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捉螞蟻作文錦集10篇

欄目: 螞蟻的作文 / 發佈於: / 人氣:2.95W

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的捉螞蟻作文10篇,希望能夠幫助到大家。

捉螞蟻作文錦集10篇

捉螞蟻作文 篇1

今天,王可兒來找我玩。我們一起到田野裏捉小螞蟻。

我們找了半天,一隻蟲子都沒找到。於是,我們動真格的了,花了5元買了80度放大鏡,一塊地一塊地找。功夫不負有心人,經過我們不停地用手在泥裏刨呀、挖呀,終於刨到了一隻螞蟻。而在這隻螞蟻的旁邊,有一個小洞,我和王可兒相互對了一下眼神,把小拇指伸進去,使勁摳。果然不出我們所料,下面是“螞蟻的大家庭”。

我們看見有一隻一點點小的螞蟻正在一直向前爬,應該在尋找食物吧,後面還有兩隻較大的螞蟻在它的身後,一直跟着那隻小螞蟻,肯定是在保護小螞蟻,不讓它受到其它螞蟻的欺負。

我們觀察了一會,突然,王可兒想出了一個方法 我們口袋裏有一些糖,我們決定看看螞蟻團不團結,會不會一起把糖搬走。

我們説幹就幹,把一小塊糖放在泥土裏,不一會兒,一隻小螞蟻就被香味給吸引過來了。我們很高興,因為我們觀察了一下午終於有了收穫。只見它一邊東張西望,一邊手舞足蹈地做一些動作。不一會兒,它的好多同伴都來了。一起齊心協力,把這塊小糖搬回了“大家庭裏。”

從中我悟出了一個道理:只要大家團結合作,萬眾一心,再大的困難都會解決的。

捉螞蟻作文 篇2

暑假時,我想起了一件有趣的事,讓我現在還記憶猶新:那還是在沒放假之前,科學李老師讓我們課間去觀察螞蟻,於是我和同桌劉津誠決定,我們一起在課間去捉螞蟻來觀察。

一下課,我帶着一個用紙折的大盒子和劉津誠以飛快的速度衝出了教室,來到了學校操場的花壇邊,迫不及待地開始尋找起螞蟻來了。我彎着腰,垂着頭,蹲在花壇邊,太陽光火辣辣地照在我們身上,我們的汗水一滴滴地落下,可我們一點都不覺得熱,還是一心一意地捉螞蟻。我看見了一隻黑乎乎的大螞蟻從草叢爬出來,它非常警惕,觸角不停地晃動,好像在尋找回家的路。我屏住呼吸,小心翼翼地靠近它,生怕被它察覺,我猛地伸出手,試圖抓着它,可這個機靈的螞蟻居然感覺到了危險,一轉身,全力向草叢跑去,消失在了我的視線中。這可把我氣壞了,用力一跺腳,心想:可惡,竟然讓它逃走了,我一定要抓住你。我開始尋找下一個目標。啊,我的火眼金睛又發現了一隻咖啡色的螞蟻,它慢吞吞地爬着,看上去像在悠閒地散步似的,我悄悄地向它的方向移動,看起來它似乎並沒有發現我,於是我迅速地伸手,捉住了它。我高興極了,連忙對劉津誠喊起來:“劉津誠、劉津誠,我捉住了一隻大螞蟻”。劉津誠聽到了,高興地拿着紙盒向我走過來。我一看盒子裏已經有好多的螞蟻了,我把我捉到的放了進去。我對劉津誠説:“哇,你真厲害,捉了這麼多了,我一定會追上你的!”

於是我開始繼續尋找螞蟻了,接下來工作真是太順利了,一隻只螞蟻都落在我的手中,紙盒裏的螞蟻越來越多。劉津誠説:“差不多了吧,我們該回教室吧”。我連忙説“等一下,我抓點泥土放進去,讓它們有家一樣的感覺,螞蟻就不會害怕了”。於是我隨手抓了點泥土放進去,果然,一些螞蟻爬了過來,鑽進了泥土的縫隙裏,不出來了。看它們多麼喜歡呀!

“叮鈴鈴”……上課鈴響了起來,於是,我們趕緊向教學樓跑去……

捉螞蟻作文 篇3

童年的記憶,猶如一串串風鈴,每一個風鈴上都刻錄着許許多多童年往事,他們有難忘的,悲傷的,有趣的,其中有一件最有趣的,每當想起,似乎都能聽到它奏出悦耳的聲音。

記得前幾天,我每天下午都要去南山公園鍛鍊身體。每當走進廣場時,我總會看到成羣結隊的小螞蟻,獨來獨往的大螞蟻,甚至還有比小螞蟻大的好幾倍的巨型螞蟻。

看到這麼多種的螞蟻。忽然我想到一個鬼點子,那就是在草地上隨便拿一個喝完的礦泉水瓶子,打開瓶蓋,把裏面的水到掉。這時的螞蟻真是不計其數,我先把目標定在一隻較小的螞蟻身上,不過這隻螞蟻跑得太快。頓時就把我轉得頭暈目眩。於是,我開始把計劃改成了捉大螞蟻。大螞蟻果然比小螞蟻慢多了,我的大拇指和食指在一隻螞蟻上空已經等了很久了,“哈哈。進了埋伏圈了,”我眼疾手快,用大拇指和食指小心翼翼地捏住,然後把螞蟻放在瓶子裏,用這種方法捉了好幾只螞蟻。我看到瓶子裏的“戰利品”,我真是欣喜若狂。但是在走之前,我卻依依不捨地又放走了它們。

螞蟻很有趣。我覺得一切生物都是屬於大自然的,我們沒有剝奪他們自由的權利。

捉螞蟻作文 篇4

螞蟻的身子很小,全身上下黑黑的,身體由三個圓球組成的,頭上長有兩個觸角。

星期五,我們上午考完試後,下午沒有去學校。吃完飯,我和弟弟閒着沒事幹,發現屋裏有幾隻螞蟻在地上爬。弟弟突然想出了一個鬼點子,笑嘻嘻地對我説:"姐姐,我們去抓螞蟻吧,好不好?"那時我也覺得無聊,就隨口答應了,反正也沒有事情幹,就玩一玩囉。

到了門口,我和弟弟開始找螞蟻洞,突然我看到土地上有一個很大的螞蟻洞,就在旁邊找了一根樹枝,使勁一撬,洞開了一點,我發現很多螞蟻在洞裏面,他們看見我好像很害怕,就趕快向裏面逃走了。

我一看裏面還有洞就又開始抓土,這時,弟弟也在那裏抓土,我不知道看到弟弟抓到螞蟻了沒有,還是繼續挖我這邊的螞蟻洞。我一點一點的把洞口堵住,我再看看後面,我發現螞蟻也太厲害了吧!一下挖了這麼長,我看都有四五十釐米才到頭,真是太厲害了!

我和弟弟一起開始抓螞蟻了,這些螞蟻還真的有一些不好抓,這時,我發現了一羣螞蟻,上手就全把抓着了。我看弟弟抓的比我還多,還有一隻咬了我的手,讓我一怒之下一腳踩死了。

最後我看這些螞蟻還怪可憐的,就小心翼翼地把它們全放了。

這個下午,我玩的實在太開心了!

捉螞蟻作文 篇5

上科學課的時候,老師佈置任務叫我們利用雙休日去捉螞蟻。這下可難住了我們,大家開始議論紛紛:“這可咋辦?”“螞蟻那麼小,上哪兒捉呢?”

星期六,剛好下雨。可雨天怎麼會有螞蟻呢?到哪裏去找呢?我正納悶着。

中午,我匆匆吃好飯出門了。我一路找,就是沒見到一隻螞蟻。這時,我靈機一動,不妨找塊糖去引誘螞蟻?於是,我馬上回家,從家裏拿了一塊糖放在屋外的空地上,自己則悠閒地在家裏看着電視。

大約過了半個小時後,我來到原先放着糖塊的那個地方。一看,啊,好多螞蟻!我興奮地蹲下身子,仔細瞧着它們:它們成羣結隊,互相交疊地爬在那顆糖上搶着、搬着。我馬上拿來掃把和畚箕,把螞蟻“一網打進”,然後把它們統統倒入一隻乾淨的瓶子裏。

“哈哈哈,螞蟻終於上鈎了!”正在做家務的媽媽走了過來,疑惑地問:“安安,你在幹啥?”“我正在做一個實驗,現在成功了!”我把捉到的螞蟻拿給媽媽看,“你看,這就是我的戰利品。”媽媽笑眯眯地説:“不錯,你真是個愛動腦筋的孩子!”

捉螞蟻作文 篇6

小時候的我啊,最愛捉螞蟻了!一有空就跑到草地上去捉螞蟻。

記得有一次,我盡然被“螞蟻”給咬了!

那天,我跑到草地上目不轉睛的看螞蟻搬家。看着看着,我那古靈精怪的小腦瓜子竟然有了這樣一個奇怪的想法:“我如果把身上揹着事物的螞蟻捉起來,她們會不會只顧着自己逃命呢?”,於是,我用我那肉墩墩的小手伸向螞蟻整齊的隊伍。事實證明:這羣螞蟻居然只顧着自己逃命……我板着臉,一本正緊的模仿着電視里科學家們彙報情況的樣子。

正在我能自言自語的`時候。一個全身金黃的,會發出“嗡嗡嗡”叫聲的怪物映入我的眼簾,“哇——好漂亮的螞蟻啊!還會飛呢!於是,我神出我那“魔抓”向怪物螞蟻拍去。可是,它竟然逃掉了!這下,我可生氣了,哪來的這麼不聽話的東西啊,我還想捉回去送給我媽媽呢1

我非常生氣,讓我生氣的後果很嚴重!讓我生氣的後果就是——必須抓到你,怪物螞蟻。然後,我就一個大踏步衝向前去,仰起頭,直勾勾的盯住怪物螞蟻。盯着盯着,我兩手一拍,頓時就把怪物螞蟻給捉住了。這怪物螞蟻在手裏一點兒也不安分,東撞撞,西撞撞的,它可能是怕在手裏面就出不來了吧,竟然用力咬了我一口,“哇——我好痛!”發出了一聲驚天地動鬼神的叫聲,這一哭不要緊,竟把媽媽給招來了。媽媽見我哭的那麼傷心,心疼的問:“女兒,怎麼了?”“媽……媽媽,怪物……怪物咬我!”我向媽媽吿氣狀來。説着還不忘指着那怪物説“那是我要送給您的!”媽媽一副哭笑不得的表情説;“女兒,那是蜜蜂啊!”“蜜蜂是什麼?好吃嗎?”我好奇的問,媽媽笑了笑,帶我去上藥了……

這件事,我至今想起來都覺得好笑呢!

捉螞蟻作文 篇7

夏天剛一到,螞蟻就四處亂竄。早晨好不容易煎好了一隻螃蟹,中午一打開,到成了螞蟻的家了。我氣極了,下決心一定要把螞蟻殺個片甲不留。

我的行動立即開始,我看見一隻螞蟻正在搬什麼東西,還在東張西望生怕被別人搶走。我心想,別跑,千萬別跑。它像被我使了定身術似的,一動也不動。我小心翼翼地接近它,最後一掌打下,“啪!”一聲響,我想它一定必死無疑,一定成“脆骨螞蟻渣”了。我輕輕挪開手。“哇!”我大叫一聲,那螞蟻像吃了再生丹似得,又活過來了。我立刻火冒三丈,決定不捉了,我剛轉過身子。我似乎聽見老師在對我説:“做事可不能半途而廢呀!”我靜下心來,認認真真地觀察起螞蟻得生活習性,準備再捉螞蟻。

我觀察到螞蟻喜歡在蠟上玩,我便做了個蠟棒。那些螞蟻一窩蜂湧上來,我二話不説一下子扔到水裏,我便哼着小曲走去大廳休息。半小時過去,我以為它們成“醉漢子”了,誰知它們正在練習“花樣游泳”的隊形呢!我氣得要命,就隨手抓了一把洗衣粉扔進去,我使出全身力氣拼命攪拌。一會兒那一隻只螞蟻全完蛋了,我一邊叫一邊跳還一邊笑,一不小心盆子打翻了,水“譁”溜出來,見着那些死螞蟻,我別提有多高興了 我不僅消滅了螞蟻,還從中學到了許多知識;像這樣一舉兩得的事,我還做了很多呢!

捉螞蟻作文 篇8

在一個陽光燦爛的中午,微風輕拂。一隻小螞蟻剛爬上窗台,突然,颳起一陣大風,把它吹到了一隻盛麪粉的盆子裏。當它從盆子裏掙扎着爬出來時,它那黑黑的身體已變得雪白雪白的。它的眼睛沾上了麪粉,看什麼都有點迷糊了。它迷迷糊糊地走着,一會兒撞到了這裏,一會兒撞到了那裏。突然,不知從什麼地方鑽出兩個甲蟲警察,二話沒説就衝上前來,把它綁了起來,火速押往警察局。

金龜子警長一拍桌子,厲聲喝道:“白蟻!你為什麼老是搞破壞?”小螞蟻一聽,真是丈二和尚摸不着頭腦,連忙辯解:“冤枉啊,警長,我不叫白蟻,我更沒有破壞什麼呀!”警長一聽,火了:“哼,還想抵賴!你不叫白蟻,為什麼全身都是白的?”小螞蟻看了看自己,心裏頓時明白了,不由得一陣苦笑。正在這時,下起了雨,雨滴把小螞蟻身上的麪粉沖洗得一乾二淨。它恢復了原來的模樣。警長一見眼前是一隻黑黑的小螞蟻,生氣地對兩個甲蟲警察説:“你們以後可要認清楚,白蟻是細腰昆蟲,可它沒有細腰,是隻地地道道的小螞蟻。以後不要再抓錯了!”

隨後,警長揮揮手,命令甲蟲警察立刻“放人”,並小心護送小螞蟻回家……

捉螞蟻作文 篇9

姥姥家玩的時候,我發現有了幾隻螞蟻,它們正在吃我無意中灑落在地的麪包屑,於是,一個想法在我腦海中形成了——捉螞蟻。

我先在地上撒了點麪包屑,然後耐心地等了一會。終於,有幾隻螞蟻上來搬了。有一隻是棕黑色的,有六條腿,肚子很大,胸和頭都很小。我一開始怕他咬我,沒敢捉,後來我一狠心,用一棵小草把它撥到了我的本子上。一開始它在本子上亂爬,後來直接爬到了本子的邊緣跳了下去,然後和夥伴們飛快地逃了回去。

我不甘心失敗,於是找了一個螺絲刀將蟻穴挖開。然後,我看見了一隻肚子最大的螞蟻,我猜它是蟻后,就把它放在了本子上。它仰頭看着我,好像在問:“你為什麼要破壞我的王國?”我看了一下她的肚子,鼓鼓的,還有不少黑色的圓點,似乎是蟻卵。我不忍心看下去,就又把它放了回去。我發現螞蟻們都在忙着修補蟻穴,於是我也用土幫助它們修補蟻穴。那隻蟻后一回到蟻穴就立刻在旁邊指揮螞蟻們工作,不一會兒就把蟻穴修得和新的一樣。之後,他們就鑽進去再也沒有出來過。

第二天,小螞蟻們又開始了日出而作日落而息的生活。看到螞蟻出來,我靈機一動,就按照美術書上説的,用沙土做了一個小巧的迷宮,然後又捉了一隻小螞蟻把它放在迷宮的中心。我想,這麼複雜的迷宮它肯定出不來。沒想到,那隻螞蟻竟然直接越牆跑掉了。我只好找了幾塊磚頭在外面做了一堵高牆,然後又捉了一隻螞蟻放在裏面。這一次,小螞蟻在裏面轉了半天也沒有出來。我等得實在不耐煩了,就去睡覺了。等我第二天起牀再去看時,只見磚頭已經拆了,土也被踩平了,小螞蟻也失蹤了。

我正在找螞蟻時,媽媽讓我上車回家,我只好滿懷疑問依依不捨地回家了。小螞蟻,下次再來姥姥家,我還來找你玩兒。

捉螞蟻作文 篇10

星期六我去奶奶家。下午,我和弟弟妹妹便悶得慌,在屋子裏直打轉,思索着有什麼好玩的。突然,一個怪念頭在我腦中閃現—別人鬥蟋蟀,我們何不捉幾隻螞蟻鬥鬥。

我眼前一亮,與他們一説,他們便同意了。説幹就幹,我們便拿着瓶子開始行動了。

我的運氣不錯,只用了幾分鐘就捉了一隻大螞蟻。我們有三個人,只要再捉兩隻就可以鬥螞蟻了。可是平常總能看見的大螞蟻現在卻無影無蹤了。急得我大汗直冒,決定發動“地毯式”搜捕。終於“功夫不負有心人”,被我們發現了一隻,而且“不費吹灰之力”,妹妹便把它“收服”了。忽然,又有一隻大個兒螞蟻閃入了我的視線。現在只有弟弟沒捉到螞蟻了,他自然心急如焚,這隻螞蟻正好解了他的燃眉之急。只見他躡手躡腳地向那隻優哉優哉的螞蟻身邊挪動腳步。那隻螞蟻倒也機靈,馬上覺察到了一切“潛在的危險”,猛得向後一轉,“拔腿就跑”。弟弟一個猛撲,摔了個“大馬趴”。我和妹妹都笑他沒用,連一隻螞蟻都捉不住。若在平時,他必然火冒三丈。可“非常時期”他只可“非常行事”,他也顧不得和我們爭論,起身去追那隻“亡命之徒”。那螞蟻好像知道我們不會傷害它,東藏x躲,有意躲進一堆磚頭裏。弟弟可惱了,把十幾塊磚頭一股腦搬了開。那螞蟻像逗弟弟玩似的,又很快爬到奶奶家的陽台上。那兒有一隻大公雞,它見弟弟匆匆跑來,以為“來者不善”,把弟弟“拒之門外”。弟弟急了,硬要進去。哪知那隻大公雞冷不防過來要啄弟弟,弟弟一驚,急忙後退,可腳底一滑,又摔了個“四腳朝天”。弟弟更不肯罷休了。我見情況不妙便出手將大公雞制服。弟弟與螞蟻經過一番“激戰”後,螞蟻終因體力不支而成為俘虜。

弟弟雖然“損兵折將”,“元氣大傷”,但看者戰利品依舊樂開了花。