺蝟箱的小縫隙裏。我們怎麼都吸都吸不出來。我跑去拿來了木蛙，讓他發出青蛙的聲音，嚇唬嚇唬它們，可小黃蟻還是不肯出來。之後我用了另一種方法，用紅外線槍，照到了他們的身邊，結果，它們一個個都被燈光吸引，自己慢慢爬了出來，我立刻拿吸螞蟻槍把它們吸了進去。
吸完所有的螞蟻，我們準備將他們淹死，誰知小螞蟻們各個都是游泳健將。沒辦法，我們只能用開水給它們洗個熱水澡了。經過一番努力，小黃蟻們終於被一舉殲滅了。
走在回家的路上，我的心情特別開心。天空變的鮮紅鮮紅的，太陽從烏雲中鑽了出來，大地也被鍍上了一層大紅色。
今天下午，我做好作業後就和妹妹去捉螞蟻。我們的地點是媽媽學校的操場。我拿了一個杯子，那是用來盛放螞蟻的。開始了，我和妹妹趴在地上四處尋找着螞蟻，突然，妹妹大聲地叫起來：“哥哥，這有螞蟻”。
我迅速跑了過去，卻找來找去找不到，我埋怨地説：“你把螞蟻都嚇壞了，不要那麼大聲好不好，下次小聲點”。後來，我找到了一隻大王螞蟻，我把它放到杯子裏。我叫妹妹再去拿一個杯子，希望能抓住更多螞蟻。
果然，沒過多久，我們倆就捉了十多個。我們回來後，用杯子搭起一座“城堡”，把螞蟻放進城堡裏面，還給它們餅乾屑，讓它們當晚餐。真的，我真的看見可愛的小螞蟻用觸角碰碰餅乾屑，然後張開像鋸子似的小嘴津津有味地吃了起來。
放暑假時，我想起了一件有趣的事，讓我現在還記憶猶新：那還是在沒放假之前，科學李老師讓我們課間去觀察螞蟻，於是我和同桌劉津誠決定，我們一起在課間去捉螞蟻來觀察。
一下課，我帶着一個用紙折的大盒子和劉津誠以飛快的速度衝出了教室，來到了學校操場的花壇邊，迫不及待地開始尋找起螞蟻來了。我彎着腰，垂着頭，蹲在花壇邊，太陽光火辣辣地照在我們身上，我們的汗水一滴滴地落下，可我們一點都不覺得熱，還是一心一意地捉螞蟻。我看見了一隻黑乎乎的大螞蟻從草叢爬出來，它非常警惕，觸角不停地晃動，好像在尋找回家的路。我屏住呼吸，小心翼翼地靠近它，生怕被它察覺，我猛地伸出手，試圖抓着它，可這個機靈的螞蟻居然感覺到了危險，一轉身，全力向草叢跑去，消失在了我的視線中。這可把我氣壞了，用力一跺腳，心想：可惡，竟然讓它逃走了，我一定要抓住你。我開始尋找下一個目標。啊，我的火眼金睛又發現了一隻咖啡色的螞蟻，它慢吞吞地爬着，看上去像在悠閒地散步似的，我悄悄地向它的方向移動，看起來它似乎並沒有發現我，於是我迅速地伸手，捉住了它。我高興極了，連忙對劉津誠喊起來：“劉津誠、劉津誠，我捉住了一隻大螞蟻”。劉津誠聽到了，高興地拿着紙盒向我走過來。我一看盒子裏已經有好多的螞蟻了，我把我捉到的放了進去。我對劉津誠説：“哇，你真厲害，捉了這麼多了，我一定會追上你的!”
於是我開始繼續尋找螞蟻了，接下來工作真是太順利了，一隻只螞蟻都落在我的手中，紙盒裏的螞蟻越來越多。劉津誠説：“差不多了吧，我們該回教室吧”。我連忙説“等一下，我抓點泥土放進去，讓它們有家一樣的感覺，螞蟻就不會害怕了”。於是我隨手抓了點泥土放進去，果然，一些螞蟻爬了過來，鑽進了泥土的縫隙裏，不出來了。看它們多麼喜歡呀!
“叮鈴鈴”……上課鈴響了起來，於是，我們趕緊向教學樓跑去……
濤濤是一個特別活潑可愛，且又調皮的小朋友，他每天都在自己家的院子裏面玩，每天都和地上各式各樣的小蟲子打交道，有青蛙了、蟑螂啊、螞蟻啦、蚯蚓啊等等……這些他都不怕，他都覺得很好玩，這一天，他又看見一羣螞蟻排着長長的隊伍，濤濤眼珠子一轉，他又開始想搞破壞了。
濤濤看着螞蟻一直走啊走，直到看見螞蟻消失在一個洞口內，於是他就觀察起了螞蟻的洞口，觀察了好一會兒，他發現螞蟻在往洞口裏面搬東西，小小的身體上扛着大大的食物，一個接着一個的進洞裏，他發現這些螞蟻特別有趣，他就想着如果他把洞口給堵住，那它們會怎麼辦，於是，他就在地上隨便找了個和洞口差不多大小的石頭，他把石頭放在洞口，這時螞蟻找不到洞口的路了，急得團團轉，一直在洞口旁邊走動着，好像是在求救，又好像是在看有沒有別的路口。
濤濤看了好一會兒，覺得實在沒趣，也沒心思捉弄螞蟻了，就把小石頭給拿開了，剛拿開不久，原先急得團團轉的螞蟻，現在又找到回家的路，又開始排着隊扛着食物進洞了。
中午，風和日麗。我和同學一起走下樓，看見同學在捉蝸牛，還有的同學在花壇裏尋找蚯蚓，我們也加入這捉小動物的隊伍中。
我想去捉螞蟻。同學跟我説捉螞蟻也是要有技巧的，可以用甜食引誘它們，可以尋找螞蟻洞。走着走着，我們來到桂花樹底下，看到幾隻機靈的'螞蟻在爬來爬去，我們小心翼翼地想去捉它們，但又怕一不小心傷害到它，所以一開始怎麼捉就是捉不到。我的心中充滿了捉不到螞蟻勢不擺休的想法。
經過思考，我拿來了帶有甜品的小紙條，小螞蟻乖乖地爬進了紙條裏。一隻，兩隻……終於捉到八隻。後來，我們又來到花壇捉。捉起來可更方便了。一下子捉了兩隻大螞蟻和十幾只小螞蟻。我歡天喜地。就要上課了，我再捉了最後一隻。
螞蟻可真淘氣呀！會在我的手掌中跑來跑去，最後我很小心地把它們一隻接一隻放進了飼養盒裏。飼養盒裏放了一些食物，細心照料保管。
觀察了幾天，我瞭解一些螞蟻的知識。螞蟻在我的飼養盒裏也可能晃盪得有些不耐煩了。我終於想通了，螞蟻是大自然的昆蟲，是屬於大自然的。我決定放走它們，讓它回到爸爸媽媽的懷抱和自己的家裏。
來到花壇邊，我放倒飼養盒，一隻只螞蟻快活地奔向屬於它們的天地。
今天中午，天氣炎熱，我和哥哥以及李薇在院子裏玩沙包，玩着玩着沒有意思了，忽然，哥哥説：“咱們去捉螞蟻吧。”我和李薇異口同聲地答應了。
我們首先拿出了一個地雷形狀的盒子，打開蓋子，準備開始捉螞蟻。我們在身邊轉了轉，沒有找到一隻螞蟻，後來終於在草叢邊找到一隻大螞蟻，它正在悠閒地散步，沒有絲毫的防備。由哥哥來負責捉螞蟻，我和李薇來負責包圍螞蟻，讓螞蟻無處可逃。我拿了一張紙片攔住螞蟻的去路，我屏住呼吸，慢慢地靠近螞蟻，哥哥先是一把摁住螞蟻的後腿，螞蟻發現"敵人"了，幾條又細又短的腿使勁的蹬呀蹬，哥哥正要去吧螞蟻頭抓住，可是沒想到手一鬆，讓螞蟻重獲自由了。我們並沒有灰心喪氣，我和李薇緊緊地盯着螞蟻的去向，只見螞蟻發現了一堵“高牆”，慢慢地從我的紙板上爬了過去，我深吸了一口氣，躡手躡腳地把紙板倒了過去，把螞蟻扣在了地上。心想：哈哈！我看你這隻狡猾的螞蟻還往哪裏逃！我輕輕地把紙板翻開，下面連螞蟻的影子都沒有，看來螞蟻肯定是從磚塊的縫隙裏逃走了。頂着烈日，我們終於在磚塊上找到了那隻狡猾的螞蟻。我們三個同時半弓着手扣了下去，那隻螞蟻被黑暗籠罩了，最終逃到了我的手心裏，把我弄得癢癢的，逗得我咯咯直笑。後來我們把螞蟻埋在了土地裏，不知道幾天後他還會存活下來嗎？
今天的捉螞蟻行動真有趣。
下課了，操場上真熱鬧啊！同學們有的在跑步、有的在拍皮球、還有的在跳繩……操場上一片歡樂地笑聲……
這幾天，我們忽然喜歡上了捉螞蟻。下課後，同學們像一隻只剛出籠的小鳥直奔操場花壇。這時，何墨白大叫：“大家快來呀！我發現了一個螞蟻窩！”我們聽了，一擁而上，把那些工蟻搶了個一乾二淨。
突然，何曠發現了一隻頭大身體小的巨型螞蟻，他尖叫道：“大頭螞蟻、大頭螞蟻！”這尖叫聲像是哥倫布發現新大陸一樣，何曠耐心地打開瓶蓋，打算把大頭螞蟻收服，可是大頭螞蟻掙脱了他的“魔手”又開始跑了起來。何曠左捉右捉，怎麼也捉不着。這時，何曠惱火了，大聲斥責道：“逃什麼逃，還不趕快乖乖的回到你何大爺的瓶子裏，我倒數三下，如果你再不回來，嘿嘿，你的末日到了！”可是，螞蟻像是在和他捉迷藏似的東躲西藏，怎麼也不讓何曠捉住它。這時，何曠徹底崩潰了，他雙腳跪在地上，雙手合攏，像在拜菩薩一樣，嘴裏唸唸有詞：“螞蟻老爺，求你讓我捉住吧！我的科學作業還沒完成呢。求你了，求你了！”大頭螞蟻好像聽懂了何曠的苦苦哀求，主動爬進何曠的瓶子。大家正在為何曠歡呼呢！
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，大家只好依依不捨地離開操場花壇。
文萃咖
